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由“契约”到“责任”:高等教育现代化进程中的学术治理逻辑转向 被引量:4
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作者 张伟 刘恩允 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2023年第11期56-63,共8页
学术治理是高等教育现代化进程中的重要治理领域。治理现代化框架下的学术治理需要实现从学术契约模式到学术责任模式的治理逻辑转向,注重将学术责任培育作为学术治理的应然意涵。学术治理效能的提升有赖于对学术职业内在运行规律的遵从... 学术治理是高等教育现代化进程中的重要治理领域。治理现代化框架下的学术治理需要实现从学术契约模式到学术责任模式的治理逻辑转向,注重将学术责任培育作为学术治理的应然意涵。学术治理效能的提升有赖于对学术职业内在运行规律的遵从,如强化制度理性、转换治理视域、把握职业禀赋特征等。学术治理逻辑的现代化转向应科学考量学术职业的应然属性特征,秉持学术治理的善治逻辑,尤其要注重在治理实践中超越竞争思维,推崇学术制度包容主义,变革“管理本位”主导下的学术评价机制。以此为治理旨归,学术治理逻辑方能实现从学术职业“契约模式”走向“责任模式”,最终臻达学术治理能力和治理水平的现代化。 展开更多
关键词 高等教育现代化 学术治理逻辑 学术职业 善治
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