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我国学校体育发展审视：问题、机遇和路径--基于“十三五”五大发展理念视角
被引量：
22
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作者
程传银
董鹏
《南京体育学院学报（社会科学版）》
北大核心
2016年第3期1-6,共6页
"十三五"时期创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是学校体育发展的重要指导思想。梳理"十三五"时期我国学校体育面临的主要问题,把握我国学校体育发展面临的历史机遇,探索五大发展理念引领下的我国学校体...
"十三五"时期创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是学校体育发展的重要指导思想。梳理"十三五"时期我国学校体育面临的主要问题,把握我国学校体育发展面临的历史机遇,探索五大发展理念引领下的我国学校体育发展现实路径,以期对全面深化"十三五"时期我国学校体育改革,推进我国学校体育的健康发展提供可借鉴思路。
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关键词
“十三五”发展理念
学校
体育
发展
学校
体育
现代化
体育
与健康
学校体育困境
学校
体育
路径
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题名
我国学校体育发展审视：问题、机遇和路径--基于“十三五”五大发展理念视角
被引量：
22
1
作者
程传银
董鹏
机构
南京师范大学体育科学学院
出处
《南京体育学院学报（社会科学版）》
北大核心
2016年第3期1-6,共6页
文摘
"十三五"时期创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是学校体育发展的重要指导思想。梳理"十三五"时期我国学校体育面临的主要问题,把握我国学校体育发展面临的历史机遇,探索五大发展理念引领下的我国学校体育发展现实路径,以期对全面深化"十三五"时期我国学校体育改革,推进我国学校体育的健康发展提供可借鉴思路。
关键词
“十三五”发展理念
学校
体育
发展
学校
体育
现代化
体育
与健康
学校体育困境
学校
体育
路径
Keywords
＂The 13th Five-year Plan＂
development of school PE
modernization of school PE
PE and health
problems of school PE
paths of school PE
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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1
我国学校体育发展审视：问题、机遇和路径--基于“十三五”五大发展理念视角
程传银
董鹏
《南京体育学院学报（社会科学版）》
北大核心
2016
22
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