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基于融合教育理念的我国学前特殊教育发展对策与建议--评《特殊幼儿学前融合教育》被引量：5: 1; 作者庄鸿远王晓燕王凌云《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2023年第6期F0003-F0003,共1页; 习近平总书记在党的二十大报告中作出了“强化学前教育、特殊教育普惠发展”的重要战略部署。随着《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》的出台,学前特殊教育成了当前我国学前教育和特殊教育的热门研究领域之一。发展学前融合教育,既... 展开更多; 关键词学前融合教育学前特殊教育特殊教育发展学前教育重要战略部署特殊幼儿学前特殊儿童热门研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国学前融合教育发展的现实困境及其应对策略——评《学前融合教育》被引量：7: 2; 作者何芳琦《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第9期F0003-F0003,共1页; 学前教育是我国基础教育中的重要组成部分,是学前儿童发展的重要手段。我国地域广阔,人口众多,教育资源区域分布不均衡,再加上学前教育起步较晚且限制条件较多,致使我国的学前教育还存在诸多亟须解决的现实问题,这些问题中就包含学前特... 展开更多; 关键词学前教育融合教育特殊儿童教育基础教育教育资源应对策略学前特殊儿童身心发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

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