我国职业高中师资队伍的现状及对策 被引量：10

1

作者 张秀云 权良桂 李梅 《成人教育》 2004年第9期56-57,共2页

关键词 职业高中 师资队伍建设 中国 对策 学历达标率

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职校“双师型”师资队伍建设的思考 被引量：1

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作者 马利民 《职业技术教育》 北大核心 2004年第34期70-71,共2页

关键词 教师 职校 本科学历 “双师型”师资队伍建设 新专业 导课 学历达标率 前部 指导 表现

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论师专应该注重开好音乐共同课

3

作者 赵淑芳 《黑龙江高教研究》 北大核心 1994年第1期56-59,共4页

论师专应该注重开好音乐共同课赵淑芳为了全面贯彻落实党和国家的教育方针，充分发挥音乐教育在学生健康成长中的特殊的不可替代的作用，促进学生德智体美全面发展，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人，以至提高整个中华民族全体... 论师专应该注重开好音乐共同课赵淑芳为了全面贯彻落实党和国家的教育方针，充分发挥音乐教育在学生健康成长中的特殊的不可替代的作用，促进学生德智体美全面发展，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人，以至提高整个中华民族全体国民的音乐素质，加强社会主义精神文... 展开更多

关键词 论师 小学音乐教育 小学音乐教师 “四有”新人 欣赏教学 初中教师 演唱、演奏 学历达标率 乐理知识 思想教育

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临沂北城小学

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《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第6期F0002-F0002,共1页

临沂北城小学是临沂市兰山区的一所实验性、示范性窗口学校。学校始建于1992年，地处沂河之畔，学校占地16000平方米，建筑面积8500多平方米。目前，在校学生2300多人，教职工160人，学历达标率100％，小学生入学率和巩固率均达100％，... 临沂北城小学是临沂市兰山区的一所实验性、示范性窗口学校。学校始建于1992年，地处沂河之畔，学校占地16000平方米，建筑面积8500多平方米。目前，在校学生2300多人，教职工160人，学历达标率100％，小学生入学率和巩固率均达100％，是首批临沂市规范化学校，是一所具有科学的教育理念、优秀的教师群体、先进的教学设施、优美的校园环境、一流的办学质量的实验性学校。 展开更多

关键词 临沂市 小学生 规范化学校 学历达标率 建筑面积 在校学生 教育理念 教师群体

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新疆：巴音职业技术学院“三三制”构建合格教师队伍

5

《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第10期64-64,共1页

新疆巴音职业技术学院近年来通过构建和实施“三三制”师资队伍结构建设模式，使学院师资队伍学历达标率达到100％，提前实现了学院计划用3～5年时间完成教师学历达标的目标。

关键词 职业技术学院 “三三制” 教师队伍 新疆 师资队伍结构 合格 学历达标率 教师学历

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郯城镇初级中学

6

《当代教育科学》 北大核心 2008年第3期F0002-F0002,共1页

郯城县郯城镇初级中学属县城驻地乡镇中学，始建于1980年，现占地100亩，建筑面积18674平方米，体育运动场面积为20565平方米。现有50个教学班，在校学生总数为2560人，任课教师147人，学历达标率为100％。

关键词 初级中学 城镇 建筑面积 学历达标率 乡镇中学 在校学生 任课教师 郯城县

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淄博张店人民东路小学

7

《当代教育科学》 北大核心 2006年第6期F0002-F0002,共1页

关键词 小学 人民 淄博 示范学校 规范化学校 校园电视台 学历达标率 电教室 建筑面积 教学设施

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围绕县域经济 走联合办学之路——澄江县职业高级中学办学纪实

8

作者 陈建明 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第13期59-60,共2页

澄江县职业高级中学创建于1983年，学校占地面积76亩．建筑面积13000平方米。学校现开设旅游、化工、数控、造纸、东盟经济贸易、计算机运用、汽车运用与维修、幼儿师范、小教英语、园艺等10个专业．有全日制在校学生22个班1012人；成... 澄江县职业高级中学创建于1983年，学校占地面积76亩．建筑面积13000平方米。学校现开设旅游、化工、数控、造纸、东盟经济贸易、计算机运用、汽车运用与维修、幼儿师范、小教英语、园艺等10个专业．有全日制在校学生22个班1012人；成人学历教育专科、本科12个班600余人。现有教职工65人，专任教师学历达标率为92％。学校创办以来，紧紧围绕县域经济发展的需要开展多渠道的联合办学，为澄江经济和社会发展培养了4500名合格的毕业生。培训在职人员6000余人次，取得了良好的办学效益，学校被评为省、市、县三级文明学校，被认定为省部级重点职业学校。 展开更多

关键词 县域经济发展 职业高级中学 联合办学 澄江县 办学纪实 文明学校 成人学历教育 计算机运用 学历达标率 建筑面积

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费县汪沟镇中心小学

9

《当代教育科学》 北大核心 2008年第4期F0002-F0002,共1页

费县汪沟镇中心小学，始建于1956年，总占地面积20076平方米。所辖10处完全小学，2个办学点，在校学生3243人，共97个教学班，教职工162人，其中，本科学历36人，中级职称56人，学历达标率100％。

关键词 中心小学 费县 学历达标率 占地面积 在校学生 本科学历 中级职称 教学班

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临沂市兰山区南坊中心小学

10

《当代教育科学》 北大核心 2006年第6期F0003-F0003,共1页

关键词 中心小学 兰山区 临沂市 规范化学校 学历达标率 建筑面积 在校学生 教育理念 教师群体 教学设施

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强化普通中小学督导评估的激励作用

11

作者 张国华 《教育管理研究》 1994年第2期86-88,共3页

国家教委《普通中小学校督导评估工作指导纲要》的颁布试行,标志着对普通中小学的督导评估工作已在全国范围内展开,标志着近几年以来。

关键词 督导评估 普通中小学 学历达标率 基础教育质量 督导人员 基础教育事业 督导机构 师资素质 教育督导 小学教师

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八五期间我国中小学教师队伍建设成绩斐然

12

作者 程剑平 马书义 《教育管理研究》 1995年第4期42-43,共2页

1995年8月,我们到山东省烟台市、青岛市、湖北省恩施土家族苗族自治州、宜昌市等4个市(州)和10个县(市、区)调查了'八五'、期间中小学教师队伍建设情况,了解了当前中小学教师队伍建设中存在的主要问题,听取了各地对国家制订中... 1995年8月,我们到山东省烟台市、青岛市、湖北省恩施土家族苗族自治州、宜昌市等4个市(州)和10个县(市、区)调查了'八五'、期间中小学教师队伍建设情况,了解了当前中小学教师队伍建设中存在的主要问题,听取了各地对国家制订中小学教师队伍建设'九五'计划的意见和建议。 展开更多

关键词 中小学教师队伍 山东省烟台市 学历达标率 师资培训工作 我们感 民转公 师德修养 教学能手 校长负责制 教育教学水平

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农村中小学美育情况的初步调查

13

作者 王炳新 《当代教育科学》 1991年第4期31-35,共5页

美育,是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,是青少年全面发展教育中不可缺少的组成部分。它同德育、智育、体育一起,已被列入国家的教育方针。重视美育,加强美育,这已是当前中小学教育工作中亟待解决的一大课题。那么,目前县... 美育,是培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,是青少年全面发展教育中不可缺少的组成部分。它同德育、智育、体育一起,已被列入国家的教育方针。重视美育,加强美育,这已是当前中小学教育工作中亟待解决的一大课题。那么,目前县以下农村中小学美育的现状怎样?音乐、美术作为学校美育的主渠道,其课堂教学的质量如何?课外活动开展的情况怎样?加强农村中小学的美育应从哪几个方面着手?针对以上问题,我对无棣县农村中小学进行了调查,以求得对美育工作有一个较为全面的认识。 展开更多

关键词 美育工作 学校美育 全面发展教育 教育工作 课堂教学 学历达标率 思想道德素质 行为美 美育渗透 何东昌

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小学教师基本功训练

14

《中小学管理》 北大核心 1992年第5期14-15,共2页

我们为什么把教师基本功训练作为师资培训的重要内容呢? 我省小学教师的学历达标率到1991年底已达90%,小学教师已全面进入继续教育阶段。为了解决继续教育怎么搞的问题,在试点的初期,我们进行了大量的调查研究。通过调查,我们发现,有相... 我们为什么把教师基本功训练作为师资培训的重要内容呢? 我省小学教师的学历达标率到1991年底已达90%,小学教师已全面进入继续教育阶段。为了解决继续教育怎么搞的问题,在试点的初期,我们进行了大量的调查研究。通过调查,我们发现,有相当多的小学教师取得合格学历之后,仍不能很好地胜任教育教学工作。 展开更多

关键词 小学教师 基本功训练 学历达标率 教学工作 师资培训 粉笔字 三笔字 小学教育 教育教学能力 教导主任

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内部兼任 外部聘请——解决農村普通中学劳技课师资问题的一个办法

15

作者 劉正亭 《当代教育科学》 1992年第2期65-65,共1页

劳动技术课是中学的一门必修课,开设这门课是对中学生实施劳动技术教育的主要途径。开好这门课,对于贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,提高全民族的素质,具有十分重要的意义。但是,目前相当一部分学校的劳技课教... 劳动技术课是中学的一门必修课,开设这门课是对中学生实施劳动技术教育的主要途径。开好这门课,对于贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,提高全民族的素质,具有十分重要的意义。但是,目前相当一部分学校的劳技课教学工作并未走上正规,问题不少。究其原因,一是受应试教育思想的影响,认识还未上去;二是师资、设备。 展开更多

关键词 师资问题 劳动技术教育 教学工作 应试教育思想 物理教师 化学教师 生物教师 生物课 学历达标率 教学质量

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介绍一下我县的艺术教育管理

16

《中小学管理》 北大核心 1992年第6期26-27,共2页

“没有美育的教育,是不完全的教育”。美育是全面贯彻党的教育方针的组成部分。以艺术教育为主要载体的美育,是促进学生全面发展的不可缺少的重要内容。现介绍一下我县的做法: 统筹规划,解决艺术教育条件。

关键词 艺术教育 教育管理 规范化学校 教育发展规划 学历达标率 热爱社会主义 校园歌曲 鉴赏能力 美术教师 骨干队伍

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“九五”期间中小学教师队伍建设任重道远

17

作者 程剑平 马书义 《教育管理研究》 1996年第1期47-50,共4页

1995年8月,我们到山东省烟台市、青岛市、湖北省恩施土家族苗族自治州、宜昌市等4个市(州)调查'八五'期间中小学教师队伍建设情况的过程中,各地普遍认为,'八五'期间中小学教师队伍建设成就为'九五'的发展奠定... 1995年8月,我们到山东省烟台市、青岛市、湖北省恩施土家族苗族自治州、宜昌市等4个市(州)调查'八五'期间中小学教师队伍建设情况的过程中,各地普遍认为,'八五'期间中小学教师队伍建设成就为'九五'的发展奠定了良好的基础。但'九五'是中小学教师队伍处于世纪交替的重要时期,是实现'两基'的关键时期。 展开更多

关键词 中小学教师队伍 学历标准 基础教育事业 山东省烟台市 学历达标率 民转公 城乡中小学 “九五”计划 《教师法》 毕业生分配

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著名中小学简介

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《当代教育科学》 1991年第4期78-80,共3页

山东省实验中学山东省实验中学是山东省重点中学,创办于1948年10月,是以原山东省立济南第一临中、第二临中为主体,加上建国、向村等私立中学建成的,校名为济南特别市第二中学,1949年1月改名为华东大学附属中学,1950年用现名。建校四十... 山东省实验中学山东省实验中学是山东省重点中学,创办于1948年10月,是以原山东省立济南第一临中、第二临中为主体,加上建国、向村等私立中学建成的,校名为济南特别市第二中学,1949年1月改名为华东大学附属中学,1950年用现名。建校四十多年来,学校贯彻党和国家的教育方针,发展成为一所具有“实验”和“示范”特色的学校,培养了近万名学生。三中全会以来,全校领导、教工振奋精神,解放思想,为创办全国第一流的学校付出巨大努力。近几年来。 展开更多

关键词 山东省实验中学 大学附属中学 重点中学 中学教育 私立中学 一所 解放思想 学历达标率 教风 全校师生员工

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共同参与 民主决策

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作者 王秉腾 丁培昌 《当代教育科学》 1989年第3期58-61,共4页

地处沂蒙山区的临沂地区是我国的老解放区之一。种种原因所致,该地区的经济较为落后,在全国32个贫困县中该区就占6个。教育上由于摊于大、底子薄、师资不足且水平低、办学条件差等,也一度落后于全省其他地区。十一届三中全会以后,具有... 地处沂蒙山区的临沂地区是我国的老解放区之一。种种原因所致,该地区的经济较为落后,在全国32个贫困县中该区就占6个。教育上由于摊于大、底子薄、师资不足且水平低、办学条件差等,也一度落后于全省其他地区。十一届三中全会以后,具有光荣革命传统的临沂各级党政干部和教育工作者,下大力气抓教育,取得了显著成绩:办学条件有了明显改变,1987年全区农村中小学全部实现了“六配套”,经省政府验收全区13个县市都普及了初等教育;中等教育有了发展,不合理的结构正在改变。目前普通中学生达49.89万人,各类职业技术学校在校生达3.38万,占整个高中阶段在校生总数的38.5％;师资水平进一步提高,教师学历达标率分别是中师40.8％,高中25.24％,初中23.49％,小学65.31％;教学质量逐步上升。仅以高考成绩为例,1988年该区考生总平均分跨入全省第四位,其中某些单科近两年来保持了一、二、三名的地位。更难能可贵的是,该区十分注重以先进的教育科学理论指导教改实践,真正开始走上了“按教育规律办事”的正确路子。我们认为,临沂能做到的,其他地区更应该、也有条件做到,而且应当做得更好。现将他们的经验文章分两期刊出,希望广大教育工作者,尤其是各级教育行政领导,能从中受到启迪。欢迎其他地市踊跃来稿。为振兴山东教育,本刊愿为大家交流思想、经验,切磋教改“技艺”提供园地。 展开更多

关键词 决策方案 生达 教育工作者 学历达标率 沂蒙山区 职业技术学校 山东教育 教育科学理论 总平均分 教育行政

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教师肯教乐教是提高教育质量的前提

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作者 张玉林 伍映兴 《当代教育科学》 1989年第3期61-64,共4页

地处沂蒙山区的临沂地区是我国的老解放区之一。种种原因所致,该地区的经济较为落后,在全国32个贫困县中该区就占6个。教育上由于摊于大、底子薄、师资不足且水平低、办学条件差等,也一度落后于全省其他地区。十一届三中全会以后,具有... 地处沂蒙山区的临沂地区是我国的老解放区之一。种种原因所致,该地区的经济较为落后,在全国32个贫困县中该区就占6个。教育上由于摊于大、底子薄、师资不足且水平低、办学条件差等,也一度落后于全省其他地区。十一届三中全会以后,具有光荣革命传统的临沂各级党政干部和教育工作者,下大力气抓教育,取得了显著成绩:办学条件有了明显改变,1987年全区农村中小学全部实现了"六配套",经省政府验收全区13个县市都普及了初等教育;中等教育有了发展,不合理的结构正在改变。目前普通中学生达49.89万人,各类职业技术学校在校生达3.38万,占整个高中阶段在校生总数的38.5％;师资水平进一步提高,教师学历达标率分别是中师40.8％,高中25.24％,初中23.49％,小学65.31％;教学质量逐步上升。仅以高考成绩为例,1988年该区考生总平均分跨入全省第四位,其中某些单科近两年来保持了一、二、三名的地位。更难能可贵的是,该区十分注重以先进的教育科学理论指导教改实践,真正开始走上了"按教育规律办事"的正确路子。我们认为,临沂能做到的,其他地区更应该、也有条件做到,而且应当做得更好。现将他们的经验文章分两期刊出,希望广大教育工作者,尤其是各级教育行政领导,能从中受到启迪。欢迎其他地市踊跃来稿。为振兴山东教育,本刊愿为大家交流思想、经验,切磋教改"技艺"提供园地。 展开更多

关键词 生达 教育工作者 学历达标率 教育质量 教学质量 沂蒙山区 职业技术学校 山东教育 教育科学理论 总平均分

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