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关于学校社会资本的理论思考 被引量:22
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作者 杨跃 《学海》 2003年第5期49-53,共5页
本文借鉴“社会资本”概念 ,将学校内部和外部的人际关系网络及其规范、信任机制称为“学校社会资本”。提出“学校社会资本”这一概念 ,旨在从一个新的视角审视学校组织管理的理论与实践 ,以期从理论上系统探讨学校社会资本的特征、积... 本文借鉴“社会资本”概念 ,将学校内部和外部的人际关系网络及其规范、信任机制称为“学校社会资本”。提出“学校社会资本”这一概念 ,旨在从一个新的视角审视学校组织管理的理论与实践 ,以期从理论上系统探讨学校社会资本的特征、积累规律及其与学校发展的关系 。 展开更多
关键词 学校社会资本 人际关系网络 信任机制 学校组织管理 资本积累 学校发展 教育经济学
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为学校经营注入新的资本——中小学校社会资本的效用分析 被引量:2
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作者 张学敏 何莎莎 《教育学报》 北大核心 2007年第3期70-76,共7页
学校经营要为学校提供充足的办学资本。促进学校发展,迫切需要注入新的资本,学校社会资本正是一种可供选择的资本形式。中小学校社会资本对学校的发展具有不可低估的重要作用,主要表现在:补充其他形式资本的不足,为学校提供充足的资源;... 学校经营要为学校提供充足的办学资本。促进学校发展,迫切需要注入新的资本,学校社会资本正是一种可供选择的资本形式。中小学校社会资本对学校的发展具有不可低估的重要作用,主要表现在:补充其他形式资本的不足,为学校提供充足的资源;为学生提供更多的资助机会;资源共享避免重复建设;节省交易成本,提高办学效率。应该构建学校社会资本开发与利用的保障、约束和监督机制,保证其正常、合法经营,推动学校发展,促进学生发展。 展开更多
关键词 教育经济 学校经营 办学资本 中小学校社会资本 效用
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学校社会资本的构成要素和运行条件探讨——一所学校成长的解读 被引量:7
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作者 钱一舟 《当代教育科学》 北大核心 2004年第17期37-40,共4页
在以人为工作核心的学校中,金融货币资本和生产资料资本(办学设施和以学历为核心的师资资源)不是学校发展壮大的唯一的决定因素,它们只是学校发展的一种保障因子。在保障因子达到一定(基本)度后,学校的效益产出主要依赖于学校场域内外... 在以人为工作核心的学校中,金融货币资本和生产资料资本(办学设施和以学历为核心的师资资源)不是学校发展壮大的唯一的决定因素,它们只是学校发展的一种保障因子。在保障因子达到一定(基本)度后,学校的效益产出主要依赖于学校场域内外的一种人际联系和由人际而衍生的种种资源,它超越于一般意义的金融和生产资料资本投入的回报,它应该属于学校社会资本的范畴。 展开更多
关键词 学校社会资本 构成要素 运行条件 师资素质 教育经费
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经营理念下的学校社会资本规范与运行——以普通高等学校为例 被引量:1
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作者 陈平水 王秀青 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2013年第1期24-28,共5页
市场经济条件下学校运行理念要从管理走向经营。学校社会资本作为资本的一种重要形式也存在经营问题。高校社会资本经营要遵循兼顾当前与长远、以高校职能发挥为己任等原则,并根据内外部网络关系不同进行具体的策略选择。
关键词 经营理念 学校社会资本 学校经营 网络关系 规范 运行
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学校社会资本及其经济学意义 被引量:5
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作者 陈坤 《企业经济》 北大核心 2004年第6期138-140,共3页
学校社会资本就是以学校为载体建立起来的以信任和特有交往规则为内涵的和谐的社会关系网络。学校利用外部关系网络获取社会资源,运用内部关系网络使获取的社会资源产生效益,并协调学校内外两方面的关系网络,使其产生整合效益,最终使学... 学校社会资本就是以学校为载体建立起来的以信任和特有交往规则为内涵的和谐的社会关系网络。学校利用外部关系网络获取社会资源,运用内部关系网络使获取的社会资源产生效益,并协调学校内外两方面的关系网络,使其产生整合效益,最终使学校在激烈的市场竞争中实现自己的目标,实现学校的永续经营。 展开更多
关键词 学校社会资本 经济学分析
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中小学校社会资本的开发及其机制探索 被引量:1
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作者 何莎莎 张学敏 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2008年第11期6-8,共3页
一、社会资本:中小学校可开发的办学资本 资本有三种基本形态:物质资本、人力资本和社会资本。在教育领域里,这三种资本形式同样存在。学校社会资本指的是学校作为一种社会组织,在合法的前提下,与内部、外部各种组织或个人在长期... 一、社会资本:中小学校可开发的办学资本 资本有三种基本形态:物质资本、人力资本和社会资本。在教育领域里,这三种资本形式同样存在。学校社会资本指的是学校作为一种社会组织,在合法的前提下,与内部、外部各种组织或个人在长期交往合作过程中所形成的稳定的社会关系网络,以及通过这些关系网络获取各种社会资源的能力。它是区别于学校的物质资本、人力资本的一种无形资本,是办学的基本的资本形式之一。在计划经济体制下, 展开更多
关键词 学校社会资本 社会关系网络 计划经济体制 物质资本 人力资本 资本形式 社会组织 中小学校
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学校社会资本及其开发策略
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作者 文丽 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2007年第11期16-17,共2页
学校作为一种社会组织,在生存与发展过程中难免会与其他各种组织发生交往与合作,因此,学校除了具有物质资本、人力资本外,还具有社会资本。然而,长期以来,人们只注重对学校物质资本和人力资本的开发与利用,社会资本在学校发展中... 学校作为一种社会组织,在生存与发展过程中难免会与其他各种组织发生交往与合作,因此,学校除了具有物质资本、人力资本外,还具有社会资本。然而,长期以来,人们只注重对学校物质资本和人力资本的开发与利用,社会资本在学校发展中的作用却被忽视,甚至被人们曲解为“找关系”、“走后门”等不良行为。从国内外对学校社会资本的研究来看,社会资本对学校的发展起着重要作用,学校社会资本的开发与利用应得到广泛重视。 展开更多
关键词 学校社会资本 社会组织 物质资本 人力资本 “走后门” 学校发展 不良行为 国内外
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论学校社会资本的生成机制 被引量:2
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作者 庄西真 《当代教育科学》 北大核心 2008年第24期9-14,共6页
学校社会资本作为影响学校竞争优势的一种不可或缺的资本要素,在学校生存和发展中具有重要作用。信任、互动和建构成为学校社会资本的生成性机制,它们是学校社会资本创造、维护与增长的关键因素。而信任度的缺损、短期效应问题、网络的... 学校社会资本作为影响学校竞争优势的一种不可或缺的资本要素,在学校生存和发展中具有重要作用。信任、互动和建构成为学校社会资本的生成性机制,它们是学校社会资本创造、维护与增长的关键因素。而信任度的缺损、短期效应问题、网络的路径依赖和封闭趋向都是我国学校目前积累学校社会资本的制约因素。为了学校能够发现和利用资源,将资源转化为社会资本,必须提高诚信度、建立社会伦理、加强对学校管理者的激励和监督、注意对学校内外网络的治理。 展开更多
关键词 学校社会资本 积极社会资本 消极社会资本 学校网络治理
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本科毕业生起薪的学校和家庭影响因素比较分析——基于人力资本理论、筛选理论和社会资本理论视角 被引量:7
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作者 刘劲宇 谢丽萍 +1 位作者 张靖 陈虹 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2017年第10期109-114,共6页
基于人力资本理论、筛选理论和社会资本理论,通过设计多元线性回归模型以及Heckman数据矫正法,分析广东省2014届本科毕业生抽样数据,从人力资本、文凭信号、学校社会资本、家庭社会资本四个方面考察和比较学校和家庭对毕业生起薪的影响... 基于人力资本理论、筛选理论和社会资本理论,通过设计多元线性回归模型以及Heckman数据矫正法,分析广东省2014届本科毕业生抽样数据,从人力资本、文凭信号、学校社会资本、家庭社会资本四个方面考察和比较学校和家庭对毕业生起薪的影响程度。剔除无效变量后发现,各因素对毕业生起薪影响程度由大到小分别是:学校声誉、组织管理能力、家庭收入、工作技能、学校提供的锻炼平台。结论得出筛选理论的解释力最强,对于当下高校"双一流"建设具有参考性意义。 展开更多
关键词 起薪 人力资本 筛选理论 学校社会资本 家庭社会资本
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转型期学校社会信任问题的思考:基于社会资本的视角 被引量:2
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作者 刘猛 《当代教育科学》 北大核心 2013年第4期3-6,11,共5页
社会信任是学校发展一项重要的社会资本。随着我国社会转型的加速或深化,作为学校宏观社会资本要素的社会信任也会发生或多或少的改变。学校社会信任的变化,无疑受外因与内因的共同作用。为了赢得更多的社会信任,学校应当在处理好与政... 社会信任是学校发展一项重要的社会资本。随着我国社会转型的加速或深化,作为学校宏观社会资本要素的社会信任也会发生或多或少的改变。学校社会信任的变化,无疑受外因与内因的共同作用。为了赢得更多的社会信任,学校应当在处理好与政府和市场这两者之间关系的同时,张显自身对"人无我有"(异质)与"人有我优"(优质)的内质追求。 展开更多
关键词 转型期 社会信任 学校社会资本
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