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对学校固定资产计提折旧问题的探讨
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作者 甘朝霞 王炜 《商业研究》 北大核心 2001年第9期97-97,共1页
随着市场经济体制的建立,学校经费来源已经由原来的单一财政拨款向多元化转变,固定资产的管理也更趋于现代化。从管理角度看,固定资产折旧既能加强经济核算、完善物资管理,又能提高资产使用效益,使固定资产得到充分的利用,避免重... 随着市场经济体制的建立,学校经费来源已经由原来的单一财政拨款向多元化转变,固定资产的管理也更趋于现代化。从管理角度看,固定资产折旧既能加强经济核算、完善物资管理,又能提高资产使用效益,使固定资产得到充分的利用,避免重复投资,使之达到节约经费的目的。 展开更多
关键词 学校固定资产 经费来源 固定资产折旧 固定资产计提 固定资产管理
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谈高等学校固定资产的合理报废与技术鉴定
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作者 李淑琴 《现代教育管理》 北大核心 1992年第3期105-106,共2页
高等学校中的固定资产是指单价50元和200元以上(一般设备单价50元以上,专用设备单价200元以上),耐用年限在一年以上,在使用过程中能保持其原有实物形态的资产。对单价虽不满50元和200元,但耐用时间一年以上的大批同类资产,也应作为固定... 高等学校中的固定资产是指单价50元和200元以上(一般设备单价50元以上,专用设备单价200元以上),耐用年限在一年以上,在使用过程中能保持其原有实物形态的资产。对单价虽不满50元和200元,但耐用时间一年以上的大批同类资产,也应作为固定资产管理。固定资产是学校教学、科研、行政、后勤工作中必不可少的手段,是保证教育事业顺利发展的物质基础。它的质量好坏直接影响学校的教学、科研质量和办公工作效率及生产、生活秩序。因此,只有切实加强固定资产管理,保证其完好率。 展开更多
关键词 学校固定资产 固定资产管理 后勤工作 科研质量 技术鉴定 耐用年限 实物形态 专用设备 教育事业 工作效率
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谈谈高等学校固定资产的管理
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作者 彭斌 《会计之友》 1989年第1期35-35,共1页
党的十一届三中全会以来,我省的高等教育事业同全国一样蓬勃发展。党的十三次代表大会又把科学技术教育工作提高到全党工作的首要地位,国家拨给的教育经费每年都有所增加。随着教学改革的深入发展,学校教学、科研、办公设备等固定资产... 党的十一届三中全会以来,我省的高等教育事业同全国一样蓬勃发展。党的十三次代表大会又把科学技术教育工作提高到全党工作的首要地位,国家拨给的教育经费每年都有所增加。随着教学改革的深入发展,学校教学、科研、办公设备等固定资产也不断增添。不仅如此,由于学校的创收增多,学校内部用自有资金自购、自制教学、科研设备的单位越来越多,所以加强学校固定资产管理的任务,已十分迫切。从历史上看,许多高等院校对固定资产管理都不够重视,由于管理不善存在着帐、物不符和固定资产积压浪费或丢失损坏的情况极为严重,由于管理上的漏洞较多,有的财产竟然被私人占有。 展开更多
关键词 学校固定资产 固定资产管理 教育经费 科学技术教育 办公设备 国家财产 十一届三中全会 私人占有 财务管理部门 科研设备
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新形势下加强学校固定资产管理的研究 被引量:1
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作者 宣峰 《河北农机》 2018年第11期72-72,共1页
在"科教兴国"的时代背景下,国家对教育发展越发重视,对教育资金投入也在不断增多,在这样的形势背景下,学校的固定资产规模日益扩大,管理难度也在不断提升。本文中笔者结合自身实践工作经验,对如何加强学校固定资产管理做出以... 在"科教兴国"的时代背景下,国家对教育发展越发重视,对教育资金投入也在不断增多,在这样的形势背景下,学校的固定资产规模日益扩大,管理难度也在不断提升。本文中笔者结合自身实践工作经验,对如何加强学校固定资产管理做出以下研究,希望能够推动我国教育院校稳健发展。 展开更多
关键词 新形势 学校固定资产 管理研究
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湖北省江陵中医职工中专学校概况
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《理论月刊》 CSSCI 1992年第3期2-2,共1页
湖北省江陵中医职工中专学校,原名江陵卫校,创建于1958年,1984年经省教委、省卫生厅审批为卫生职工中专学校,1989年更名为中医职工中专学校;1990年完成了校址的迁建扩建工程。江陵中医职工中专学校座落在闻名中外的古荆州城小北门外,东... 湖北省江陵中医职工中专学校,原名江陵卫校,创建于1958年,1984年经省教委、省卫生厅审批为卫生职工中专学校,1989年更名为中医职工中专学校;1990年完成了校址的迁建扩建工程。江陵中医职工中专学校座落在闻名中外的古荆州城小北门外,东南面与名星城沙市市相望,北面是楚国故都纪南城,这里地理条件优越,交通便利,是办学难得的好地方。学校占地面积2.5万平方米,建筑面积1.5万平方米,校园布局合理,造型典雅壮观,由教学楼、实验办公楼、礼堂、学生和职工住宅等六幢主体建筑群构成,运动场、塑像、荷花池及绿化林带点缀其间,其他配套设施完备,学校固定资产达600万元。 展开更多
关键词 卫生职工中专学校 湖北省 中医 学校概况 江陵 扩建工程 学校固定资产 校园布局 纪南城 建筑面积
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教育成本问题初探 被引量:7
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作者 王玉昆 《教育与经济》 1991年第1期48-53,23,共7页
教育成本是为了培养一定熟练程度的劳动后备力量和专门人才,以及提高现有劳动力素质而耗费的教育费用。本文拟对正规教育成本的范围进行初步探讨,并对我国不同程度受教育者的成本进行初步估算,以就教于读者。
关键词 生均教育成本 直接成本 大学生 高等学校 问题初探 教育事业费 教育社会 个人成本 学校固定资产 受教育者
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面向市场改革办学创新路
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作者 郑功信 《职教论坛》 北大核心 1995年第10期29-30,共2页
“中心”,面向市场,走出了一条具有自身特色、充满生机和活力的办学兴校之路。短短7年时间,学校固定资产由100万元发展到1000多万元,在校学生由188名发展到1148名,办学规模和水平在全市同类学校中名列前茅,成为全省经委战线职工中专学... “中心”,面向市场,走出了一条具有自身特色、充满生机和活力的办学兴校之路。短短7年时间,学校固定资产由100万元发展到1000多万元,在校学生由188名发展到1148名,办学规模和水平在全市同类学校中名列前茅,成为全省经委战线职工中专学校的排头兵,被人们称为新时期仙桃工业的“黄埔学校”。 仙桃市经济管理中等专业学校(简称仙桃经校)在“三无”(无国家计划招生分配指标,无财政拨款,无主管部门拨给经费)的情况下。 展开更多
关键词 办学创新 面向市场 中专学校 中等专业学校 培训班 经济管理 办学规模 仙桃市 学校固定资产 沿海地区
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教育成本问题初探
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作者 王玉崑 《黑龙江高教研究》 北大核心 1991年第1期104-111,共8页
教育成本是为了培养一定熟练程度的劳动后备力量和专门人才,以及提高现有劳动力素质而耗费的教育费用。教育成本按其是否必须直接以货币形式支付,可以划分为直接成本和间接成本;按其来源不同,可以划分为个人成本和社会成本。由于社会是... 教育成本是为了培养一定熟练程度的劳动后备力量和专门人才,以及提高现有劳动力素质而耗费的教育费用。教育成本按其是否必须直接以货币形式支付,可以划分为直接成本和间接成本;按其来源不同,可以划分为个人成本和社会成本。由于社会是个人的总和,因此,广义的社会成本概念也包括个人成本。 展开更多
关键词 货币形式 教育费用 现值 固定资产总值 预算外资金 后备力量 利息率 国家财政预算 设备折旧 学校固定资产
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见贤思齐要软硬兼施
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作者 闻之 《职教论坛》 1997年第3期1-1,共1页
见贤思齐要软硬兼施闻之子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。意思是说,见到德行高的人,就想学得与他一样,见到德行不高的人,就要在心里引起警戒。孔子此言,对提高人的品行修养是一种方法,推而广之,对发展职教事业,也是一种方... 见贤思齐要软硬兼施闻之子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。意思是说,见到德行高的人,就想学得与他一样,见到德行不高的人,就要在心里引起警戒。孔子此言,对提高人的品行修养是一种方法,推而广之,对发展职教事业,也是一种方法。近年,全国职校向重点职校看齐,... 展开更多
关键词 见贤思齐 教育思想 丰台区 集中精力考虑 农村职业学校 模块式教学 学校内部管理 学校固定资产 软硬 二次创业
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高等教育成本费考核及提高经济效益之初探
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作者 董静波 王世新 薛茗茗 《现代教育管理》 1983年第3期100-107,共8页
教育是人的智力开发的重要部门,从人类生存的最基本需求来看,从社会再生产的发展来看,教育又是作为生产力因素的,具有一定科学文化知识和技能的劳动力再生产的一个必不可少的过程。因而,教育和经济是互相制约、互相促进的。在社会主义... 教育是人的智力开发的重要部门,从人类生存的最基本需求来看,从社会再生产的发展来看,教育又是作为生产力因素的,具有一定科学文化知识和技能的劳动力再生产的一个必不可少的过程。因而,教育和经济是互相制约、互相促进的。在社会主义制度下,教育的发展决定于经济的发展并制约和促进经济的发展。可是长期以来,由于极左路线的干扰,我们却把这个最简单、圾普遍的马克思主义原理忽略了甚至是曲解了。随着经济体制和政治体制的改革。 展开更多
关键词 高等教育成本 马克思主义原理 培养成本 智力开发 劳动力再生产 学校固定资产 社会再生产 极左路线 固定资产折旧费 教职工人数
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预算内、外教育资金应归并核算管理
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作者 董治华 《财会通讯(上)》 1996年第8期48-48,共1页
目前,我国教育资金结构发生了重大变化,预算内、外资金在使用过程中已经成为一个不可分割的整体。笔者认为,归并预算内、外教育资金的核算与管理,有利于客观反映教育资金的运动规律,提高教育资金的使用效率,促进教育事业的发展。 改革... 目前,我国教育资金结构发生了重大变化,预算内、外资金在使用过程中已经成为一个不可分割的整体。笔者认为,归并预算内、外教育资金的核算与管理,有利于客观反映教育资金的运动规律,提高教育资金的使用效率,促进教育事业的发展。 改革开放以来,预算外资金在教育资金总量中所占比重越来越大,其增长速度远远超过了财政拨人经费的增长速度。以武汉市为例,1985年财政拨入教育资金为9875.81万元,1991年增长到18840.50万元,净增8964. 展开更多
关键词 教育资金 核算管理 学校固定资产 预算外支出 核算与管理 预算外资金 资金管理 资金的使用效率 增长速度 资金总量
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广开培训门路促农机事业发展
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作者 胡克虎 《四川农业与农机》 1995年第5期18-18,共1页
广开培训门路促农机事业发展胡克虎仁和区农机校于1990年经区编委和市成教办批准成立以来,根据“服务、效益”两手抓的思路.坚持为农业生产和农村经济发展培养技术人才的同时,通过转变观念、深化改革、广开学路,农机技术培训和... 广开培训门路促农机事业发展胡克虎仁和区农机校于1990年经区编委和市成教办批准成立以来,根据“服务、效益”两手抓的思路.坚持为农业生产和农村经济发展培养技术人才的同时,通过转变观念、深化改革、广开学路,农机技术培训和学校建设都得到较快发展。学校现已拥... 展开更多
关键词 农机事业发展 学校固定资产 乡镇农机站 汽车驾驶员 农机校 农村经济 技术人才 学员 学校建设 培训项目
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浅谈教学仪器设备管理
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作者 田沛畬 《教学与管理(中学版)》 1991年第6期58-59,共2页
高等学校的教学仪器设备种类繁多,分散在各个不同的教学部门,占学校固定资产的比重相当大。管理好教学仪器设备是学校的一项重要任务。教学仪器设备管理可分为教学仪器的计划购置和验收;教学仪器设备的编码及帐务处理;教学仪器设备的使... 高等学校的教学仪器设备种类繁多,分散在各个不同的教学部门,占学校固定资产的比重相当大。管理好教学仪器设备是学校的一项重要任务。教学仪器设备管理可分为教学仪器的计划购置和验收;教学仪器设备的编码及帐务处理;教学仪器设备的使用和日常维护(包括建立仪器设备技术档案);教学仪器设备的维修、变动和技术更新改造几方面。一、教学仪器设备的购置计划和验收教学仪器设备计划的编制是一项细致复杂的技术工作。编制时应当贯彻勤俭办学的方针,坚持保证重点、兼顾一般、综合平衡、全面安排的原则。计划应立据充分,切合实际。根据学校的总体发展规划,教学和科研任务及经费的可能等,制定出教学仪器设备的年度购置计划。计划编制的方法,一般应自下而上提出,对重大项目应组织力量进行可行性论证。学校设备管理部门收到申请计划后。 展开更多
关键词 教学仪器设备 学校固定资产 购置计划 设备管理部门 勤俭办学 科研任务 帐务处理 申请计划 计划编制 教学部门
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