我国学校体育目标审视 被引量：20

1

作者 刘洋 刘峥 邸慧君 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2011年第2期58-61,共4页

我国学校体育目标的实现状况并不理想,"多元发展"的目标形同虚设。影响学校体育目标实现的主要原因是学校体育目标的内容存在不合理之处、学校体育目标实现过程存在障碍、学校体育评价对目标调控失灵。

关键词 体育教育 学校体育 学校体育目标

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学校体育目标问题的思考 被引量：4

2

作者 伊维义 潘胜 《体育文化导刊》 北大核心 2003年第7期40-40,共1页

一、学校体育目标的性质 要严格地给学校体育目标下一个逻辑学上的精确定义,是很困难的.学校体育是培养人的活动,它的目标只能从教育对象上去寻找.人们虽然不能严格地定义学校体育目标,却可以用一个具体的表述来代替它.具体地说,这个表... 一、学校体育目标的性质 要严格地给学校体育目标下一个逻辑学上的精确定义,是很困难的.学校体育是培养人的活动,它的目标只能从教育对象上去寻找.人们虽然不能严格地定义学校体育目标,却可以用一个具体的表述来代替它.具体地说,这个表述就是:学校体育的目标应该使培养对象具备一定的体育知识、健康状况、身体素质和运动能力. 展开更多

关键词 学校体育目标 主观性 目标层次 客观性 体育人才

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学校体育目标管理初探 被引量：1

3

作者 胡红 《天津体育学院学报》 CAS 北大核心 1989年第3期59-61,共3页

目标管理,是现代管理科学的重要理论,也是一项先进的管理制度。现在,学校体育也有不少人倡导目标管理的思想和原则,以及对学校体育系统目标的开发研究,同时作了一些有益的尝试。本文试图就学校体育推行目标管理进行初步探索。一、学校... 目标管理,是现代管理科学的重要理论,也是一项先进的管理制度。现在,学校体育也有不少人倡导目标管理的思想和原则,以及对学校体育系统目标的开发研究,同时作了一些有益的尝试。本文试图就学校体育推行目标管理进行初步探索。一、学校体育目标的特性(一)方向性。目标本身具有方向性,有了目标,管理活动就有了明确的方向。学校体育管理的方向,必须有利于学生德、智、体、美、劳的全面发展。 展开更多

关键词 学校体育系统 学校体育目标 体育目标管理 标准作用 推行目标管理 思想 总体目标 初步探索 学校体育管理 方向性

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试论学校体育目标的“五性”

4

作者 赵立 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1993年第8期52-55,共4页

一、问题的提出 学校体育的目标是国家教委“八五”期间学校体育方面的重点研究课题之一。我们以往的研究一般是直接提出学校体育的目标,而没有对提出目标的原则、方法进行探索,因此,我国学校体育目标研究呈现一种非理性状态,追求的学... 一、问题的提出 学校体育的目标是国家教委“八五”期间学校体育方面的重点研究课题之一。我们以往的研究一般是直接提出学校体育的目标,而没有对提出目标的原则、方法进行探索,因此,我国学校体育目标研究呈现一种非理性状态,追求的学校体育目标越来越“多”,其中有发展身体增强体质、掌握运动技术技能。 展开更多

关键词 学校体育目标 增强体质 “五性” 终身体育 运动技术水平 个性全面发展 运动技术技能 共产主义思想 人的全面发展 保健知识

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习近平关于“四位一体”学校体育目标的历史超越和时代引领

5

作者 周妍 齐静 +1 位作者 李启迪 邵伟德 《体育学刊》 2025年第1期1-7,共7页

以习近平关于“四位一体”学校体育目标为主线,探讨了其历史超越、内在逻辑、重大意义与时代引领。研究认为,习近平关于“四位一体”学校体育目标无论在内涵本质、语言表达与词语搭配上均实现了历史超越。习近平关于“四位一体”学校体... 以习近平关于“四位一体”学校体育目标为主线,探讨了其历史超越、内在逻辑、重大意义与时代引领。研究认为,习近平关于“四位一体”学校体育目标无论在内涵本质、语言表达与词语搭配上均实现了历史超越。习近平关于“四位一体”学校体育目标体现了“享受乐趣”的学校体育“动力”目标、“增强体质”的学校体育“育体”目标;“健全人格与锤炼意志”的学校体育“育心”目标的内在逻辑。其重大意义在于重点突出“享受乐趣”的青少年体育动力目标、高度重视“增强体质”的青少年体育身体发展目标、深刻领会“健全人格与锤炼意志”的青少年体育心理发展目标。其时代引领体现在:把握学校方向,促进青少年学生全面发展与健康成长;完善体育理论,重构具有中国特色学校体育学科体系;对接课程标准,理顺“四位一体”目标与核心素养关系;加强顶层设计,强化学校体育目标重点突破与整体发展。 展开更多

关键词 学校体育 “四位一体”学校体育目标 习近平关于体育工作重要论述

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新时代学校体育“四位一体”新目标实施路径与策略研究 被引量：16

6

作者 徐忠鸣 辛艳军 +1 位作者 张瑞云 阎智力 《山东体育学院学报》 北大核心 2024年第3期20-28,39,共10页

习近平总书记提出的新时代学校体育“四位一体”新目标,明确了新时代学校体育的逻辑起点、新要求和新征程。该研究通过文献梳理、历史借鉴、综合考量、逻辑分析和辩证研判,对新时代学校体育“四位一体”新目标进行分析与思辨,提出了新... 习近平总书记提出的新时代学校体育“四位一体”新目标,明确了新时代学校体育的逻辑起点、新要求和新征程。该研究通过文献梳理、历史借鉴、综合考量、逻辑分析和辩证研判,对新时代学校体育“四位一体”新目标进行分析与思辨,提出了新时代学校体育“四位一体”新目标的实施路径与策略,进而为推进学校体育教育改革提供参考。研究认为:(1)习近平总书记提出的新时代学校体育“四位一体”新目标的科学论断,明确了新时代学校体育的使命和责任,与毛泽东学校体育思想一脉相承,与恽代英学校体育改革理念遥相呼应;(2)“四位一体”新目标与学校体育思想及策略的融合与贯通,充分体现出国家意志的整体布局与战略实施的有效对接;(3)新构建的新时代学校体育“四位一体”新目标的实施路径,凸显了“四位一体”新目标的顶层设计,形成完整的目标通路,丰富与发展了我国学校体育的理论体系;(4)搭建“四位一体”新目标的实施通路与运用协同配合的基本策略,有助于“四位一体”新目标的实施,对于落实习近平总书记关于学校体育的重要论述具有理论意义。 展开更多

关键词 学校体育 “四位一体”新目标 学校体育目标 学校体育思想 新时代

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学校体育的目标:“健康”乎? “强壮”乎? 被引量：22

7

作者 王岗 李卓嘉 雷学会 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2016年第3期9-15,共7页

针对我国青少年体质不断下降的问题,以学校体育目标为研究对象,追溯学校体育"健康第一"的思想根源,探析其理论内涵,梳理与分析在实际中存在的问题:我国中小学学校体育在遵循"健康"目标中迷失了方向,出现了一些与其... 针对我国青少年体质不断下降的问题,以学校体育目标为研究对象,追溯学校体育"健康第一"的思想根源,探析其理论内涵,梳理与分析在实际中存在的问题:我国中小学学校体育在遵循"健康"目标中迷失了方向,出现了一些与其目标本质不相符的现象。针对当下中小学学校体育倡导"健康"目标提出质疑:健康是一个多因素综合性社会问题,并不是学校体育能够"一肩独扛",若以"健康"作为学校体育的目标,显然没有获知健康的真谛,并夸大了学校体育的功能。因此,我国学校体育应当重构适合当代中小学体育思想的体系,试着摆脱"健康"目标的束缚,高举"强壮"的新旗帜,制订具体可操作的方法使青少年体质增强,并让"强壮"成为中小学学校体育的新目标。 展开更多

关键词 学校体育 学校体育目标 青少年体质 健康 强壮

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中日两国学校体育比较 被引量：1

8

作者 王美娟 毛勇 《山东体育学院学报》 1998年第3期61-62,共2页

学校体育教学是以教师为主导，以学生为主体，以大纲为主线的有目的、有组织地向学生传授体育的基本知识、基本技术和基本技能，锻炼学生身体、增强体质，进行思想品德教育的过程。学校体育是我国体育事业发展的战略重点，在培养社会主... 学校体育教学是以教师为主导，以学生为主体，以大纲为主线的有目的、有组织地向学生传授体育的基本知识、基本技术和基本技能，锻炼学生身体、增强体质，进行思想品德教育的过程。学校体育是我国体育事业发展的战略重点，在培养社会主义现代化建设所需要的人才中发挥出越... 展开更多

关键词 学校体育目标 中日两国 体育课 体育教学大纲 体育锻炼 身体素质 思想品德教育 课外俱乐部 增强体质 山东体育学院

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学校体育价值观的思考 被引量：24

9

作者 李可兴 黄晓丽 《体育文化导刊》 北大核心 2005年第3期59-60,共2页

学校体育价值观与学校体育目标和师生员工的生活方式有很大的关系。学校体育是促进学生全面发展的重要手段,是高校精神文明建设的重要窗口。学校体育具有增强体质、增进健康、提高体育学习能力与社会适应能力、培养顽强的意志品质和良... 学校体育价值观与学校体育目标和师生员工的生活方式有很大的关系。学校体育是促进学生全面发展的重要手段,是高校精神文明建设的重要窗口。学校体育具有增强体质、增进健康、提高体育学习能力与社会适应能力、培养顽强的意志品质和良好的体育道德、形成良好的体育锻炼意识和终身体育思想,培养学生个性社会化的价值。 展开更多

关键词 体育价值观 学校体育目标 学生全面发展 精神文明建设 社会适应能力 终身体育思想 体育锻炼意识 个性社会化 生活方式 师生员工 增强体质 学习能力 体育道德 意志品质 培养学生

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论我国学校体育发展的基本趋势 被引量：1

10

作者 程毅 王家顺 +1 位作者 周桂霞 黄玺新 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 1995年第4期75-77,共3页

论我国学校体育发展的基本趋势本溪冶金高等专科学校程毅沈阳体育学院王家顺朝阳市第三中学周桂霞沈阳建筑工程学院黄玺新学校体育是群众体育、竞技体育的基础，是实现世界体育强国的战略重点。它在培养德智体全面发展人才方面和提高劳... 论我国学校体育发展的基本趋势本溪冶金高等专科学校程毅沈阳体育学院王家顺朝阳市第三中学周桂霞沈阳建筑工程学院黄玺新学校体育是群众体育、竞技体育的基础，是实现世界体育强国的战略重点。它在培养德智体全面发展人才方面和提高劳动者素质方面起到特殊的作用。改革十... 展开更多

关键词 学校体育发展 复合型体育教师 终身体育 体育教学方法 发展趋势 本溪冶金高等专科学校 学校体育目标 学校体育系统 社会体育 群众体育

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推进我国学校体育改革若干问题的思考 被引量：8

11

作者 陈海波 《体育文化导刊》 北大核心 2005年第6期80-83,92,共5页

我国正处在社会转型、体制转轨、观念转变时代。这些转变对学校体育产生了强有力的全方位冲击。学校体育如何与之相适应,形成可持续发展,是时代赋予我们的使命。本文从学校体育重新定位出发,对学校体育理论功能、体育教师的素质、实现... 我国正处在社会转型、体制转轨、观念转变时代。这些转变对学校体育产生了强有力的全方位冲击。学校体育如何与之相适应,形成可持续发展,是时代赋予我们的使命。本文从学校体育重新定位出发,对学校体育理论功能、体育教师的素质、实现学校体育目标载体形式等基本问题进行了多维审视。 展开更多

关键词 学校体育改革 学校体育目标 可持续发展 社会转型 体制转轨 观念转变 重新定位 理论功能 体育教师 多维审视 载体形式 全方位

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对高校体育教材内容体系改革的研究 被引量：1

12

作者 黄生勇 梁玉芳 《西安体育学院学报》 CSSCI 1994年第S1期5-6,共2页

对高校体育教材内容体系改革的研究黄生勇，梁玉芳１对高校体育教材现状的分析和认识现行的诸多高校体育教材，都有其各自的特色，它们较以往高校教学课程中唯独体育没有教材的局面相比，无疑是一个历史性的飞跃和发展．它对于体育知识... 对高校体育教材内容体系改革的研究黄生勇，梁玉芳１对高校体育教材现状的分析和认识现行的诸多高校体育教材，都有其各自的特色，它们较以往高校教学课程中唯独体育没有教材的局面相比，无疑是一个历史性的飞跃和发展．它对于体育知识的传授，促进学生的自我锻炼，提高体... 展开更多

关键词 高校体育 教材内容 体系改革 终身体育 体育锻炼 运动项目 健身价值 体育教学 身体素质 学校体育目标

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《体育与健康》课的功能与体育院校体操教学的变革 被引量：1

13

作者 陶子成 梁梅花 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期57-58,共2页

关键词 《体育与健康》 体操教学 体育专业学生 学校体育目标 意志品质 国内外学校 体质投资 终身体育教育 身体素质 中学体育教师

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体育教学应重视学生参与意识的培养 被引量：5

14

作者 顾建红 《南京体育学院学报（社会科学版）》 1996年第4期68-64,共2页

关键词 体育教学 体育参与意识 体育锻炼 体育活动的形式 学校体育发展 教学过程 优秀运动员 学校体育目标 体育理论课 智力水平

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九年义务教育小学、初级中学体育教学大纲审查说明 被引量：2

15

作者 王占春 《教育学报》 1992年第4期44-49,共6页

《九年义务教育中小学体育教学大纲》(以下简称新大纲),经国家教委中小学体育教材审查委员会审查并通过,将在明年秋季试行。新大纲比历次体育教学大纲有些新意,建立起新的体系,新大纲具有以下一些特点: (一)新大纲的性质和指导思想较明... 《九年义务教育中小学体育教学大纲》(以下简称新大纲),经国家教委中小学体育教材审查委员会审查并通过,将在明年秋季试行。新大纲比历次体育教学大纲有些新意,建立起新的体系,新大纲具有以下一些特点: (一)新大纲的性质和指导思想较明确根据我国幅员广大、民族众多的特点,经济、文化发展不平衡的现状,在中小学是否要由国家制订一部通用的体育教学大纲?近些年来对此一直争论不休。根据国家教委的统一规定和广大学校体育理论工作者意见,在中小学必须保留由国家统一制订的通用大纲。“ 展开更多

关键词 新大纲 体育教学大纲 学校体育目标 中小学 教材内容 运动项目 体育教材 身体素质 发展不平衡 体育教学目标

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我院部分论文入选全国第四届体育科学大全

16

《首都体育学院学报》 1992年第2期29-29,共1页

由中国体育科学学会主办的全国第四届体育科学大会,于1992年12月上旬在山东潍坊市举行.我院共有8篇论文入选.其中刘淑慧等撰写的《高级射手比赛发挥的心理研究》;张玉青等撰写的《对儿童舒张压确定的研究》;

关键词 体育科学 刘淑慧 心理研究 山东潍坊市 赵立 会议发言 学校体育目标 书面交流 科研处 五性

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