-
题名关于学校体育过程的分析
- 1
-
-
作者
林诗娟
-
出处
《武汉体育学院学报》
1986年第3期13-16,共4页
-
文摘
世界新技术革命提出的挑战和我国社会经济发展的形势,对人才的标准有了新的要求。如何加快教育改革的步伐,培养现代社会所需要的合格人才,乃是研究当今学校教育改革的中心课题。在教育变革的实践中,人们深刻认识到,陈旧的传统教育思想,严重束缚人才的培养,这是导致教育与社会发展需要脱节的根本原因。教育改革,在教育思想上要有一个大的转变。学校体育是学校教育的组成部分。在破除传统教育思想的变革中。
-
关键词
学校体育过程
运动技能教学
合格人才
身体锻炼
发展需要
体育教育思想
学校教育改革
现代社会
科学体育
增强体质
-
分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
-
-
题名对当前我国学校体育改革若干基本问题的思考
被引量：4
- 2
-
-
作者
张友龙
-
机构
湖南省教育科学研究所
-
出处
《体育学刊》
CAS
1991年第2期1-7,共7页
-
文摘
一、学校体育的含义我所说的体育主要指增强体质的教育。照此理解,体育就不只是学校教育中的事,它具有社会性,含有一般文化特征,在社会和家庭也可以进行这种教育。但是,学校教育是培养人的事业,人的全面发展不可以没有体育。这是许多思想家、教育家早已论证过了的。我们应该进一步说,学校体育是有计划的、最集中、最典型、最有成效的体育。
-
关键词
学校体育过程
运动竞技
增强体质
运动技能
学校教育
知识教育
体育教学目标
运动技术水平
人体
身体素质
-
分类号
G8
[文化科学—体育学]
-
-
题名体育方法释要
被引量：3
- 3
-
-
作者
张友龙
-
机构
湖南省教育科学研究所
-
出处
《体育学刊》
CAS
1999年第2期47-48,共2页
-
-
关键词
体育方法
体育教师
学校体育过程
思想品德
体育能力
运动技术
运动训练
教育因素
学生主体
运动负荷
-
分类号
G807.0
[文化科学—体育训练]
-
