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加强教育 严格管理把部属高校学风建设提高到一个新水平
被引量:
2
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作者
李竹成
《高等建筑教育》
1994年第1期1-6,共6页
加强教育严格管理把部属高校学风建设提高到一个新水平李竹成(一)近几年来,建设部部属高校结合自身实际,认真贯彻建设部《关于进一步加强部属高等学校学风建设的几点意见》,在深化教育改革的同时,大力加强学风建设,促进学生德、...
加强教育严格管理把部属高校学风建设提高到一个新水平李竹成(一)近几年来,建设部部属高校结合自身实际,认真贯彻建设部《关于进一步加强部属高等学校学风建设的几点意见》,在深化教育改革的同时,大力加强学风建设,促进学生德、智、体全面发展,取得了可喜的成绩。...
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关键词
高校
学风
建设
学风
问题
学校学风建设
教育内容
思想教育
优良
学风
学习态度
建工学院
人生观教育
形势政策教育
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职称材料
探讨护理专业班级的学风建设
2
作者
谢品毅
《广东职业技术教育与研究》
2012年第5期106-107,共2页
良好的学风会对学生的学习产生潜移默化的影响,能引导学生奋发刻苦、积极向上,因此学风建设是实现教学质量提高的重要保证。本文结合自身实际,分析目前中职学校护理专业学生的学习现状,探讨如何建设班级学风。
关键词
中职
学校
护理专业班级
学风
建设
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职称材料
校际学风互查指标体系及其量化评估办法探讨
3
作者
欧震修
《高等建筑教育》
1991年第3期67-73,共7页
建设部教育司于1990年11月组织了部属高校校际学风建设检查与交流。这次活动的内容是检查学生的学习行为,教师的治学态度,教育管理和育人环境状况。同年12月部教育司又专文通知各校,要求各校1991年分两个学期进行两次学风建设自查。并...
建设部教育司于1990年11月组织了部属高校校际学风建设检查与交流。这次活动的内容是检查学生的学习行为,教师的治学态度,教育管理和育人环境状况。同年12月部教育司又专文通知各校,要求各校1991年分两个学期进行两次学风建设自查。并确定于1992年继续开展部属高校间学风建设互查活动,同时要求进行量化评估。为此,笔者认为有必要对学风互查指标体系和量化评估办法作一些探讨。
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关键词
量化评估
部属高校
指标体系
教育管理
月部
学习行为
学校学风建设
专文
实验仪器设备
指标内容
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职称材料
题名
加强教育 严格管理把部属高校学风建设提高到一个新水平
被引量:
2
1
作者
李竹成
出处
《高等建筑教育》
1994年第1期1-6,共6页
文摘
加强教育严格管理把部属高校学风建设提高到一个新水平李竹成(一)近几年来,建设部部属高校结合自身实际,认真贯彻建设部《关于进一步加强部属高等学校学风建设的几点意见》,在深化教育改革的同时,大力加强学风建设,促进学生德、智、体全面发展,取得了可喜的成绩。...
关键词
高校
学风
建设
学风
问题
学校学风建设
教育内容
思想教育
优良
学风
学习态度
建工学院
人生观教育
形势政策教育
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
探讨护理专业班级的学风建设
2
作者
谢品毅
机构
广东省佛山市南海区卫生职业技术学校
出处
《广东职业技术教育与研究》
2012年第5期106-107,共2页
文摘
良好的学风会对学生的学习产生潜移默化的影响,能引导学生奋发刻苦、积极向上,因此学风建设是实现教学质量提高的重要保证。本文结合自身实际,分析目前中职学校护理专业学生的学习现状,探讨如何建设班级学风。
关键词
中职
学校
护理专业班级
学风
建设
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
校际学风互查指标体系及其量化评估办法探讨
3
作者
欧震修
机构
南京建筑工程学院教务处
出处
《高等建筑教育》
1991年第3期67-73,共7页
文摘
建设部教育司于1990年11月组织了部属高校校际学风建设检查与交流。这次活动的内容是检查学生的学习行为,教师的治学态度,教育管理和育人环境状况。同年12月部教育司又专文通知各校,要求各校1991年分两个学期进行两次学风建设自查。并确定于1992年继续开展部属高校间学风建设互查活动,同时要求进行量化评估。为此,笔者认为有必要对学风互查指标体系和量化评估办法作一些探讨。
关键词
量化评估
部属高校
指标体系
教育管理
月部
学习行为
学校学风建设
专文
实验仪器设备
指标内容
分类号
TU-4 [建筑科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
加强教育 严格管理把部属高校学风建设提高到一个新水平
李竹成
《高等建筑教育》
1994
2
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职称材料
2
探讨护理专业班级的学风建设
谢品毅
《广东职业技术教育与研究》
2012
0
在线阅读
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职称材料
3
校际学风互查指标体系及其量化评估办法探讨
欧震修
《高等建筑教育》
1991
0
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职称材料
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