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农村职业学校发展动力探微
1
作者
丁来瑞
胡顺林
《职教论坛》
1997年第9期14-14,共1页
农村职业学校发展动力探微■丁来瑞胡顺林各地农村职业学校在改革办学过程中，创出了不少好的经验，总结这些经验，我们认为推动农职校健康发展的根本动力是：改革、政府统筹和质量。本文结合我校的办学实践，对此作简略的剖析。一、改...
农村职业学校发展动力探微■丁来瑞胡顺林各地农村职业学校在改革办学过程中，创出了不少好的经验，总结这些经验，我们认为推动农职校健康发展的根本动力是：改革、政府统筹和质量。本文结合我校的办学实践，对此作简略的剖析。一、改革：打通农职毕业生通向市场的渠道我...
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关键词
学校发展动力
农村职业
学校
政府统筹
联合办学
职业教育
毕业生
农职校
教育教学质量
社会适应能力
教学管理
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职称材料
题名
农村职业学校发展动力探微
1
作者
丁来瑞
胡顺林
机构
山东省临沭县职业中专
出处
《职教论坛》
1997年第9期14-14,共1页
文摘
农村职业学校发展动力探微■丁来瑞胡顺林各地农村职业学校在改革办学过程中，创出了不少好的经验，总结这些经验，我们认为推动农职校健康发展的根本动力是：改革、政府统筹和质量。本文结合我校的办学实践，对此作简略的剖析。一、改革：打通农职毕业生通向市场的渠道我...
关键词
学校发展动力
农村职业
学校
政府统筹
联合办学
职业教育
毕业生
农职校
教育教学质量
社会适应能力
教学管理
分类号
G71.4 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
农村职业学校发展动力探微
丁来瑞
胡顺林
《职教论坛》
1997
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