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学校层面的支出和学生学业表现的相关关系--基于西部贫困农村地区的实证研究
被引量：
3
1
作者
李莉莉
关宏宇
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2018年第6期100-106,158,共8页
在精准扶贫的背景下,国家对教育方面的财政投入不断增加,但是学术界关于学校资源和学生学业表现关系的研究还未得到一致结论。学校支出是学校资源中一个重要的方面,但是关于学校层面的支出和学生学业表现关系的研究较少。基于西部贫困...
在精准扶贫的背景下,国家对教育方面的财政投入不断增加,但是学术界关于学校资源和学生学业表现关系的研究还未得到一致结论。学校支出是学校资源中一个重要的方面,但是关于学校层面的支出和学生学业表现关系的研究较少。基于西部贫困农村地区94所小学数据的实证研究结果发现:学校层面关于学生和教师方面的支出仅占12%,关于学校行政方面的支出较多,高达72%,但是学生和教师方面("软件"方面)的支出和学生的学业表现呈正相关,学校行政方面("硬件"方面)的支出和学生的学业表现呈负相关。因此,应该调整学校层面支出的结构,增加学生和教师方面("软件"方面)的支出,减少学校行政方面("硬件"方面)的支出,以更有利于学生学业表现的提高。
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关键词
学校支出
学业表现
硬件
软件
农村
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职称材料
家庭教育支出是否有助于农户脱离相对贫困?——基于CFPS2018数据的实证研究
被引量：
10
2
作者
杨霞
黄诗盈
彭澎
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2022年第2期19-27,共9页
随着脱贫攻坚任务的完成,相对贫困问题已成为中国贫困治理的重点,而教育在其中可能有非常重要的作用。利用CFPS2018的微观调查数据,采用probit模型、中介效应模型和工具变量法等,实证研究了家庭教育支出对农户相对贫困的影响。结果表明...
随着脱贫攻坚任务的完成,相对贫困问题已成为中国贫困治理的重点,而教育在其中可能有非常重要的作用。利用CFPS2018的微观调查数据,采用probit模型、中介效应模型和工具变量法等,实证研究了家庭教育支出对农户相对贫困的影响。结果表明:家庭教育支出能够通过实现非农就业转移和扩大农业经营规模来促进农户脱离相对贫困。其中,学校教育支出和校外教育支出都发挥了作用,并且校外教育支出的作用略大,因为适当且多样化的教育更有助于农户积累非农就业和农业规模经营所需的资本。与户主受教育水平较高的农户相比,家庭教育支出更有助于户主受教育水平较低的农户脱离相对贫困,因为作为家庭基本教育支出的学校教育支出对后者的影响更大。未来,应重视教育在贫困治理中的重要性,加大对农村地区基础教育投入,构建更加符合社会需要的多元化教育体系。
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关键词
家庭教育
支出
相对贫困
农户
学校
教育
支出
校外教育
支出
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职称材料
题名
学校层面的支出和学生学业表现的相关关系--基于西部贫困农村地区的实证研究
被引量：
3
1
作者
李莉莉
关宏宇
机构
陕西师范大学教育实验经济研究所
斯坦福大学国际问题研究所
出处
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2018年第6期100-106,158,共8页
基金
高等学校学科创新引智计划(编号B16031)
陕西师范大学优秀博士生学位论文资助项目(编号X2015YB08)。
文摘
在精准扶贫的背景下,国家对教育方面的财政投入不断增加,但是学术界关于学校资源和学生学业表现关系的研究还未得到一致结论。学校支出是学校资源中一个重要的方面,但是关于学校层面的支出和学生学业表现关系的研究较少。基于西部贫困农村地区94所小学数据的实证研究结果发现:学校层面关于学生和教师方面的支出仅占12%,关于学校行政方面的支出较多,高达72%,但是学生和教师方面("软件"方面)的支出和学生的学业表现呈正相关,学校行政方面("硬件"方面)的支出和学生的学业表现呈负相关。因此,应该调整学校层面支出的结构,增加学生和教师方面("软件"方面)的支出,减少学校行政方面("硬件"方面)的支出,以更有利于学生学业表现的提高。
关键词
学校支出
学业表现
硬件
软件
农村
Keywords
expenditure in school level
academic performance
hardware
software
rural
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家庭教育支出是否有助于农户脱离相对贫困?——基于CFPS2018数据的实证研究
被引量：
10
2
作者
杨霞
黄诗盈
彭澎
机构
南京师范大学教师教育学院
南京农业大学金融学院
出处
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2022年第2期19-27,共9页
基金
国家社会科学基金重大项目“新时代我国农村贫困性质变化及2020年后反贫困政策研究”(19ZDA117)。
文摘
随着脱贫攻坚任务的完成,相对贫困问题已成为中国贫困治理的重点,而教育在其中可能有非常重要的作用。利用CFPS2018的微观调查数据,采用probit模型、中介效应模型和工具变量法等,实证研究了家庭教育支出对农户相对贫困的影响。结果表明:家庭教育支出能够通过实现非农就业转移和扩大农业经营规模来促进农户脱离相对贫困。其中,学校教育支出和校外教育支出都发挥了作用,并且校外教育支出的作用略大,因为适当且多样化的教育更有助于农户积累非农就业和农业规模经营所需的资本。与户主受教育水平较高的农户相比,家庭教育支出更有助于户主受教育水平较低的农户脱离相对贫困,因为作为家庭基本教育支出的学校教育支出对后者的影响更大。未来,应重视教育在贫困治理中的重要性,加大对农村地区基础教育投入,构建更加符合社会需要的多元化教育体系。
关键词
家庭教育
支出
相对贫困
农户
学校
教育
支出
校外教育
支出
Keywords
family education expenditure
relative poverty
rural households
school education expenditure
out-of-school education expenditure
分类号
F08 [经济管理—政治经济学]
G40-054 [文化科学—教育学原理]
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出处
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1
学校层面的支出和学生学业表现的相关关系--基于西部贫困农村地区的实证研究
李莉莉
关宏宇
《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
2018
3
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职称材料
2
家庭教育支出是否有助于农户脱离相对贫困?——基于CFPS2018数据的实证研究
杨霞
黄诗盈
彭澎
《教育与经济》
CSSCI
北大核心
2022
10
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