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“全面二孩”背景下学前教育资源配置的供需变化与挑战--以北京市为例 被引量:42
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作者 洪秀敏 马群 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2017年第1期116-128,共13页
学前教育的健康、积极和科学发展有赖于资源的合理配置,学前教育资源配置受到在园生规模及其分布的影响。随着我国人口政策的重大调整,未来新增学前适龄人口很可能将加大学前教育公共服务和资源配置的压力。通过梳理新世纪以来北京市在... 学前教育的健康、积极和科学发展有赖于资源的合理配置,学前教育资源配置受到在园生规模及其分布的影响。随着我国人口政策的重大调整,未来新增学前适龄人口很可能将加大学前教育公共服务和资源配置的压力。通过梳理新世纪以来北京市在园幼儿和配套学前教育资源的发展历程,预测"全面二孩"政策后学前人口和相应资源供需变化,分析资源存量和新增需量之间的关系,探讨新时期学前教育面临的人口压力和资源配置挑战。有必要建立人口监测系统,根据学前适龄人口变化情况,预测和调整资源结构、布局及数量,提高教育资源的使用效率和质量,优化学前教育资源配置,以便应对未来人口需求变化。 展开更多
关键词 学前教育资源配置 适龄人口变化 “全面二孩”政策
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新时期我国学前儿童入园难入园贵问题探析 被引量:11
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作者 王丽娟 沈建洲 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第9期79-82,共4页
新时期我国学前儿童入园难入园贵问题主要表现为上公办园难和上民办园贵,主要原因在于公办园数量少,民办园质量偏低;城市幼儿园数量不足,农村幼儿园供大于求;公办性质幼儿园难以扩大办园规模;等等。在基本解决广大学前儿童有园上的问题... 新时期我国学前儿童入园难入园贵问题主要表现为上公办园难和上民办园贵,主要原因在于公办园数量少,民办园质量偏低;城市幼儿园数量不足,农村幼儿园供大于求;公办性质幼儿园难以扩大办园规模;等等。在基本解决广大学前儿童有园上的问题后,应进一步努力为他们提供优质且价格合理的学前教育服务。为此,政府应加大优质学前教育资源供给,进一步优化幼儿园的布局和办园结构;不断强化对幼儿园的监督和管理,稳步提升幼儿园保育教育质量;不断加强幼儿园师资队伍建设,持续提升幼儿园教师队伍的稳定性和专业素养。 展开更多
关键词 学前教育资源供给 学前教育资源配置 学前教育质量
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