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我国高校教师学术激励机制价值取向变迁及发展趋势
被引量:
6
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作者
刘宇文
唐旭
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2016年第6期111-115,共5页
我国高校教师学术激励机制从无到有,从借鉴引进摸索到自觉形成体系,其价值取向经历了学术创新、服务政治、效率优先,最终又回归到学术创新的曲折变迁历程,不同程度上激励了高校学术活动的发展和繁荣,为高等教育事业发展提供了可靠的保障...
我国高校教师学术激励机制从无到有,从借鉴引进摸索到自觉形成体系,其价值取向经历了学术创新、服务政治、效率优先,最终又回归到学术创新的曲折变迁历程,不同程度上激励了高校学术活动的发展和繁荣,为高等教育事业发展提供了可靠的保障;当前,应在实现学术管理专业化、学术研究个性化和学术评价多元化等方面加以改革。
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关键词
高校教师
学术激励机制
价值取向
变迁
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职称材料
关于管理学本土化研究的思考
被引量:
14
2
作者
高婧
杨乃定
杨生斌
《管理学报》
CSSCI
2010年第7期949-955,共7页
针对近年来管理学相关研究所出现的一些问题,管理学本土化研究受到越来越多的重视。首先界定了管理学本土化研究的含义、研究范畴及所接纳的知识类型,进而提出:端正的学术态度是进行本土化研究的有效指导,恰当的研究技术是从事本土化研...
针对近年来管理学相关研究所出现的一些问题,管理学本土化研究受到越来越多的重视。首先界定了管理学本土化研究的含义、研究范畴及所接纳的知识类型,进而提出:端正的学术态度是进行本土化研究的有效指导,恰当的研究技术是从事本土化研究的推动力量,合理的学术激励机制是本土化研究的有力保障。
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关键词
管理学研究
本土化
学术
态度
研究方法
学术激励机制
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职称材料
题名
我国高校教师学术激励机制价值取向变迁及发展趋势
被引量:
6
1
作者
刘宇文
唐旭
机构
湖南科技大学教育学院
湖南工业大学科技学院
出处
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2016年第6期111-115,共5页
基金
国家社会科学基金"十二五"规划教育学一般课题[BIA120059]
文摘
我国高校教师学术激励机制从无到有,从借鉴引进摸索到自觉形成体系,其价值取向经历了学术创新、服务政治、效率优先,最终又回归到学术创新的曲折变迁历程,不同程度上激励了高校学术活动的发展和繁荣,为高等教育事业发展提供了可靠的保障;当前,应在实现学术管理专业化、学术研究个性化和学术评价多元化等方面加以改革。
关键词
高校教师
学术激励机制
价值取向
变迁
Keywords
teachers in university
academic incentive mechanism
value orientation
change
分类号
G649.29 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
关于管理学本土化研究的思考
被引量:
14
2
作者
高婧
杨乃定
杨生斌
机构
西北工业大学管理学院
出处
《管理学报》
CSSCI
2010年第7期949-955,共7页
基金
西北工业大学人文社科振兴基金资助项目(2008年度)
文摘
针对近年来管理学相关研究所出现的一些问题,管理学本土化研究受到越来越多的重视。首先界定了管理学本土化研究的含义、研究范畴及所接纳的知识类型,进而提出:端正的学术态度是进行本土化研究的有效指导,恰当的研究技术是从事本土化研究的推动力量,合理的学术激励机制是本土化研究的有力保障。
关键词
管理学研究
本土化
学术
态度
研究方法
学术激励机制
Keywords
management research
indigenization
scientific attitude
research methodology
academic prompting mechanism
分类号
C93 [经济管理—管理学]
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我国高校教师学术激励机制价值取向变迁及发展趋势
刘宇文
唐旭
《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
2016
6
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职称材料
2
关于管理学本土化研究的思考
高婧
杨乃定
杨生斌
《管理学报》
CSSCI
2010
14
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