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题名香港学校社会工作制度及其启示
被引量：34
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作者
管向梅
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机构
南京理工大学人文与社会科学院
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出处
《社会》
北大核心
2004年第4期47-49,共3页
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文摘
社会的急剧变迁、经济的快速增长和传统价值理论的无情颠覆,对社会弱势群体中儿童和青少年产生了巨大的压力,他们面临的成长问题日益严重;与此同时,学校原有的思想政治教育与心理辅导功能衰退,单一的教化已经无法满足学生们成长的需要,我国学校社会工作制度的推行势在必行.2002年9月在上海浦东新区政府的支持下,5位社工专业人士走进6所民工小学开展社会工作,引起社会工作界和教育界的极大反响.然而试图在中国大陆建立起完善的学校社会工作制度,理论和实践上都面临着巨大的困难,尚停留在理念和口号的阶段,同制度化与普及化仍相去甚远.
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关键词
香港
学校社会工作制度
发展历史
社会服务机构
工作模式
民间组织
政府职能
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分类号
C916
[经济管理]
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