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论学校体育的功能及其本质属性 被引量:4
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作者 耿培新 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1992年第6期32-35,共4页
人类社会的发展和进步,一个国家和民族要想跻身于世界之林,就要不断地提高其民族的素质。其中不仅包括道德品质和文化科学技术素质,同时也包括与之相适应的身体素质,也可以说使每个社会成员得到身心的全面发展。因此,教育工作者就肩负... 人类社会的发展和进步,一个国家和民族要想跻身于世界之林,就要不断地提高其民族的素质。其中不仅包括道德品质和文化科学技术素质,同时也包括与之相适应的身体素质,也可以说使每个社会成员得到身心的全面发展。因此,教育工作者就肩负着培养新一代人的重大使命。 展开更多
关键词 学校体育的功能 学校体育功能 本质属性 本质功能 基本功能 价值取向 全面发展教育 身体素质 社会发展 思想品德
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全国学校体育理论青年学者学术研讨会综述 被引量:1
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作者 李建国 邓小全 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1993年第8期46-49,共4页
1993年4月7日至9日,中国教育学会体育研究会、中国体育科学学会学校体育专业委员会共同举办、河南大学等单位承办的全国学校体育理论青年学者学术研讨会,在古城开封召开。大会的中心议题是:1.21世纪所需要的人才与学校体育功能的研究;2... 1993年4月7日至9日,中国教育学会体育研究会、中国体育科学学会学校体育专业委员会共同举办、河南大学等单位承办的全国学校体育理论青年学者学术研讨会,在古城开封召开。大会的中心议题是:1.21世纪所需要的人才与学校体育功能的研究;2.学校体育教学思想的继承、改革与发展;3.具有中国特色的学校体育管理、教学、课余训练体系都包括什么内容?来自全国17个省、市、自治区的各高等师范院校体育系、普通高校体育部。 展开更多
关键词 学校体育功能 体育教学思想 青年学者 研讨会综述 中国特色 终身体育思想 21世纪 学校教育 学校体育的功能 学校体育管理
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