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极具中国话语权的自主知识体系:思政的存在形态及其学术殿堂建设论要
1
作者
张澍军
《内蒙古社会科学》
北大核心
2025年第2期171-181,F0002,共12页
思想政治教育是极具中国话语权的自主知识体系,思想政治教育学术殿堂是这一知识体系的集中呈现,是思想政治教育的一种成就样态。我国思想政治教育学术殿堂建设具有坚实的基础。在革命、建设和改革的伟大实践中,中国共产党人不仅创立了...
思想政治教育是极具中国话语权的自主知识体系,思想政治教育学术殿堂是这一知识体系的集中呈现,是思想政治教育的一种成就样态。我国思想政治教育学术殿堂建设具有坚实的基础。在革命、建设和改革的伟大实践中,中国共产党人不仅创立了思想政治教育“唤醒性存在形态”,将其“工作性存在形态”发挥到极致,而且将思想政治教育作为一门科学,创造其“专业性存在形态”“学科性存在形态”,创新性地打造了思想政治教育的学术殿堂。不断提升思想政治教育学术殿堂建设的质量,需从学科体系、学术体系、话语体系三个方面着手,贯彻实施思想政治教育的学境性方法论原则、学术性方法论原则、学理性方法论原则以及学究性方法论原则。探讨思想政治教育自主知识体系及其学术殿堂建设具有重大的理论、实践和学科价值。
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关键词
思想政治教育自主知识体系
思想政治教育
学术殿堂
思想政治教育存在形态
思想政治教育方法论原则
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职称材料
学术怎样成为公器
2
作者
饶龙隼
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第1期127-128,共2页
关键词
学术
思想
《在
学术殿堂
外》
刘世南
中国文史出版社
人生哲学
人文关怀
学术
研究
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职称材料
“闇汤”“办香”及其他——谈谈繁体字误识问题
3
作者
赵志伟
《语文建设》
北大核心
2019年第1期79-80,共2页
近来读江西师大刘世南先生的《在学术殿堂外》一书,收获很大。其中有《怎样培养中国古典文学的研究人才》一文,谈到这样一件事:一次,一位文科副教授问我“闇汤”怎么解。我要他拿原书来,一看,原来是四库全书《弇州四部稿》一文中的“闇...
近来读江西师大刘世南先生的《在学术殿堂外》一书,收获很大。其中有《怎样培养中国古典文学的研究人才》一文,谈到这样一件事:一次,一位文科副教授问我“闇汤”怎么解。我要他拿原书来,一看,原来是四库全书《弇州四部稿》一文中的“闇沕”。这位副教授竟把“沕”看成简化字“汤”。他竟不想想四库的誊录员,写的都是繁体字,怎么会把“湯”简化为“汤”呢?就这么一种水平!克罗齐说得好:“你要理解但丁,就要达到但丁的水平。”中国古代文人都是饱读诗书的,你连看都没有看过他们熟读的书,就想去标点、注释他们的诗文,行吗?
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关键词
繁体字
《在
学术殿堂
外》
中国古典文学
中国古代文人
研究人才
四库全书
副教授
刘世南
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职称材料
对大学教育的几点思考
被引量:
21
4
作者
谢和平
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2021年第4期4-11,共8页
作为教育工作者特别是教育管理者可以从对教育的认识、目前大学教育的缺失、"课堂+课程"的作为、大学教育的好老师、一流大学与教育强国的方向等五个方面对我国的大学教育进行深入的思考。深化对教育的认识,首先应对教育的本...
作为教育工作者特别是教育管理者可以从对教育的认识、目前大学教育的缺失、"课堂+课程"的作为、大学教育的好老师、一流大学与教育强国的方向等五个方面对我国的大学教育进行深入的思考。深化对教育的认识,首先应对教育的本质、责任及生命进行深入的思考。教育的本质是不仅要培养学生的知识和技能,更要启迪学生的心灵,唤醒学生自身的潜在力量,把学生的创造力诱导出来,激励学生有理想、有信念、有追求,鼓励学生有知识、有文化、有智慧、有责任,让每个学生都能身心健康、勤奋阳光。教育的责任,可以从党和国家、社会、家长、大学功能、教育者和教育对象等多个不同的视角来认识,其根本宗旨是把每个学生培养成才。教育的生命在于爱心的传递,在于教与学的互动,在于情感的投入。换言之,教育的生命就是爱心,没有爱就没有教育。当前大学教育的缺失主要体现在两个方面:一是大学"学术殿堂"之环境。大学只有坚持把人文精神与科学精神相互融合,才能真正让大学校园成为神圣的学术殿堂、社会的精神家园,才能真正建设好一流大学。二是对"钱学森之问"的认识。深层次回答"钱学森之问",在人才培养问题上必须更加关注学生的素养、境界、视野的培养。对于大学"课堂+课程"的作为,我们必须深刻地认识到,课堂是教育教学的主阵地,只有课堂进行了革命,教育才能真正革新;在课程设置方面,必须注重培养学生艺术科学人文相融合的多学科知识面和广阔学科视野,充分实施个性化教育。培养一流人才,实施教学改革,关键在老师;只有好老师,才能培养出好学生。教师的水平就是一个大学的水平。高等教育承载了一个国家、一个民族的希望和梦想,其中一流人才的培养是最重要的。办最好的本科教育,是中国一流大学和教育强国建设的方向和根本所在。
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关键词
大学教育
一流大学
学术殿堂
钱学森之问
本科教育
课堂革命
个性化教育
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职称材料
法兰西学院
被引量:
1
5
作者
竺山
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1991年第12期29-31,共2页
背景和名称法兰西学院成立于1635年,被誉为法国文科学术界历史最为悠久、影响最为巨大的学术殿堂。17世纪30年代,以龚拉尔(Conrart)、夏伯林(Chapelain)等为首的一群骚人墨客、文坛名流聚集在红衣主教、权重一时的黎塞留(Richelieu)周围...
背景和名称法兰西学院成立于1635年,被誉为法国文科学术界历史最为悠久、影响最为巨大的学术殿堂。17世纪30年代,以龚拉尔(Conrart)、夏伯林(Chapelain)等为首的一群骚人墨客、文坛名流聚集在红衣主教、权重一时的黎塞留(Richelieu)周围,成了这位兼任首相的座上客。黎塞留出于政治目的下令成立法兰西学院。这座学院是法国第一所官办学院。黎塞留创办法兰西学院的目的是想利用这个组织扩大政治影响,培植一批御用文人为他本人和路易十四歌功颂德。
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关键词
法兰西学院
黎塞留
所官
学术殿堂
政治目的
拉尔
路易十四
编纂规范
国家语言政策
语法方面
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职称材料
《彷徨的大学》出版
6
作者
本刊编辑部
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2016年第1期55-55,共1页
"求真育人"是大学不变的宗旨,没有"求真育人",大学就没有存在的理由。因此,自古以来,大学就是探索高深学问、追求真理、培育人才、关注人类命运的场所,是人类追求文明进步的灯塔与知识殿堂。然而,当大学神秘面纱已被悄悄掀开,大学...
"求真育人"是大学不变的宗旨,没有"求真育人",大学就没有存在的理由。因此,自古以来,大学就是探索高深学问、追求真理、培育人才、关注人类命运的场所,是人类追求文明进步的灯塔与知识殿堂。然而,当大学神秘面纱已被悄悄掀开,大学从神圣的学术殿堂静静地步入大众生活世界后,大学正在被世俗生活功利化。
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关键词
人类命运
世俗生活
培育人才
学术殿堂
知识
殿堂
大众生活
金耀基
工业化时代
精英化教育
大众阅读
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职称材料
史海扁舟,甲子昂扬
7
作者
刘德斌
《史学集刊》
CSSCI
北大核心
2016年第1期4-4,共1页
寒雪虽未消,初春已不远。文字论古今,荏苒六十年。《史学集刊》自1956年初创,期间虽因时势使然,有停刊复刊之波折,然而改革开放后,伴随着中国人文社会科学的发展进步,她也迎来了新的生机,步入了新的时代。在教育部和吉林大学的多重关怀...
寒雪虽未消,初春已不远。文字论古今,荏苒六十年。《史学集刊》自1956年初创,期间虽因时势使然,有停刊复刊之波折,然而改革开放后,伴随着中国人文社会科学的发展进步,她也迎来了新的生机,步入了新的时代。在教育部和吉林大学的多重关怀下,在学界同仁的鼎力支持下,在编辑部同仁的默默奉献下,《史学集刊》经过了由半年刊到季刊,由季刊到双月刊的悄然变化,同时也成为中国史学争鸣的一方重镇,并在国际上崭露头角。
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关键词
编辑部同仁
中国史学
半年刊
学界同仁
文字论
人文社会科学
学术殿堂
中文核心期刊
兼职编辑
探索与争鸣
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职称材料
题名
极具中国话语权的自主知识体系:思政的存在形态及其学术殿堂建设论要
1
作者
张澍军
机构
东北师范大学马克思主义学部
出处
《内蒙古社会科学》
北大核心
2025年第2期171-181,F0002,共12页
文摘
思想政治教育是极具中国话语权的自主知识体系,思想政治教育学术殿堂是这一知识体系的集中呈现,是思想政治教育的一种成就样态。我国思想政治教育学术殿堂建设具有坚实的基础。在革命、建设和改革的伟大实践中,中国共产党人不仅创立了思想政治教育“唤醒性存在形态”,将其“工作性存在形态”发挥到极致,而且将思想政治教育作为一门科学,创造其“专业性存在形态”“学科性存在形态”,创新性地打造了思想政治教育的学术殿堂。不断提升思想政治教育学术殿堂建设的质量,需从学科体系、学术体系、话语体系三个方面着手,贯彻实施思想政治教育的学境性方法论原则、学术性方法论原则、学理性方法论原则以及学究性方法论原则。探讨思想政治教育自主知识体系及其学术殿堂建设具有重大的理论、实践和学科价值。
关键词
思想政治教育自主知识体系
思想政治教育
学术殿堂
思想政治教育存在形态
思想政治教育方法论原则
Keywords
Independent Knowledge System of Ideological and Political Education
Academic Palace of Ideological and Political Education
Existence Forms of Ideological and Political Education
Methodological Principles of Ideological and Political Education
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
学术怎样成为公器
2
作者
饶龙隼
机构
杭州师范学院人文学院
出处
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004年第1期127-128,共2页
关键词
学术
思想
《在
学术殿堂
外》
刘世南
中国文史出版社
人生哲学
人文关怀
学术
研究
分类号
G236 [文化科学]
C0 [社会学]
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职称材料
题名
“闇汤”“办香”及其他——谈谈繁体字误识问题
3
作者
赵志伟
机构
华东师范大学中文系语文研究中心
出处
《语文建设》
北大核心
2019年第1期79-80,共2页
文摘
近来读江西师大刘世南先生的《在学术殿堂外》一书,收获很大。其中有《怎样培养中国古典文学的研究人才》一文,谈到这样一件事:一次,一位文科副教授问我“闇汤”怎么解。我要他拿原书来,一看,原来是四库全书《弇州四部稿》一文中的“闇沕”。这位副教授竟把“沕”看成简化字“汤”。他竟不想想四库的誊录员,写的都是繁体字,怎么会把“湯”简化为“汤”呢?就这么一种水平!克罗齐说得好:“你要理解但丁,就要达到但丁的水平。”中国古代文人都是饱读诗书的,你连看都没有看过他们熟读的书,就想去标点、注释他们的诗文,行吗?
关键词
繁体字
《在
学术殿堂
外》
中国古典文学
中国古代文人
研究人才
四库全书
副教授
刘世南
分类号
H124 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
对大学教育的几点思考
被引量:
21
4
作者
谢和平
机构
深圳大学
深圳大学深地科学与绿色能源研究院
教育部科学技术委员会
中国工程院
出处
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2021年第4期4-11,共8页
文摘
作为教育工作者特别是教育管理者可以从对教育的认识、目前大学教育的缺失、"课堂+课程"的作为、大学教育的好老师、一流大学与教育强国的方向等五个方面对我国的大学教育进行深入的思考。深化对教育的认识,首先应对教育的本质、责任及生命进行深入的思考。教育的本质是不仅要培养学生的知识和技能,更要启迪学生的心灵,唤醒学生自身的潜在力量,把学生的创造力诱导出来,激励学生有理想、有信念、有追求,鼓励学生有知识、有文化、有智慧、有责任,让每个学生都能身心健康、勤奋阳光。教育的责任,可以从党和国家、社会、家长、大学功能、教育者和教育对象等多个不同的视角来认识,其根本宗旨是把每个学生培养成才。教育的生命在于爱心的传递,在于教与学的互动,在于情感的投入。换言之,教育的生命就是爱心,没有爱就没有教育。当前大学教育的缺失主要体现在两个方面:一是大学"学术殿堂"之环境。大学只有坚持把人文精神与科学精神相互融合,才能真正让大学校园成为神圣的学术殿堂、社会的精神家园,才能真正建设好一流大学。二是对"钱学森之问"的认识。深层次回答"钱学森之问",在人才培养问题上必须更加关注学生的素养、境界、视野的培养。对于大学"课堂+课程"的作为,我们必须深刻地认识到,课堂是教育教学的主阵地,只有课堂进行了革命,教育才能真正革新;在课程设置方面,必须注重培养学生艺术科学人文相融合的多学科知识面和广阔学科视野,充分实施个性化教育。培养一流人才,实施教学改革,关键在老师;只有好老师,才能培养出好学生。教师的水平就是一个大学的水平。高等教育承载了一个国家、一个民族的希望和梦想,其中一流人才的培养是最重要的。办最好的本科教育,是中国一流大学和教育强国建设的方向和根本所在。
关键词
大学教育
一流大学
学术殿堂
钱学森之问
本科教育
课堂革命
个性化教育
Keywords
university education
first-class universities
academic palace
QIAN Xue-sen’s question
undergraduate education
classroom revolution
individualized education
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
法兰西学院
被引量:
1
5
作者
竺山
出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1991年第12期29-31,共2页
文摘
背景和名称法兰西学院成立于1635年,被誉为法国文科学术界历史最为悠久、影响最为巨大的学术殿堂。17世纪30年代,以龚拉尔(Conrart)、夏伯林(Chapelain)等为首的一群骚人墨客、文坛名流聚集在红衣主教、权重一时的黎塞留(Richelieu)周围,成了这位兼任首相的座上客。黎塞留出于政治目的下令成立法兰西学院。这座学院是法国第一所官办学院。黎塞留创办法兰西学院的目的是想利用这个组织扩大政治影响,培植一批御用文人为他本人和路易十四歌功颂德。
关键词
法兰西学院
黎塞留
所官
学术殿堂
政治目的
拉尔
路易十四
编纂规范
国家语言政策
语法方面
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
《彷徨的大学》出版
6
作者
本刊编辑部
出处
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2016年第1期55-55,共1页
文摘
"求真育人"是大学不变的宗旨,没有"求真育人",大学就没有存在的理由。因此,自古以来,大学就是探索高深学问、追求真理、培育人才、关注人类命运的场所,是人类追求文明进步的灯塔与知识殿堂。然而,当大学神秘面纱已被悄悄掀开,大学从神圣的学术殿堂静静地步入大众生活世界后,大学正在被世俗生活功利化。
关键词
人类命运
世俗生活
培育人才
学术殿堂
知识
殿堂
大众生活
金耀基
工业化时代
精英化教育
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分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
史海扁舟,甲子昂扬
7
作者
刘德斌
出处
《史学集刊》
CSSCI
北大核心
2016年第1期4-4,共1页
文摘
寒雪虽未消,初春已不远。文字论古今,荏苒六十年。《史学集刊》自1956年初创,期间虽因时势使然,有停刊复刊之波折,然而改革开放后,伴随着中国人文社会科学的发展进步,她也迎来了新的生机,步入了新的时代。在教育部和吉林大学的多重关怀下,在学界同仁的鼎力支持下,在编辑部同仁的默默奉献下,《史学集刊》经过了由半年刊到季刊,由季刊到双月刊的悄然变化,同时也成为中国史学争鸣的一方重镇,并在国际上崭露头角。
关键词
编辑部同仁
中国史学
半年刊
学界同仁
文字论
人文社会科学
学术殿堂
中文核心期刊
兼职编辑
探索与争鸣
分类号
K-55 [历史地理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
极具中国话语权的自主知识体系:思政的存在形态及其学术殿堂建设论要
张澍军
《内蒙古社会科学》
北大核心
2025
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职称材料
2
学术怎样成为公器
饶龙隼
《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》
2004
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职称材料
3
“闇汤”“办香”及其他——谈谈繁体字误识问题
赵志伟
《语文建设》
北大核心
2019
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职称材料
4
对大学教育的几点思考
谢和平
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2021
21
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职称材料
5
法兰西学院
竺山
《语文建设》
CSSCI
北大核心
1991
1
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职称材料
6
《彷徨的大学》出版
本刊编辑部
《高校教育管理》
CSSCI
北大核心
2016
0
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职称材料
7
史海扁舟,甲子昂扬
刘德斌
《史学集刊》
CSSCI
北大核心
2016
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