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民国时期国立清华大学学术休假制度的历史考察
被引量:
7
1
作者
李红惠
王运来
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2015年第6期28-34,108,共7页
在制度设计上,国立清华大学学术休假制度是具有大学供给教师休养福利和投资教师发展双重性质的一种教师管理制度。在制度实施过程中,不仅休假教师人数众,教授级教师占多数,而且绝大多数教师选择研究、考察或攻读学位等学术导向的休假。...
在制度设计上,国立清华大学学术休假制度是具有大学供给教师休养福利和投资教师发展双重性质的一种教师管理制度。在制度实施过程中,不仅休假教师人数众,教授级教师占多数,而且绝大多数教师选择研究、考察或攻读学位等学术导向的休假。学术休假制度大大提高了教师学术产出的数量,增加了中外学者交流的机会,加速了学科知识的发展和积蓄了学术发展的力量,为国立清华大学教师的发展做出了重要贡献。
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关键词
学术休假制度
国立清华大学
民国时期
教师发展
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职称材料
民国时期国立大学学术休假制度的认同机理
被引量:
3
2
作者
李红惠
王运来
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2016年第1期65-71,共7页
民国时期,我国政府积极发展学术制度,学术休假制度开始引入国立大学,大学教师普遍认可这一制度。通过梳理学术休假制度文本内容和休假教师群体的实践取向,发现其认同机理有三:一是学术休假制度的制定和大学教师的选择以学术本位为价值导...
民国时期,我国政府积极发展学术制度,学术休假制度开始引入国立大学,大学教师普遍认可这一制度。通过梳理学术休假制度文本内容和休假教师群体的实践取向,发现其认同机理有三:一是学术休假制度的制定和大学教师的选择以学术本位为价值导向;二是学术本位为导向的学术休假制度设计逻辑契合了国家、大学和教师的共同利益;三是以充电释放为作用机理的学术休假制度满足了教师发展学术和调整身心的双重诉求。
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关键词
学术休假制度
国立大学
认同机理
民国时期
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职称材料
以学术休假制度推进我国高校教师发展探析——基于国内6所高校的案例分析
被引量:
2
3
作者
朱飞
乔海霞
屈艳娜
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2017年第11期165-171,共7页
学术休假制度是一项创新高校教师发展模式、提升教师学术研究水平和教学能力的重要制度。自20世纪末以来,我国一些高校开始加强学术休假制度的理论研究与实践探索,近年来国内推行教师学术休假制度的高校呈现以下特点:学术休假制度发展...
学术休假制度是一项创新高校教师发展模式、提升教师学术研究水平和教学能力的重要制度。自20世纪末以来,我国一些高校开始加强学术休假制度的理论研究与实践探索,近年来国内推行教师学术休假制度的高校呈现以下特点:学术休假制度发展目的多元化,学术休假申请条件具有差异性,学术休假过程管理日益规范化和注重学术休假效果监管。为了更好地发挥学术休假制度对我国高校教师发展的促进作用,政府应加强对高校教师学术休假制度的专项政策支持,根据高校特点进一步完善教师学术休假的发展目的,加强学术休假申请条件的科学性与合理性研究,加强学术休假的运行过程和效果监控的有效性研究,持续提升我国高校教师发展水平。
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关键词
高校教师
学术休假制度
申请条件
管理规范
政策支持
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职称材料
美国高校的学术休假制度透视
被引量:
3
4
作者
李红惠
《当代教育科学》
北大核心
2014年第13期41-45,共5页
学术休假思想起源于犹太民族周期性和长时间集中休假的神话故事。学术休假制度作为一种教师发展制度则首创于19世纪的哈佛大学。为了历史地、全面地了解这种高校教师发展制度,本文详细阐述了美国学术休假制度的起源、涵义与构成要素、...
学术休假思想起源于犹太民族周期性和长时间集中休假的神话故事。学术休假制度作为一种教师发展制度则首创于19世纪的哈佛大学。为了历史地、全面地了解这种高校教师发展制度,本文详细阐述了美国学术休假制度的起源、涵义与构成要素、价值导向、内容规定以及运作过程,并展望了其未来发展的着力点,即未来的学术休假制度将会引导教师关注和投入教学,同时将加强对休假教师的问责力度。
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关键词
学术休假制度
美国高校
休假
哲学
教师发展
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职称材料
题名
民国时期国立清华大学学术休假制度的历史考察
被引量:
7
1
作者
李红惠
王运来
机构
广西师范大学教育科学学院
南京大学教育研究院
出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2015年第6期28-34,108,共7页
基金
广西师范大学博士科研启动基金项目"民国时期国立大学学术休假制度研究"
批准文号:师政科技[2014]11号
文摘
在制度设计上,国立清华大学学术休假制度是具有大学供给教师休养福利和投资教师发展双重性质的一种教师管理制度。在制度实施过程中,不仅休假教师人数众,教授级教师占多数,而且绝大多数教师选择研究、考察或攻读学位等学术导向的休假。学术休假制度大大提高了教师学术产出的数量,增加了中外学者交流的机会,加速了学科知识的发展和积蓄了学术发展的力量,为国立清华大学教师的发展做出了重要贡献。
关键词
学术休假制度
国立清华大学
民国时期
教师发展
Keywords
sabbatical leave,National Tsing Hua University
the Republic of China Era(1912-1949)
teacher development
分类号
G649.29 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
民国时期国立大学学术休假制度的认同机理
被引量:
3
2
作者
李红惠
王运来
机构
广西师范大学教育科学学院
南京大学教育研究院
出处
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2016年第1期65-71,共7页
基金
广西师范大学博士科研启动基金项目"民国时期国立大学学术休假制度研究"(批准文件:师政科技[2014]11号)
广西壮族自治区"民族地区教育发展研究"八桂学者专项经费资助
文摘
民国时期,我国政府积极发展学术制度,学术休假制度开始引入国立大学,大学教师普遍认可这一制度。通过梳理学术休假制度文本内容和休假教师群体的实践取向,发现其认同机理有三:一是学术休假制度的制定和大学教师的选择以学术本位为价值导向;二是学术本位为导向的学术休假制度设计逻辑契合了国家、大学和教师的共同利益;三是以充电释放为作用机理的学术休假制度满足了教师发展学术和调整身心的双重诉求。
关键词
学术休假制度
国立大学
认同机理
民国时期
Keywords
Sabbatical Leave System
National University
Identity Mechanism
The Republic of China(1912-1949)
分类号
G649.29 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
以学术休假制度推进我国高校教师发展探析——基于国内6所高校的案例分析
被引量:
2
3
作者
朱飞
乔海霞
屈艳娜
机构
河北北方学院
宣化科技职业学院
出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2017年第11期165-171,共7页
基金
2017年度河北省社会科学基金项目"以学术休假推进我国高校教师发展探析"(HB17JY093)
文摘
学术休假制度是一项创新高校教师发展模式、提升教师学术研究水平和教学能力的重要制度。自20世纪末以来,我国一些高校开始加强学术休假制度的理论研究与实践探索,近年来国内推行教师学术休假制度的高校呈现以下特点:学术休假制度发展目的多元化,学术休假申请条件具有差异性,学术休假过程管理日益规范化和注重学术休假效果监管。为了更好地发挥学术休假制度对我国高校教师发展的促进作用,政府应加强对高校教师学术休假制度的专项政策支持,根据高校特点进一步完善教师学术休假的发展目的,加强学术休假申请条件的科学性与合理性研究,加强学术休假的运行过程和效果监控的有效性研究,持续提升我国高校教师发展水平。
关键词
高校教师
学术休假制度
申请条件
管理规范
政策支持
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
美国高校的学术休假制度透视
被引量:
3
4
作者
李红惠
机构
广西师范大学教育科学学院
南京大学教育研究院
出处
《当代教育科学》
北大核心
2014年第13期41-45,共5页
基金
全国教育科学"十二五"规划2013年度教育部重点课题"教师教学发展中心的运行与改进研究"(项目编号:DIA130291)的研究成果之一
文摘
学术休假思想起源于犹太民族周期性和长时间集中休假的神话故事。学术休假制度作为一种教师发展制度则首创于19世纪的哈佛大学。为了历史地、全面地了解这种高校教师发展制度,本文详细阐述了美国学术休假制度的起源、涵义与构成要素、价值导向、内容规定以及运作过程,并展望了其未来发展的着力点,即未来的学术休假制度将会引导教师关注和投入教学,同时将加强对休假教师的问责力度。
关键词
学术休假制度
美国高校
休假
哲学
教师发展
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
民国时期国立清华大学学术休假制度的历史考察
李红惠
王运来
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2015
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
民国时期国立大学学术休假制度的认同机理
李红惠
王运来
《复旦教育论坛》
CSSCI
北大核心
2016
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
以学术休假制度推进我国高校教师发展探析——基于国内6所高校的案例分析
朱飞
乔海霞
屈艳娜
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2017
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
美国高校的学术休假制度透视
李红惠
《当代教育科学》
北大核心
2014
3
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职称材料
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