检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

学校日常生活的遮蔽与澄明: 1; 作者王飞《现代大学教育》北大核心 2025年第3期72-78,F0003,共8页; 学校日常生活与学校制度生活相对应,是师生在学校场域中构建和生成社会关系的根基,是师生获得学校归属感和幸福感的关键,也是学校制度生活开展的重要基础和保障。不过,随着专业主义、工具理性、效率至上等理念对校园生活的不断侵入,学... 展开更多; 关键词学校日常生活学校制度生活学校生活空间之场时间之维; 在线阅读下载PDF 职称材料

学校日常生活中的身体被引量：8: 2; 作者谢妮《教育学报》北大核心 2006年第6期91-94,共4页; 通过把微观的学校日常生活场景和宏观的社会结构联结起来分析的方式,从教育社会学的角度考察了盛行于小学日常生活中约束身体的规矩及规矩的意涵;规矩如何渗透在活动、时间与空间中对身体进行规训;学校日常生活中的规矩与社会结构之关... 展开更多; 关键词教育社会学学校日常生活规矩身体; 在线阅读下载PDF 职称材料

走向教师领导:学校日常生活中的班主任角色构建被引量：9: 3; 作者佘林茂《苏州大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第1期63-70,共8页; 自班主任制度诞生以来,班主任逐渐演变出越来越多的角色。与其遭受多元性关系、碎片化事项的冲击,班主任不如主动重建身份,走向学校日常生活的"教师领导",在复杂工作场域中建构协同领导力,聚焦权力的共享、专业的增能、关系... 展开更多; 关键词班主任角色教师领导学校日常生活赋权增能; 在线阅读下载PDF 职称材料