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运用激励手段增强学校内聚力
1
作者
张和仕
《有色金属高教研究》
1996年第3期74-77,共4页
运用激励手段增强学校内聚力南方冶金学院张和仕内聚力原指一种物质内部分子间的相互吸引力，将其引入社会科学领域，则是指群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力，它含有“向心力”和“内部团结”的双重意思。群体的内聚力是维持...
运用激励手段增强学校内聚力南方冶金学院张和仕内聚力原指一种物质内部分子间的相互吸引力，将其引入社会科学领域，则是指群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力，它含有“向心力”和“内部团结”的双重意思。群体的内聚力是维持群体存在的必要条件。如果一个群体丧...
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高校
管理
目标激励
情感激励
学校内聚力
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题名
运用激励手段增强学校内聚力
1
作者
张和仕
机构
南方冶金学院
出处
《有色金属高教研究》
1996年第3期74-77,共4页
文摘
运用激励手段增强学校内聚力南方冶金学院张和仕内聚力原指一种物质内部分子间的相互吸引力，将其引入社会科学领域，则是指群体对成员的吸引力和成员之间的相互吸引力，它含有“向心力”和“内部团结”的双重意思。群体的内聚力是维持群体存在的必要条件。如果一个群体丧...
关键词
高校
管理
目标激励
情感激励
学校内聚力
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
运用激励手段增强学校内聚力
张和仕
《有色金属高教研究》
1996
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