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题名“搭建学习支架,激活思维活动”教学策略的探索
被引量：2
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作者
王伟志
张红艳
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机构
山东省安丘市教育科学研究院
山东省安丘市兴华学校
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出处
《语文建设》
北大核心
2024年第6期67-70,共4页
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文摘
在教学实践中,搭建情境支架、学材支架、问题支架、方法支架等,能帮助学生快速完成学习任务,实现学习目标。学习支架的搭建不能盲目,要依据义教新课标、教材,从学生的需求点、知识的生长点出发,合理、巧妙、精准地顺“学”搭建,要符合语文能力在语文实践中生成和发展的规律,落实语文要素,提升核心素养。
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关键词
情境支架
学材支架
问题支架
方法支架
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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