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学校组织发展:教师培训需求分析的重要基点被引量：4: 1; 作者余新《中小学管理》北大核心 2012年第3期46-47,共2页; 将来对教师培训的评价主要不是看课程数量和活动内容是否满足学员的个体兴趣,而是看培训在多大程度上与学员知识的增加、行为的变化和工作的改进联系在一起,以及在多大程度上体现学校组织发展的需要。因此,学校组织发展是我们进行教师... 展开更多; 关键词教师培训需求需求分析学校组织发展学校发展目标人力资源管理; 在线阅读下载PDF 职称材料

当前我国中小学校发展规划的困境及其破解被引量：2: 2; 作者王娜《教学与管理》北大核心 2018年第6期47-50,共4页; 在我国,学校发展规划是统筹于国家或者当地政府全局规划之下进行的,因此每个学校的发展规划都必须依照国家教育的发展计划、地方教育的发展目标,同时充分利用地方特色与地方资源优势,构建与学校自身发展相吻合的计划。但是出于学校发展... 展开更多; 关键词学校规划文本制定规划设计学校发展目标校长规划能力; 在线阅读下载PDF 职称材料

封面照片简介:浙江工业大学图书馆: 3; 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2023年第4期12-12,共1页; 经过70年的建设与发展,浙江工业大学图书馆已建设成为馆藏丰富、特色鲜明、开放文明、与学校发展目标相适应的现代化大学图书馆,现由朝晖校区图书馆、屏峰校区图书馆和莫干山校区图书馆三个馆组成,馆舍总建筑面积约6.5万平方米,共有阅... 展开更多; 关键词浙江工业大学学校发展目标封面照片阅览座位交流展示莫干山二十四节气文献载体; 在线阅读下载PDF 职称材料

常州工程职业技术学院课程诊改赋能人才高质量培养探索与实践: 4; 作者和光《职业技术教育》北大核心 2023年第14期1-1,共1页; 课堂是教与学的主阵地,是质量生成的关键环节,是职业院校改革的核心地带。建立职业院校教学工作诊断与改进制度(简称“诊改”)是职业院校管理改革中的新生事物,通过管理理念、管理体制、管理手段等方面的改革,对于提升教育教学水平和人... 展开更多; 关键词试点院校学校发展目标优质课程职业院校教育教学水平核心地带诊改管理体制; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名学校组织发展:教师培训需求分析的重要基点被引量：4: 1; 作者余新; 机构北京教育学院; 出处《中小学管理》北大核心 2012年第3期46-47,共2页; 文摘将来对教师培训的评价主要不是看课程数量和活动内容是否满足学员的个体兴趣,而是看培训在多大程度上与学员知识的增加、行为的变化和工作的改进联系在一起,以及在多大程度上体现学校组织发展的需要。因此,学校组织发展是我们进行教师培训需求分析的重要基点。给出基于学校组织发展的分析框架和任务清单,以帮助学校更有针对性地设计教师培训的框架。; 关键词教师培训需求需求分析学校组织发展学校发展目标人力资源管理; 分类号 G635.1 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名当前我国中小学校发展规划的困境及其破解被引量：2: 2; 作者王娜; 机构焦作师范高等专科学校; 出处《教学与管理》北大核心 2018年第6期47-50,共4页; 基金河南省科技厅人文社会科学研究项目“城乡教育失衡的文化视角、解读、归因及对策”（2017-ZZJH-347）的研究成果; 文摘在我国,学校发展规划是统筹于国家或者当地政府全局规划之下进行的,因此每个学校的发展规划都必须依照国家教育的发展计划、地方教育的发展目标,同时充分利用地方特色与地方资源优势,构建与学校自身发展相吻合的计划。但是出于学校发展规划自身的特点、性质及其局限性,往往在构建与实际的运行过程中会产生与现实脱节的弊端。因此根据目前我国中小学校的实际情况,以此为基础开展合理的规划才能明晰学校的发展目标,才能对学校在发展过程中所遇到的问题进行合理、有序的解决,从而确保学校的可持续化健康发展。; 关键词学校规划文本制定规划设计学校发展目标校长规划能力; 分类号 G639.2 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名封面照片简介:浙江工业大学图书馆: 3; 出处《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2023年第4期12-12,共1页; 文摘经过70年的建设与发展,浙江工业大学图书馆已建设成为馆藏丰富、特色鲜明、开放文明、与学校发展目标相适应的现代化大学图书馆,现由朝晖校区图书馆、屏峰校区图书馆和莫干山校区图书馆三个馆组成,馆舍总建筑面积约6.5万平方米,共有阅览座位5800余个。2020年新建成的莫干山校区图书馆位于浙江工业大学莫干山校区中心位置,坐落于莫干山麓、毗邻下渚湖湿地公园。图书馆建筑外方内圆,体现了天圆地方、天人合一的哲学思想。图书馆内部设计也处处体现新古典、书卷气、江南味的校区设计理念,圆穹顶、圆形回廊、春夏秋冬文化墙、二十四节气墙等都在呼应“时间”这一概念,旨在提醒师生惜时如金、不断学习。莫干山馆引进国内外最先进的IC管理与服务理念,拥有通识阅览室、专业阅览室、休闲阅读空间、学习中心、体验中心和交流展示中心等各种功能空间,是一所功能齐全、文献载体多样、专业人员结构合理、设施先进的智慧型图书馆。; 关键词浙江工业大学学校发展目标封面照片阅览座位交流展示莫干山二十四节气文献载体; 分类号 G25 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名常州工程职业技术学院课程诊改赋能人才高质量培养探索与实践: 4; 作者和光; 机构不详; 出处《职业技术教育》北大核心 2023年第14期1-1,共1页; 文摘课堂是教与学的主阵地,是质量生成的关键环节,是职业院校改革的核心地带。建立职业院校教学工作诊断与改进制度(简称“诊改”)是职业院校管理改革中的新生事物,通过管理理念、管理体制、管理手段等方面的改革,对于提升教育教学水平和人才培养质量意义重大。作为全国职业院校诊改试点院校和首批通过全国试点院校诊改复核院校,常州工程职业技术学院以建设优质课程为目标,对课程诊改进行了实践探索,有效提升了人才培养质量。第一,贯通人才培养和学校发展目标链。; 关键词试点院校学校发展目标优质课程职业院校教育教学水平核心地带诊改管理体制; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

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1	学校组织发展:教师培训需求分析的重要基点	余新	《中小学管理》北大核心	2012	4	在线阅读下载PDF 职称材料
2	当前我国中小学校发展规划的困境及其破解	王娜	《教学与管理》北大核心	2018	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	封面照片简介:浙江工业大学图书馆		《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	常州工程职业技术学院课程诊改赋能人才高质量培养探索与实践	和光	《职业技术教育》北大核心	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料