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“学域—枢纽”:研究型大学学术组织架构的新范式--基于香港科技大学(广州)的分析
被引量：
1
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作者
袁广林
《研究生教育研究》
北大核心
2025年第1期109-117,共9页
学科跨界交叉融合是原始创新之源,促进学科交叉融合创新需要一种新的组织架构来保障。香港科技大学(广州)以重大科技与社会问题为指向,实施跨越传统学科边界的研究与教育,在学术组织上首设“学域—枢纽”,打破了大学传统“学系—学院”...
学科跨界交叉融合是原始创新之源,促进学科交叉融合创新需要一种新的组织架构来保障。香港科技大学(广州)以重大科技与社会问题为指向,实施跨越传统学科边界的研究与教育,在学术组织上首设“学域—枢纽”,打破了大学传统“学系—学院”组织架构带来的学科割据,重塑了未来大学学术组织架构的新范式。这将成为推动学科间大跨度交叉综合创新的有效载体以及实现关键领域重大原始创新、破解“卡脖子”问题和培养拔尖创新人才的新方略。该校对全球研究型大学学术组织范式改革的新探索,也为我国研究型大学的学术组织变革提供了有益参考。
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关键词
香港科技大学(广州)
枢纽
学域
学科交叉
融合学科
学术组织创新
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职称材料
美国研究型大学学系的改革:背景、实践及启示
2
作者
李鹏虎
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第6期55-66,共12页
作为一类典型的基层学术组织,学系的诞生是多重力量共同交织的结果。二战之后,美国高等教育内外部环境发生了巨大的变化,研究型大学组织中的传统学系面临着学科藩篱、实践脱节、孤立主义等诸多挑战。为了突破发展的瓶颈,美国研究型大学...
作为一类典型的基层学术组织,学系的诞生是多重力量共同交织的结果。二战之后,美国高等教育内外部环境发生了巨大的变化,研究型大学组织中的传统学系面临着学科藩篱、实践脱节、孤立主义等诸多挑战。为了突破发展的瓶颈,美国研究型大学对传统学系实施了改革,主要包括鼓励"纯粹学系"与"混合学系"的融合,重视学系在社会实践中的应用,实施学系的对外开放战略等。在"双一流"建设背景下,我国研究型大学应重视学术组织的创新,优化学系组织结构,鼓励学科之间的交叉与融合。
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关键词
美国
研究型大学
学系
跨学科
学术组织创新
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职称材料
题名
“学域—枢纽”:研究型大学学术组织架构的新范式--基于香港科技大学(广州)的分析
被引量：
1
1
作者
袁广林
机构
郑州西亚斯学院
出处
《研究生教育研究》
北大核心
2025年第1期109-117,共9页
基金
国家社科基金“十三五”规划2020年度教育学一般课题(BEA200112)。
文摘
学科跨界交叉融合是原始创新之源,促进学科交叉融合创新需要一种新的组织架构来保障。香港科技大学(广州)以重大科技与社会问题为指向,实施跨越传统学科边界的研究与教育,在学术组织上首设“学域—枢纽”,打破了大学传统“学系—学院”组织架构带来的学科割据,重塑了未来大学学术组织架构的新范式。这将成为推动学科间大跨度交叉综合创新的有效载体以及实现关键领域重大原始创新、破解“卡脖子”问题和培养拔尖创新人才的新方略。该校对全球研究型大学学术组织范式改革的新探索,也为我国研究型大学的学术组织变革提供了有益参考。
关键词
香港科技大学(广州)
枢纽
学域
学科交叉
融合学科
学术组织创新
Keywords
Hong Kong University of Science and Technology(Guangzhou)
hub
thrust
inter-discipline
fusion of disciplines
academic organization innovation
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
美国研究型大学学系的改革:背景、实践及启示
2
作者
李鹏虎
机构
深圳大学湾区教育研究院
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第6期55-66,共12页
基金
广东省教育科学“十三五”规划2019年度高校哲学社会科学专项研究项目“新时代广东省实现高等教育内涵式发展的政策要点与实践机制研究”(项目编号:2019GXJK176)。
文摘
作为一类典型的基层学术组织,学系的诞生是多重力量共同交织的结果。二战之后,美国高等教育内外部环境发生了巨大的变化,研究型大学组织中的传统学系面临着学科藩篱、实践脱节、孤立主义等诸多挑战。为了突破发展的瓶颈,美国研究型大学对传统学系实施了改革,主要包括鼓励"纯粹学系"与"混合学系"的融合,重视学系在社会实践中的应用,实施学系的对外开放战略等。在"双一流"建设背景下,我国研究型大学应重视学术组织的创新,优化学系组织结构,鼓励学科之间的交叉与融合。
关键词
美国
研究型大学
学系
跨学科
学术组织创新
Keywords
America
research university
department
interdisciplinarity
innovation of academic organization
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
“学域—枢纽”:研究型大学学术组织架构的新范式--基于香港科技大学(广州)的分析
袁广林
《研究生教育研究》
北大核心
2025
1
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职称材料
2
美国研究型大学学系的改革:背景、实践及启示
李鹏虎
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2020
0
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职称材料
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