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基于“学校大脑”的教育教学全场景变革研究
被引量：
1
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作者
饶美红
金敏
《教育科学》
北大核心
2025年第1期45-50,共6页
随着科技的迅猛发展,云计算、大数据和人工智能等尖端技术已成为教育领域革新的关键推动力。本研究基于信息技术的发展,提出“学校大脑”的相关概念,通过信息技术创新引领教育教学的全面转型。基于“学校大脑”的教育教学全场景变革,包...
随着科技的迅猛发展,云计算、大数据和人工智能等尖端技术已成为教育领域革新的关键推动力。本研究基于信息技术的发展,提出“学校大脑”的相关概念,通过信息技术创新引领教育教学的全面转型。基于“学校大脑”的教育教学全场景变革,包括应用人工智能技术支持大规模教学中的个性化学习,开展基于异构大数据的学生综合素质评估,革新教师专业成长的培养模式,以及提升学校的智慧管理水平。基于“学校大脑”的教育教学全场景变革推动了数据技术驱动下的智慧学校新模式的形成,展现了教育理念与技术的深度融合和持续迭代。
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关键词
学校大脑
教育教学
AI书童
教育评价
智慧管理
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题名
基于“学校大脑”的教育教学全场景变革研究
被引量：
1
1
作者
饶美红
金敏
机构
浙江大学教育学院
杭州市建兰中学
出处
《教育科学》
北大核心
2025年第1期45-50,共6页
基金
2024年全国教育科学规划立项项目“基于多模态智能的初中生综合素质评价模式研究”(项目编号:BHA240246)。
文摘
随着科技的迅猛发展,云计算、大数据和人工智能等尖端技术已成为教育领域革新的关键推动力。本研究基于信息技术的发展,提出“学校大脑”的相关概念,通过信息技术创新引领教育教学的全面转型。基于“学校大脑”的教育教学全场景变革,包括应用人工智能技术支持大规模教学中的个性化学习,开展基于异构大数据的学生综合素质评估,革新教师专业成长的培养模式,以及提升学校的智慧管理水平。基于“学校大脑”的教育教学全场景变革推动了数据技术驱动下的智慧学校新模式的形成,展现了教育理念与技术的深度融合和持续迭代。
关键词
学校大脑
教育教学
AI书童
教育评价
智慧管理
Keywords
school brain
education and teaching
AI study attendant
education evaluation
smart management
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
基于“学校大脑”的教育教学全场景变革研究
饶美红
金敏
《教育科学》
北大核心
2025
1
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