|
1
|
现代学校制度建设呼唤建立《学校法》 |
李伟涛
傅禄建
|
《教学与管理(中学版)》
|
2004 |
9
|
|
|
2
|
李伟涛:现代学校制度建设呼唤《学校法》 |
李伟涛
|
《教育与职业》
北大核心
|
2011 |
0 |
|
|
3
|
学校章程在现代学校制度建设中的意义 |
周靖
张锦兰
|
《教学与管理(中学版)》
北大核心
|
2006 |
1
|
|
|
4
|
制度为什么重要:教育法治化与学校制度建设 |
褚宏启
|
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
1
|
|
|
5
|
对现代学校制度建设几个问题的思考 |
陶西平
|
《中小学管理》
北大核心
|
2013 |
1
|
|
|
6
|
价值取向与策略体系:学校制度建设的重心——来自东北育才学校的思考与实践 |
陈颖
|
《中小学管理》
北大核心
|
2010 |
0 |
|
|
7
|
学校制度建设:在过程中收获——以我校校本教研制度建设为例 |
刘永红
|
《中小学管理》
北大核心
|
2007 |
1
|
|
|
8
|
区域推进现代学校制度建设的机制探索 |
常生龙
|
《中小学管理》
北大核心
|
2015 |
1
|
|
|
9
|
“程序合法”就意味着充分民主?——由S.D校“课时津贴调整”看学校制度建设 |
张志峰
|
《中小学管理》
北大核心
|
2006 |
0 |
|
|
10
|
学校制度建设谨防落入“制度陷阱” |
|
《中小学管理》
北大核心
|
2018 |
0 |
|
|
11
|
我国基础教育阶段学校课程制度建设研究——基于东西部两省区的调查分析 |
廖辉
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2011 |
4
|
|
|
12
|
根据学校实际进行制度建设 |
叶林平
|
《中小学管理》
北大核心
|
2007 |
0 |
|
|
13
|
高职现代学校制度与学校文化、制度文化的关系及融合路径研究 |
袁燕
吴亚萍
|
《教育与职业》
北大核心
|
2014 |
3
|
|
|
14
|
关于学校利益冲突预防制度体系建设的思考 |
李佳纳
|
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
|
2017 |
0 |
|
|
15
|
中小学学校制度构建步骤初探 |
孟瑜
|
《教学与管理(中学版)》
北大核心
|
2011 |
0 |
|
|
16
|
学校家长委员会的定位及功能归位 |
殷凤
|
《教学与管理(中学版)》
北大核心
|
2013 |
7
|
|
|
17
|
突出教师在学校治理中的主体地位 |
柴纯青
|
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
1
|
|
|
18
|
学校管理研究2012年度发展报告——2012年《中小学学校管理》论文转载情况统计与分析 |
林清华
|
《中小学管理》
北大核心
|
2013 |
1
|
|
|
19
|
中学教育:向何处“给力”——中国教育学会第三届中国中学校长大会观点摘要 |
孙金鑫
沙培宁
|
《中小学管理》
北大核心
|
2010 |
0 |
|
|
20
|
宁波经贸学校让管理创新成为办学的引擎 |
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2014 |
0 |
|