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以重大重点项目推进高校文科学术团队建设的探索与思考--以暨南大学为例 被引量:1
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作者 杨杰 罗嘉庆 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2016年第4期15-19,共5页
本文从项目导向的角度探讨重大重点项目研究与高校文科学术团队建设的关系,认为以重大重点项目为纽带推进高校文科学术团队建设,是科研团队生成和建设的重要而有效的路径,并以暨南大学的情况为例提供了相应的支持证据,在此基础上展示了... 本文从项目导向的角度探讨重大重点项目研究与高校文科学术团队建设的关系,认为以重大重点项目为纽带推进高校文科学术团队建设,是科研团队生成和建设的重要而有效的路径,并以暨南大学的情况为例提供了相应的支持证据,在此基础上展示了我们对团队建设若干问题的思考。 展开更多
关键词 重大重点项目 学术团队建设 探索与思考
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武汉大学人文社会科学“70后”学者学术团队建设 被引量:1
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《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第3期127-128,共2页
发展的希望在创新,创新的希望在青年。青年学者是学术发展的未来,武汉大学的未来在于青年学者。为了面向未来,推动青年学者的群体性成长,涵育武汉大学人文社会科学长远发展的学术中坚,
关键词 学术团队建设 人文社会科学 青年学者 武汉大学 “70后” 面向未来 群体性 创新
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武汉大学举行“70后”学者学术团队建设启动仪式
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《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第6期F0002-F0002,共1页
关键词 学术团队建设 “70后” 武汉大学 学者 仪式 人文社会科学 副校长 顾海良
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武汉大学“70后”学者学术团队建设正式启动
4
《武汉大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第2期F0002-F0002,共1页
发展的希望在创新,创新的希望在青年。青年学者是学术发展的未来,武汉大学的未来在于青年学者。为了面向未来,推动青年学者的群体性成长,涵育武汉大学人文社会科学长远发展的学术中坚,培育珞珈新人、激励学术创新、弘扬优良学风、... 发展的希望在创新,创新的希望在青年。青年学者是学术发展的未来,武汉大学的未来在于青年学者。为了面向未来,推动青年学者的群体性成长,涵育武汉大学人文社会科学长远发展的学术中坚,培育珞珈新人、激励学术创新、弘扬优良学风、挺进学科前沿,加快推进人文社会科学学术研究队伍建设,促进文科青年学术队伍快速健康成长,推动学校人文社会科学持续繁荣发展,武汉大学加快了实施人文社会科学“70后”学者学术发展计划,于2010年先后启动建设了两批学术团队。 展开更多
关键词 学术团队建设 青年学者 “70后” 武汉大学 人文社会科学 学术创新 研究队伍建设 2010年
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当代中国马克思主义政治哲学研究团队 被引量:2
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《武汉大学学报(人文科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第6期F0002-F0002,共1页
"当代中国马克思主义政治哲学研究团队"组建于2010年初,并于当年入选武汉大学第一批"70后"学者学术发展计划学术团队建设。该学术团队采取跨学科的方式组建,以马克思主义哲学学科为主,整合其他学科青年学术骨干的力量,从不同的路向... "当代中国马克思主义政治哲学研究团队"组建于2010年初,并于当年入选武汉大学第一批"70后"学者学术发展计划学术团队建设。该学术团队采取跨学科的方式组建,以马克思主义哲学学科为主,整合其他学科青年学术骨干的力量,从不同的路向来开展和推动马克思主义政治哲学的研究。 展开更多
关键词 马克思主义政治哲学 研究团队 当代中国 学术团队建设 青年学术骨干 2010年 武汉大学 哲学学科
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地方应用型本科院校学科建设的再思考
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作者 顾爱萍 《教育与职业》 北大核心 2011年第36期43-45,共3页
文章从对地方应用型本科院校学科建设意义的再认识出发,分析了在高等教育改革和发展新形势下地方应用型本科院校学科建设的重要趋势,提出了地方应用型本科院校提高学科建设水平的具体措施,即搭特色平台,建特色高校;搭学术平台,建学科团... 文章从对地方应用型本科院校学科建设意义的再认识出发,分析了在高等教育改革和发展新形势下地方应用型本科院校学科建设的重要趋势,提出了地方应用型本科院校提高学科建设水平的具体措施,即搭特色平台,建特色高校;搭学术平台,建学科团队;搭制度平台,建长效机制。 展开更多
关键词 地方应用型本科院校学科建设学术团队长效机制
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以人为本 努力造就高水平人才队伍 被引量:2
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作者 侯自新 《国家教育行政学院学报》 2005年第9期80-83,共4页
南开大学始终把人才队伍建设放在首位,促进了学校的建设和发展。其人才队伍建设的主要措施有:吸引中青年骨干教师,努力摆脱青黄不接的困境;稳步推进新老交替,做好人才的引进、培养和使用工作;强化“人才资源是第一资源”的意识,实施“... 南开大学始终把人才队伍建设放在首位,促进了学校的建设和发展。其人才队伍建设的主要措施有:吸引中青年骨干教师,努力摆脱青黄不接的困境;稳步推进新老交替,做好人才的引进、培养和使用工作;强化“人才资源是第一资源”的意识,实施“人才强校”战略。 展开更多
关键词 以人为本人才队伍建设学术团队 人才队伍建设 以人为本 高水平 “人才强校”战略 中青年骨干教师 造就 南开大学 主要措施 新老交替
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