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深化学校德育改革的启示——对中学生德育需求倾向的调查: 1; 作者苏立增《教育科学》 1988年第4期16-21,共6页; 在社会主义初级阶段理论的指导下,各方面改革的深化成为当前的重要任务。对学校德育的改革来说,如何满足时代和社会发展的需要。满足人的自身发展的需要,提高学校德育的有效性,是加快和深化德育改革的关键所在。在改革和开放的环境中... 展开更多; 关键词学校德育改革需求倾向中学生学生德育问卷调查社会主义初级阶段理论社会发展启示有效性关键所在; 在线阅读下载PDF 职称材料

习近平传统文化观与当代学校德育改革定位被引量：17: 2; 作者易连云王春华《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2020年第1期79-88,I0002,共11页; 文化作为民族的根基与血脉,其强弱代表着一个民族、一个国家的兴衰存亡。中国的文化发展进程之中,对中国传统文化的批判与反思由来已久,如果从彻底与猛烈的程度开始算起,当始于20世纪初。平心而论,这种批判与反思对于中国文化的发展,特... 展开更多; 关键词习近平传统文化观文化发展德育学校德育改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

试谈市场经济发展与学校德育改革: 3; 作者赵红果《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1994年第6期34-35,共2页; 试谈市场经济发展与学校德育改革赵红果山西省稷山师范一、市场经济发展对学校德育的影响市场经济对人们的思想观念具有双重效应，它反映在学校德育中，同样也具有双重效应。从积极的影响看，市场经济的发展为学校德育带来了生机，主要... 展开更多; 关键词学校德育工作市场经济发展市场经济的发展思想道德素质学校德育改革教育模式道德判断能力经济形势思想品德教育教育方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

从多角度思考学校的德育改革──评《培养能力：学校德育改革的新视角》: 4; 作者杨德广《黑龙江高教研究》北大核心 1995年第5期13-14,共2页; 从多角度思考学校的德育改革──评《培养能力：学校德育改革的新视角》杨德广学校德育改革是当前我国高等教育改革的一个重点，也是一个难点。如何提高德育的针对性和有效性，需要理论与实际工作者进行多方面的探索与试验。陈昌贵、刘... 展开更多; 关键词学校德育改革培养能力新视角多角度思考德育过程德育实践有效性内在能力德育目标传授知识; 在线阅读下载PDF 职称材料

德育改革浅识: 5; 作者邓才彪《课程．教材．教法》 1986年第2期17-19,32,共4页; 《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“从小培养学生独立生活和思考的能力不够,发扬立志为祖国富强而献身的精神很不够,生动活泼地用马克思主义思想教育学生很不够,”这是当前教育工作存在的主要问题之一。《决定》指明了学校德育... 展开更多; 关键词学校德育改革马克思主义理论联系实际教育体制改革中共中央政治理论课程思想品德指导思想《决定》培养学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈社会转型时期基础教育改革中的德育问题: 6; 作者刘旭东《理论探索》北大核心 1997年第6期57-58,共2页; 关键词基础教育改革社会转型时期社会主义市场经济学校德育改革学校德育工作思想观念素质要求精神文明社会生活行为规范; 在线阅读下载PDF 职称材料

论德育的有效性: 7; 作者汤标中《职业技术教育》北大核心 1996年第9期46-46,共1页; 关键词有效性学校德育工作德育导向学校德育改革德育方法社会主义市场经济教育学生社会主义方向自身建设班主任; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈中学德育与创新人才培养: 8; 作者廖志伟付小春《职教论坛》 2005年第11期56-57,共2页; 现代社会需要的是创新人才,创新人才的培养受智力因素与非智力因素两方面的影响,而德育是完成对学生非才智因素培养任务的重要手段,所以要通过改革德育模式来实现培养创新人才.; 关键词学校德育改革创新人才培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名深化学校德育改革的启示——对中学生德育需求倾向的调查: 1; 作者苏立增; 机构北京师范大学教科所; 出处《教育科学》 1988年第4期16-21,共6页; 文摘在社会主义初级阶段理论的指导下,各方面改革的深化成为当前的重要任务。对学校德育的改革来说,如何满足时代和社会发展的需要。满足人的自身发展的需要,提高学校德育的有效性,是加快和深化德育改革的关键所在。在改革和开放的环境中成长起来的中学生见多识广,自主精神强,敏锐地感受到社会对自身发展的要求,因而对学校德育产生了新的认识和期待。认真研究学生的这些认识和期待,将会为深化德育改革新带来新的突破。今年初,笔者对北京市100名高中一、二年级的学生进行了有关德育需求倾向的问卷调查,并召开了座谈会。其目的是通过他们了解广大的中学生在德育改革中的所思、所虑、所得,他们的需要及要求,探讨如何满足这些要求,提高德育的有效性,使学校德育的目标、内容、方法及评价等方面的改革进一步深化。; 关键词学校德育改革需求倾向中学生学生德育问卷调查社会主义初级阶段理论社会发展启示有效性关键所在; 分类号 G40 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名习近平传统文化观与当代学校德育改革定位被引量：17: 2; 作者易连云王春华; 机构西南大学教育学部少年儿童组织与思想意识发展研究中心; 出处《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2020年第1期79-88,I0002,共11页; 基金全国教育科学“十三五”规划单位资助教育部规划课题“中小学德育模式构建研究”(FEB180515),课题负责人:易连云; 文摘文化作为民族的根基与血脉,其强弱代表着一个民族、一个国家的兴衰存亡。中国的文化发展进程之中,对中国传统文化的批判与反思由来已久,如果从彻底与猛烈的程度开始算起,当始于20世纪初。平心而论,这种批判与反思对于中国文化的发展,特别是以传统文化为基础的中国社会政治制度、经济体制,包括文化自身都起到了前所未有的推进作用。我们现在既处于一个新时期,一个充满挑战与机遇的时期,同时也是一个文化发展的关键时期。习近平系统地总结了中国传统文化的特点并阐述了如何对待中国传统文化的观点。其中,“在继承中发展,在发展中继承”将成为新时代对待中国传统文化的指导性原则和思想,也是学校德育改革科学定位的思想基础。; 关键词习近平传统文化观文化发展德育学校德育改革; 分类号 G410 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试谈市场经济发展与学校德育改革: 3; 作者赵红果; 机构山西省稷山师范; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1994年第6期34-35,共2页; 文摘试谈市场经济发展与学校德育改革赵红果山西省稷山师范一、市场经济发展对学校德育的影响市场经济对人们的思想观念具有双重效应，它反映在学校德育中，同样也具有双重效应。从积极的影响看，市场经济的发展为学校德育带来了生机，主要体现在以下两个方面：第一、市场经济...; 关键词学校德育工作市场经济发展市场经济的发展思想道德素质学校德育改革教育模式道德判断能力经济形势思想品德教育教育方法; 分类号 G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从多角度思考学校的德育改革──评《培养能力：学校德育改革的新视角》: 4; 作者杨德广; 出处《黑龙江高教研究》北大核心 1995年第5期13-14,共2页; 文摘从多角度思考学校的德育改革──评《培养能力：学校德育改革的新视角》杨德广学校德育改革是当前我国高等教育改革的一个重点，也是一个难点。如何提高德育的针对性和有效性，需要理论与实际工作者进行多方面的探索与试验。陈昌贵、刘以恒同志所著的《培养能力：德育改革...; 关键词学校德育改革培养能力新视角多角度思考德育过程德育实践有效性内在能力德育目标传授知识; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名德育改革浅识: 5; 作者邓才彪; 机构山东师范大学; 出处《课程．教材．教法》 1986年第2期17-19,32,共4页; 文摘《中共中央关于教育体制改革的决定》指出:“从小培养学生独立生活和思考的能力不够,发扬立志为祖国富强而献身的精神很不够,生动活泼地用马克思主义思想教育学生很不够,”这是当前教育工作存在的主要问题之一。《决定》指明了学校德育改革的方向。1985年8月,中共中央又发布了关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知,要求各级学校贯彻执行理论联系实际的方针,以面向现代化、面向时代、面向未来为指导思想,对学校德育进行改革。现就这个问题谈点个人的认识。; 关键词学校德育改革马克思主义理论联系实际教育体制改革中共中央政治理论课程思想品德指导思想《决定》培养学生; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈社会转型时期基础教育改革中的德育问题: 6; 作者刘旭东; 机构太原三十四中学; 出处《理论探索》北大核心 1997年第6期57-58,共2页; 关键词基础教育改革社会转型时期社会主义市场经济学校德育改革学校德育工作思想观念素质要求精神文明社会生活行为规范; 分类号 G631 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论德育的有效性: 7; 作者汤标中; 机构广东省贸易学校; 出处《职业技术教育》北大核心 1996年第9期46-46,共1页; 关键词有效性学校德育工作德育导向学校德育改革德育方法社会主义市场经济教育学生社会主义方向自身建设班主任; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谈中学德育与创新人才培养: 8; 作者廖志伟付小春; 机构江西新余市职业教育中心; 出处《职教论坛》 2005年第11期56-57,共2页; 文摘现代社会需要的是创新人才,创新人才的培养受智力因素与非智力因素两方面的影响,而德育是完成对学生非才智因素培养任务的重要手段,所以要通过改革德育模式来实现培养创新人才.; 关键词学校德育改革创新人才培养; 分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	深化学校德育改革的启示——对中学生德育需求倾向的调查	苏立增	《教育科学》	1988	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	习近平传统文化观与当代学校德育改革定位	易连云王春华	《西南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2020	17	在线阅读下载PDF 职称材料
3	试谈市场经济发展与学校德育改革	赵红果	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	1994	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	从多角度思考学校的德育改革──评《培养能力：学校德育改革的新视角》	杨德广	《黑龙江高教研究》北大核心	1995	0	在线阅读下载PDF 职称材料
5	德育改革浅识	邓才彪	《课程．教材．教法》	1986	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	浅谈社会转型时期基础教育改革中的德育问题	刘旭东	《理论探索》北大核心	1997	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	论德育的有效性	汤标中	《职业技术教育》北大核心	1996	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	谈中学德育与创新人才培养	廖志伟付小春	《职教论坛》	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料