检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

“研究生学术忠诚量表”编制及影响因素分析被引量：12: 1; 作者曹健王建康陈浪华《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2008年第10期47-52,共6页; 通过文献分析、访谈、三次施测及对777份样本数据的探索性、验证性因子分析编制了"研究生学术忠诚量表",从学术认同、学术努力、学术理想三个维度探讨学术忠诚。研究结果表明,研究生性别、是否参加过工作、导师性别、导师指... 展开更多; 关键词学术忠诚学术认同学术努力学术理想研究生教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

高校教师学术忠诚的现状调查及培养对策研究——基于湖南省七所高校的调查分析被引量：5: 2; 作者张婷婷刘宇文《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第12期72-75,共4页; 高校教师学术忠诚具体表现为学术自觉、学术自由、学术自律和学术自省等四个维度。抽样调查分析显示,高校教师学术忠诚水平受自身专业素质、学校管理、社会文化等因素影响。通过加强学术道德教育,提升自身专业素质,建立科学合理的学术... 展开更多; 关键词高校教师学术忠诚现状调查培养对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

原始问题、学术忠诚与美学生态重建被引量：8: 3; 作者郑元者《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2003年第6期81-85,共5页; 关键词文艺学美学学风建设学术体制学术规范原始问题学术忠诚研究范式; 在线阅读下载PDF 职称材料

护理学硕士生学术忠诚及其影响因素分析被引量：1: 4; 作者孙玫蒋芬 +2 位作者陈井芳杨如美唐四元《护理研究（上旬版）》 2011年第3期597-599,共3页; [目的]通过对护理学硕士生学术忠诚的调查,从一个全新的视角探究护理学硕士专业学习现状,寻找提高护理研究生教育质量的突破口。[方法]随机抽取中南大学在读护理学硕士64人,采用研究生学术忠诚量表及其影响因素问卷进行调查,并对其进行... 展开更多; 关键词护理硕士生学术忠诚影响因素; 在线阅读下载PDF 职称材料

学术忠诚是学者的本质特征——对“张楚廷数据”价值意义的解读被引量：1: 5; 作者刘宇文范乐佳《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第6期114-115,共2页; 学术忠诚指学术个体在学术活动中表现出来的忠实诚信态度及积极进取行为。张楚廷先生作为当代著名的教育家、思想家、哲学家,在其教书育人和著书立说的过程中创造了诸多数据。下面,我们以“张楚廷数据”为切入点,对其价值意义进行解读,... 展开更多; 关键词学术活动张楚廷教书育人学术忠诚著书立说价值积极进取本质特征; 在线阅读下载PDF 职称材料

学术职业精神气质恒久性探微被引量：1: 6; 作者刘秋颖施晓光《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2017年第2期7-13,共7页; 恒久的学术职业精神气质,是一体化当代多元学术职业使命的内涵性力量。统整科学社会学、学术职业心理学及高等教育学相关知识,对学术职业精神气质进行历史与文化考察,有助于将学术环境层面的研究与学术职业心理层面的研究合而为一以综... 展开更多; 关键词学术职业精神气质学术文化学术认同学术适应力学术忠诚; 在线阅读下载PDF 职称材料

论职教研究机构的组织文化创新被引量：1: 7; 作者刘合群《职业技术教育》 2007年第28期40-43,共4页; 当前,我国职业教育研究工作已引起社会广泛关注,形成了一定的人员优势、成果优势与管理经验,但在研究取向与管理模式上还存在一定问题,其关键在于未能形成特有的组织文化。职教研究机构特色组织文化构建的核心元素是学术创新,包括创新... 展开更多; 关键词职业教育研究组织文化学术创新管理创新学术秩序学术忠诚; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“研究生学术忠诚量表”编制及影响因素分析被引量：12: 1; 作者曹健王建康陈浪华; 机构苏州大学研究生部党工委书记苏州大学教育学院硕士研究生; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2008年第10期47-52,共6页; 文摘通过文献分析、访谈、三次施测及对777份样本数据的探索性、验证性因子分析编制了"研究生学术忠诚量表",从学术认同、学术努力、学术理想三个维度探讨学术忠诚。研究结果表明,研究生性别、是否参加过工作、导师性别、导师指导研究生数对研究生学术忠诚有显著影响,研究生学术忠诚与导师、管理、亚文化、管理等因素存在显著正相关。; 关键词学术忠诚学术认同学术努力学术理想研究生教育; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校教师学术忠诚的现状调查及培养对策研究——基于湖南省七所高校的调查分析被引量：5: 2; 作者张婷婷刘宇文; 机构湖南工业大学思政部湖南科技大学教育学院; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第12期72-75,共4页; 基金国家哲学社会科学基金一般项目"基于学术忠诚培养的高校教师多维激励机制研究"(编号:BIA120059) 湖南省教育科学"十二五"规划课题一般资助课题"湖南省高校教师的学术道德及学术监督机制研究"(编号:XJK012BGD006); 文摘高校教师学术忠诚具体表现为学术自觉、学术自由、学术自律和学术自省等四个维度。抽样调查分析显示,高校教师学术忠诚水平受自身专业素质、学校管理、社会文化等因素影响。通过加强学术道德教育,提升自身专业素质,建立科学合理的学术评价制度,建立有利于高校教师学术忠诚培养的激励机制,建立高校教师学术终身管理制度,可以为高校教师学术忠诚的培养提供内外因的驱动力。; 关键词高校教师学术忠诚现状调查培养对策; Keywords university teachers academic loyalty status investigation training strategies; 分类号 G659.21 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名原始问题、学术忠诚与美学生态重建被引量：8: 3; 作者郑元者; 机构复旦大学中文系; 出处《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2003年第6期81-85,共5页; 关键词文艺学美学学风建设学术体制学术规范原始问题学术忠诚研究范式; 分类号 B83-09 [哲学宗教—美学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名护理学硕士生学术忠诚及其影响因素分析被引量：1: 4; 作者孙玫蒋芬陈井芳杨如美唐四元; 机构中南大学护理学院; 出处《护理研究（上旬版）》 2011年第3期597-599,共3页; 基金中南大学研究生教学改革创新课题编号:234074333000008; 文摘 [目的]通过对护理学硕士生学术忠诚的调查,从一个全新的视角探究护理学硕士专业学习现状,寻找提高护理研究生教育质量的突破口。[方法]随机抽取中南大学在读护理学硕士64人,采用研究生学术忠诚量表及其影响因素问卷进行调查,并对其进行统计学分析。[结果]本校护理学硕士生学术忠诚得分较为理想;在研究生学术忠诚各维度中,学术认同得分最高;导师、亚文化、专业因素对研究生学术忠诚有显著影响,导师、专业因素对学术认同有显著影响,亚文化、导师因素对学术努力有显著影响,亚文化、专业因素对学术理想有显著影响。[结论]在护理研究生教育过程中重视研究生学术素养的培养,通过提升导师素质、加强专业建设、营造健康的亚文化环境等环节,实现培养护理专业领域高级专业人才的目标。; 关键词护理硕士生学术忠诚影响因素; 分类号 R47-4 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名学术忠诚是学者的本质特征——对“张楚廷数据”价值意义的解读被引量：1: 5; 作者刘宇文范乐佳; 机构湖南科技大学教育学院; 出处《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2019年第6期114-115,共2页; 文摘学术忠诚指学术个体在学术活动中表现出来的忠实诚信态度及积极进取行为。张楚廷先生作为当代著名的教育家、思想家、哲学家,在其教书育人和著书立说的过程中创造了诸多数据。下面,我们以“张楚廷数据”为切入点,对其价值意义进行解读,发掘数据背后隐藏的动人故事和其所蕴涵的学术价值,并从学者的本质特征即学术忠诚出发,论述张楚廷先生作为学者的典范对学术忠诚的坚守。; 关键词学术活动张楚廷教书育人学术忠诚著书立说价值积极进取本质特征; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名学术职业精神气质恒久性探微被引量：1: 6; 作者刘秋颖施晓光; 机构北京大学教育学院暨元培学院北京大学教育学院; 出处《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2017年第2期7-13,共7页; 文摘恒久的学术职业精神气质,是一体化当代多元学术职业使命的内涵性力量。统整科学社会学、学术职业心理学及高等教育学相关知识,对学术职业精神气质进行历史与文化考察,有助于将学术环境层面的研究与学术职业心理层面的研究合而为一以综合涵育人文精神。集中于恒久性探讨学术职业精神气质三重境界的统一或交融,能够更具渊源且更为系统地支持当代学术职业从业者,涌现关乎学术生涯发展的新思考,采取关乎学术生涯发展的新行动。期望作为与变革学术职业从业环境互动主体的当代学术职业从业者,在恒久学术职业精神气质的内在激励之下,依照多维学术观所启发的广义整合机制,自主地通过学术工作重塑来建构学术认同和学术适应力,进而达至学术忠诚。; 关键词学术职业精神气质学术文化学术认同学术适应力学术忠诚; 分类号 G640 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论职教研究机构的组织文化创新被引量：1: 7; 作者刘合群; 机构广东技术师范学院教育学院; 出处《职业技术教育》 2007年第28期40-43,共4页; 文摘当前,我国职业教育研究工作已引起社会广泛关注,形成了一定的人员优势、成果优势与管理经验,但在研究取向与管理模式上还存在一定问题,其关键在于未能形成特有的组织文化。职教研究机构特色组织文化构建的核心元素是学术创新,包括创新学术管理的观念与模式,建立学术秩序,培养学术忠诚。; 关键词职业教育研究组织文化学术创新管理创新学术秩序学术忠诚; Keywords vocational education research organization culture academic innovation management innovation academic order academic loyalty; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	“研究生学术忠诚量表”编制及影响因素分析	曹健王建康陈浪华	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	2008	12	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高校教师学术忠诚的现状调查及培养对策研究——基于湖南省七所高校的调查分析	张婷婷刘宇文	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2016	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	原始问题、学术忠诚与美学生态重建	郑元者	《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心	2003	8	在线阅读下载PDF 职称材料
4	护理学硕士生学术忠诚及其影响因素分析	孙玫蒋芬陈井芳杨如美唐四元	《护理研究（上旬版）》	2011	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	学术忠诚是学者的本质特征——对“张楚廷数据”价值意义的解读	刘宇文范乐佳	《大学教育科学》 CSSCI 北大核心	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	学术职业精神气质恒久性探微	刘秋颖施晓光	《现代大学教育》 CSSCI 北大核心	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
7	论职教研究机构的组织文化创新	刘合群	《职业技术教育》	2007	1	在线阅读下载PDF 职称材料