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西欧和美国的实验学校
1
作者
刘文华
《外国中小学教育》
北大核心
1992年第1期1-4,共4页
实验学校是检验、制定和论证当代新教育思想的教育教学机关。在西欧和美国,这些教学机关的活动,实际上全由学校主管部门以及教育科研中心来管辖和指挥。实验学校具有双重使命:它既是教育探索的策源地,又是非传统教学方式的普及推广站。...
实验学校是检验、制定和论证当代新教育思想的教育教学机关。在西欧和美国,这些教学机关的活动,实际上全由学校主管部门以及教育科研中心来管辖和指挥。实验学校具有双重使命:它既是教育探索的策源地,又是非传统教学方式的普及推广站。近几十年来,实验学校的活动范围日趋扩大。比如。
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关键词
实验
学校
学校主管部门
教育思想
双重使命
教育探索
科研中心
推广站
选择
学校
演习场
分班
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职称材料
(攀煤集团)攀枝花电子科技学校
2
《机电工程》
CAS
北大核心
2020年第4期F0004-F0004,共1页
招生代码:53021国有公办学校简介攀枝花电子科技学校于1979年创办,隶属攀枝花煤业(集团)有限公司,1988年经四川省煤管局验收评定为国家二类技工学校,至今具有40年办学历史的企业办学学校,学校主管部门为攀枝花市人力资源和社会保障局,...
招生代码:53021国有公办学校简介攀枝花电子科技学校于1979年创办,隶属攀枝花煤业(集团)有限公司,1988年经四川省煤管局验收评定为国家二类技工学校,至今具有40年办学历史的企业办学学校,学校主管部门为攀枝花市人力资源和社会保障局,省属技工学校,自建校以来为社会及攀煤(集团)公司培养了上万名中等技术工人和管理人才,学校办学实力雄厚,具有高级职称14人,中级职称22人,另聘有21名相关专业工程技术人员和12名技师担任实习、实训指导教师,学校具备完善的校内实习实训基地,同时建有9个校外实训基地。根据市场需求学校先后开设了电子商务、制冷设备运用与维修,电气自动化设备安装与维修等30多个专业。
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关键词
学校主管部门
校外实训基地
技工
学校
中等技术
企业办学
学校
简介
学校
办学实力
中级职称
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职称材料
国家教委通知开展中专学校教育评估
3
《中国大学教学》
1991年第3期20-20,共1页
国家教委发出教职(1991)1号文件《关于开展普通中等专业学校教育评估工作的通知》。文件指出: 一、评估目的:使学校全面地对照标准检查各项工作;使学校主管部门深入了解学校的办学条件、教学、管理等方面的实际情况;使教学行政部门全面...
国家教委发出教职(1991)1号文件《关于开展普通中等专业学校教育评估工作的通知》。文件指出: 一、评估目的:使学校全面地对照标准检查各项工作;使学校主管部门深入了解学校的办学条件、教学、管理等方面的实际情况;使教学行政部门全面了解普通中专校对国家有关方针、政策及有关文件和规定的贯彻执行情况。二、评估形式:分合格、办学水平和选优评估三种。合格评估在批准招生后五年进行。办学水平评估包括学校办学水平综合评估和学校思想政治教育、专业教育质量及其它教育工作的单项评估,定期进行。选优评估一般在国家和省(部)两级进行。
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关键词
教育评估
中专
学校
学校主管部门
教育工作
办学水平评估
对照标准
学校
办学水平
评估目的
教职
中等专业
学校
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职称材料
关于加强普通高等专科教育工作的意见
被引量:
2
4
《中国大学教学》
1991年第3期4-6,共3页
国家教委于1991年1月6日印发的教高〔1991〕3号文《关于加强普通高等专科教育工作的意见》,是在深入调查研究、广泛听取意见的基础上制定的。《意见》)根据我国社会主义现代化建设事业的需要和普通高等专科教育的实际状况,提出了我国普...
国家教委于1991年1月6日印发的教高〔1991〕3号文《关于加强普通高等专科教育工作的意见》,是在深入调查研究、广泛听取意见的基础上制定的。《意见》)根据我国社会主义现代化建设事业的需要和普通高等专科教育的实际状况,提出了我国普通高等专科教育的办学指导思想,今后一段时期内的工作方针和加强普通高等专科教育工作要采取的具体政策措施,是今后一段时期内我国普通高等专科教育工作的指导性文件。为学习贯彻《意见》精神,本刊摘登文件的基本内容如下。
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关键词
高等专科教育
现代化建设
指导思想
工作方针
指导性文件
教育质量
教育评估
一般本科院校
学校主管部门
教师职务
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职称材料
对自学考试实践环节考核初探
被引量:
1
5
作者
魏凤芝
《现代教育管理》
北大核心
1989年第3期70-73,共4页
自学考试作为一种国家以学历为主的考试制度,它同全日制学校一样,实践环节考核是培养目标和考试计划内容不可缺少的组成部分,特别是理、工,农、医等一些实践性很强的专业和一些应用学科,由于专业或学科的性质与特点所决定,为了实现培养...
自学考试作为一种国家以学历为主的考试制度,它同全日制学校一样,实践环节考核是培养目标和考试计划内容不可缺少的组成部分,特别是理、工,农、医等一些实践性很强的专业和一些应用学科,由于专业或学科的性质与特点所决定,为了实现培养目标,除要求在理论上掌握所学专业的基本理论,基本知识以外,还要求通过实验,课题设计和生产实习等多种形式,接受实际技能的训练,通过理论联系实际,培养分析和解决问题的实践能力,掌握所必需的业务技能和技巧。例如,外语专业,除要求掌握词汇,语法、句型等语言学方面的知识外,还必须通过外语的阅读、写作。
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关键词
计划内容
理论联系实际
社会助学
委托开考
课题设计
考核合格者
英语听说
毕业论文答辩
学校主管部门
考核办法
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职称材料
加强理论研究,建立有中国特色的高等教育评估体系——在中国科技大学教学评估研讨会上的演讲(摘要)
被引量:
1
6
作者
王冀生
《研究生教育研究》
1991年第4期8-27,共20页
我很高兴地再次应邀参加中国科技大学教学评估研讨会。这次会议开得很好,是继今年一月召开的教育改革研讨会之后,贯彻落实兰州会议精神的又一个实际行动,这表明中国科技大学是重视教育、重视教学的,把加强课程建设。
关键词
高等教育评估
教学评估
教育质量评估
学校主管部门
教学质量
教学评价
教学成果奖
中国特色
本科教育
指标体系
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职称材料
加强计划管理,进一步搞好普通高校治理整顿工作
7
作者
郝庆堂
《现代教育管理》
北大核心
1991年第2期23-25,共3页
今天,我就如何加强计划管理,进一步搞好我省普通高等学校的治理整顿工作讲几点意见。一、近几年来,我省普通高等学校治理整顿工作取得的成绩和存在的问题①针对我省市办大学办学分散、办学规模小、专业设置重复、办学效益低、办学质量...
今天,我就如何加强计划管理,进一步搞好我省普通高等学校的治理整顿工作讲几点意见。一、近几年来,我省普通高等学校治理整顿工作取得的成绩和存在的问题①针对我省市办大学办学分散、办学规模小、专业设置重复、办学效益低、办学质量不高、办学条件差的问题,省政府领导提出一个市要集中力量办好一所(大市可办两所)大学。对现有市办大学要进行整顿充实,并责成省有关部门调查研究。
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关键词
普通高等
学校
高校治理
计划管理
学校主管部门
专业结构调整
工科人才
类结构
专业设置
工科
学校
层次结构
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职称材料
简讯
8
《中国大学教学》
1991年第6期15-15,共1页
国家教委工科力学课程教学指导委员会中的水力学及工程流体力学课程教学指导小组工作扩大会议于今年6月在大连理工大学召开。会议代表深入讨论了《高等学校工科基础课课程教学指导委员会1991年至1995年工作要点》及《关于制订高等学校...
国家教委工科力学课程教学指导委员会中的水力学及工程流体力学课程教学指导小组工作扩大会议于今年6月在大连理工大学召开。会议代表深入讨论了《高等学校工科基础课课程教学指导委员会1991年至1995年工作要点》及《关于制订高等学校工科基础课程1991年至1995年教材建设规划的几点意见》。
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关键词
教学指导
工程流体力学
工作要点
建设规划
学校主管部门
小组工作
电化教学
原理课
工作评估
评估试点
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职称材料
贯彻实施《教师法》完善高校教师职务聘任制
9
作者
雷朝滋
《教育管理研究》
1995年第4期29-33,共5页
根据《中华人民共和国教师法》的规定,我国高等学校将继续深化职称改革,完善现行教师职务聘任制度,工作的重点是加强聘任环节和聘后管理,强化上岗后的履职考核。国家教委将按照《教师法》的规定,加紧制定相应的配套法规规章,修订教师职...
根据《中华人民共和国教师法》的规定,我国高等学校将继续深化职称改革,完善现行教师职务聘任制度,工作的重点是加强聘任环节和聘后管理,强化上岗后的履职考核。国家教委将按照《教师法》的规定,加紧制定相应的配套法规规章,修订教师职务条例和制定教师聘任条例。
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关键词
教师职务聘任制
《教师法》
教师聘任
职务聘任
人事分配制度
任职条件
教师职务制度
学校主管部门
师资管理
学科梯队
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职称材料
工科化学教学指导委员会召开各指导小组组长工作会议
10
作者
文和平
《中国大学教学》
1992年第5期48-48,共1页
工科化学教学指导委员会于1992年5月在长沙国防科技大学召开各教学指导小组组长工作会议。无机化学、有机化学、分析化学、普通化学、物理化学小组的负责同志、
关键词
教学指导
国防科技大学
学校主管部门
高等教育出版社
课程评估
计算机辅助教学
工作要点
思想建设
解放思想
宏观状态
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职称材料
题名
西欧和美国的实验学校
1
作者
刘文华
机构
山西教育报刊社
出处
《外国中小学教育》
北大核心
1992年第1期1-4,共4页
文摘
实验学校是检验、制定和论证当代新教育思想的教育教学机关。在西欧和美国,这些教学机关的活动,实际上全由学校主管部门以及教育科研中心来管辖和指挥。实验学校具有双重使命:它既是教育探索的策源地,又是非传统教学方式的普及推广站。近几十年来,实验学校的活动范围日趋扩大。比如。
关键词
实验
学校
学校主管部门
教育思想
双重使命
教育探索
科研中心
推广站
选择
学校
演习场
分班
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
(攀煤集团)攀枝花电子科技学校
2
出处
《机电工程》
CAS
北大核心
2020年第4期F0004-F0004,共1页
文摘
招生代码:53021国有公办学校简介攀枝花电子科技学校于1979年创办,隶属攀枝花煤业(集团)有限公司,1988年经四川省煤管局验收评定为国家二类技工学校,至今具有40年办学历史的企业办学学校,学校主管部门为攀枝花市人力资源和社会保障局,省属技工学校,自建校以来为社会及攀煤(集团)公司培养了上万名中等技术工人和管理人才,学校办学实力雄厚,具有高级职称14人,中级职称22人,另聘有21名相关专业工程技术人员和12名技师担任实习、实训指导教师,学校具备完善的校内实习实训基地,同时建有9个校外实训基地。根据市场需求学校先后开设了电子商务、制冷设备运用与维修,电气自动化设备安装与维修等30多个专业。
关键词
学校主管部门
校外实训基地
技工
学校
中等技术
企业办学
学校
简介
学校
办学实力
中级职称
分类号
G719.28 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
国家教委通知开展中专学校教育评估
3
出处
《中国大学教学》
1991年第3期20-20,共1页
文摘
国家教委发出教职(1991)1号文件《关于开展普通中等专业学校教育评估工作的通知》。文件指出: 一、评估目的:使学校全面地对照标准检查各项工作;使学校主管部门深入了解学校的办学条件、教学、管理等方面的实际情况;使教学行政部门全面了解普通中专校对国家有关方针、政策及有关文件和规定的贯彻执行情况。二、评估形式:分合格、办学水平和选优评估三种。合格评估在批准招生后五年进行。办学水平评估包括学校办学水平综合评估和学校思想政治教育、专业教育质量及其它教育工作的单项评估,定期进行。选优评估一般在国家和省(部)两级进行。
关键词
教育评估
中专
学校
学校主管部门
教育工作
办学水平评估
对照标准
学校
办学水平
评估目的
教职
中等专业
学校
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于加强普通高等专科教育工作的意见
被引量:
2
4
出处
《中国大学教学》
1991年第3期4-6,共3页
文摘
国家教委于1991年1月6日印发的教高〔1991〕3号文《关于加强普通高等专科教育工作的意见》,是在深入调查研究、广泛听取意见的基础上制定的。《意见》)根据我国社会主义现代化建设事业的需要和普通高等专科教育的实际状况,提出了我国普通高等专科教育的办学指导思想,今后一段时期内的工作方针和加强普通高等专科教育工作要采取的具体政策措施,是今后一段时期内我国普通高等专科教育工作的指导性文件。为学习贯彻《意见》精神,本刊摘登文件的基本内容如下。
关键词
高等专科教育
现代化建设
指导思想
工作方针
指导性文件
教育质量
教育评估
一般本科院校
学校主管部门
教师职务
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
对自学考试实践环节考核初探
被引量:
1
5
作者
魏凤芝
出处
《现代教育管理》
北大核心
1989年第3期70-73,共4页
文摘
自学考试作为一种国家以学历为主的考试制度,它同全日制学校一样,实践环节考核是培养目标和考试计划内容不可缺少的组成部分,特别是理、工,农、医等一些实践性很强的专业和一些应用学科,由于专业或学科的性质与特点所决定,为了实现培养目标,除要求在理论上掌握所学专业的基本理论,基本知识以外,还要求通过实验,课题设计和生产实习等多种形式,接受实际技能的训练,通过理论联系实际,培养分析和解决问题的实践能力,掌握所必需的业务技能和技巧。例如,外语专业,除要求掌握词汇,语法、句型等语言学方面的知识外,还必须通过外语的阅读、写作。
关键词
计划内容
理论联系实际
社会助学
委托开考
课题设计
考核合格者
英语听说
毕业论文答辩
学校主管部门
考核办法
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
加强理论研究,建立有中国特色的高等教育评估体系——在中国科技大学教学评估研讨会上的演讲(摘要)
被引量:
1
6
作者
王冀生
机构
国家教委高教司
出处
《研究生教育研究》
1991年第4期8-27,共20页
文摘
我很高兴地再次应邀参加中国科技大学教学评估研讨会。这次会议开得很好,是继今年一月召开的教育改革研讨会之后,贯彻落实兰州会议精神的又一个实际行动,这表明中国科技大学是重视教育、重视教学的,把加强课程建设。
关键词
高等教育评估
教学评估
教育质量评估
学校主管部门
教学质量
教学评价
教学成果奖
中国特色
本科教育
指标体系
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
加强计划管理,进一步搞好普通高校治理整顿工作
7
作者
郝庆堂
机构
辽宁省教育委员会
出处
《现代教育管理》
北大核心
1991年第2期23-25,共3页
文摘
今天,我就如何加强计划管理,进一步搞好我省普通高等学校的治理整顿工作讲几点意见。一、近几年来,我省普通高等学校治理整顿工作取得的成绩和存在的问题①针对我省市办大学办学分散、办学规模小、专业设置重复、办学效益低、办学质量不高、办学条件差的问题,省政府领导提出一个市要集中力量办好一所(大市可办两所)大学。对现有市办大学要进行整顿充实,并责成省有关部门调查研究。
关键词
普通高等
学校
高校治理
计划管理
学校主管部门
专业结构调整
工科人才
类结构
专业设置
工科
学校
层次结构
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
简讯
8
出处
《中国大学教学》
1991年第6期15-15,共1页
文摘
国家教委工科力学课程教学指导委员会中的水力学及工程流体力学课程教学指导小组工作扩大会议于今年6月在大连理工大学召开。会议代表深入讨论了《高等学校工科基础课课程教学指导委员会1991年至1995年工作要点》及《关于制订高等学校工科基础课程1991年至1995年教材建设规划的几点意见》。
关键词
教学指导
工程流体力学
工作要点
建设规划
学校主管部门
小组工作
电化教学
原理课
工作评估
评估试点
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
贯彻实施《教师法》完善高校教师职务聘任制
9
作者
雷朝滋
机构
国家教委人事司综合处
出处
《教育管理研究》
1995年第4期29-33,共5页
文摘
根据《中华人民共和国教师法》的规定,我国高等学校将继续深化职称改革,完善现行教师职务聘任制度,工作的重点是加强聘任环节和聘后管理,强化上岗后的履职考核。国家教委将按照《教师法》的规定,加紧制定相应的配套法规规章,修订教师职务条例和制定教师聘任条例。
关键词
教师职务聘任制
《教师法》
教师聘任
职务聘任
人事分配制度
任职条件
教师职务制度
学校主管部门
师资管理
学科梯队
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
工科化学教学指导委员会召开各指导小组组长工作会议
10
作者
文和平
出处
《中国大学教学》
1992年第5期48-48,共1页
文摘
工科化学教学指导委员会于1992年5月在长沙国防科技大学召开各教学指导小组组长工作会议。无机化学、有机化学、分析化学、普通化学、物理化学小组的负责同志、
关键词
教学指导
国防科技大学
学校主管部门
高等教育出版社
课程评估
计算机辅助教学
工作要点
思想建设
解放思想
宏观状态
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
西欧和美国的实验学校
刘文华
《外国中小学教育》
北大核心
1992
0
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职称材料
2
(攀煤集团)攀枝花电子科技学校
《机电工程》
CAS
北大核心
2020
0
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职称材料
3
国家教委通知开展中专学校教育评估
《中国大学教学》
1991
0
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职称材料
4
关于加强普通高等专科教育工作的意见
《中国大学教学》
1991
2
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职称材料
5
对自学考试实践环节考核初探
魏凤芝
《现代教育管理》
北大核心
1989
1
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职称材料
6
加强理论研究,建立有中国特色的高等教育评估体系——在中国科技大学教学评估研讨会上的演讲(摘要)
王冀生
《研究生教育研究》
1991
1
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职称材料
7
加强计划管理,进一步搞好普通高校治理整顿工作
郝庆堂
《现代教育管理》
北大核心
1991
0
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职称材料
8
简讯
《中国大学教学》
1991
0
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职称材料
9
贯彻实施《教师法》完善高校教师职务聘任制
雷朝滋
《教育管理研究》
1995
0
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职称材料
10
工科化学教学指导委员会召开各指导小组组长工作会议
文和平
《中国大学教学》
1992
0
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职称材料
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