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特异体质学生伤害事故司法判例对学校安全管理的启示
1
作者
高妍
《教学与管理》
北大核心
2024年第22期16-19,共4页
学生在学校发生意外伤害事故往往引起多方面的关注,根据三起特异体质学生伤害事故司法判例处理的法律依据及归责原则分析,提出学校对特异体质学生日常管理的建议,包括提高家长及教师对特异体质学生的安全意识,明确学校各岗位的安全职责...
学生在学校发生意外伤害事故往往引起多方面的关注,根据三起特异体质学生伤害事故司法判例处理的法律依据及归责原则分析,提出学校对特异体质学生日常管理的建议,包括提高家长及教师对特异体质学生的安全意识,明确学校各岗位的安全职责,尊重特异体质学生的隐私权,实施教育惩戒时点到为止,定期开展师生的急救知识与技能培训等,以期有效减少特异体质学生伤害事故的发生。
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关键词
特异体质学生伤害事故
司法判例
学校
安全
管理
学校安全职责
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题名
特异体质学生伤害事故司法判例对学校安全管理的启示
1
作者
高妍
机构
首都师范大学初等教育学院
出处
《教学与管理》
北大核心
2024年第22期16-19,共4页
文摘
学生在学校发生意外伤害事故往往引起多方面的关注,根据三起特异体质学生伤害事故司法判例处理的法律依据及归责原则分析,提出学校对特异体质学生日常管理的建议,包括提高家长及教师对特异体质学生的安全意识,明确学校各岗位的安全职责,尊重特异体质学生的隐私权,实施教育惩戒时点到为止,定期开展师生的急救知识与技能培训等,以期有效减少特异体质学生伤害事故的发生。
关键词
特异体质学生伤害事故
司法判例
学校
安全
管理
学校安全职责
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
D923 [政治法律—民商法学]
G474 [文化科学—教育技术学]
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特异体质学生伤害事故司法判例对学校安全管理的启示
高妍
《教学与管理》
北大核心
2024
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