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(攀煤集团)攀枝花电子科技学校
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《机电工程》 CAS 北大核心 2020年第4期F0004-F0004,共1页
招生代码:53021国有公办学校简介攀枝花电子科技学校于1979年创办,隶属攀枝花煤业(集团)有限公司,1988年经四川省煤管局验收评定为国家二类技工学校,至今具有40年办学历史的企业办学学校,学校主管部门为攀枝花市人力资源和社会保障局,... 招生代码:53021国有公办学校简介攀枝花电子科技学校于1979年创办,隶属攀枝花煤业(集团)有限公司,1988年经四川省煤管局验收评定为国家二类技工学校,至今具有40年办学历史的企业办学学校,学校主管部门为攀枝花市人力资源和社会保障局,省属技工学校,自建校以来为社会及攀煤(集团)公司培养了上万名中等技术工人和管理人才,学校办学实力雄厚,具有高级职称14人,中级职称22人,另聘有21名相关专业工程技术人员和12名技师担任实习、实训指导教师,学校具备完善的校内实习实训基地,同时建有9个校外实训基地。根据市场需求学校先后开设了电子商务、制冷设备运用与维修,电气自动化设备安装与维修等30多个专业。 展开更多
关键词 学校主管部门 校外实训基地 技工学校 中等技术 企业办学 学校简介 学校办学实力 中级职称
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以学科建设为载体 大力实施“特色兴校”战略 被引量:1
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作者 杨继昌 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2003年第7期1-3,共3页
介绍了江苏大学由三校合并组建后,抢抓学科建设新机遇、构建学科发展新平台、打造学科群体新优势、增强学科建设新活力等方面的做法和体会,提出了以学科建设为重点,大力实施“特色兴校”发展战略的新思路。
关键词 江苏大学 三校 学科特色 学科群体 学校各项工作 学校办学特色 学科协调发展 科研优势 学校办学实力 优势学科
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