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强化学前儿童权利的法治保障:价值意蕴、核心要义与实践进路
被引量：
7
1
作者
洪秀敏
宋菲燕
蒲明玥
《学前教育研究》
北大核心
2025年第1期10-20,共11页
学前儿童身心特点决定他们的权利必须得到特殊关注和保护。《中华人民共和国学前教育法》在一般立法保障的前提下对学前儿童权利及保障措施予以明确规定,强化了学前儿童权利的法治保障。在全社会理解学前教育立法精神的关键时期,深入剖...
学前儿童身心特点决定他们的权利必须得到特殊关注和保护。《中华人民共和国学前教育法》在一般立法保障的前提下对学前儿童权利及保障措施予以明确规定,强化了学前儿童权利的法治保障。在全社会理解学前教育立法精神的关键时期,深入剖析强化学前儿童权利法治保障的价值意蕴,明确学前教育立法在学前儿童权利保障上的核心要义,并探明保障学前儿童权利实现的实践进路,有助于确保学前儿童的权利得到维护和保障。
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关键词
学前儿童权利
法治保障
《中华人民共和国
学前
教育法》
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题名
强化学前儿童权利的法治保障:价值意蕴、核心要义与实践进路
被引量：
7
1
作者
洪秀敏
宋菲燕
蒲明玥
机构
北京师范大学教育学部
北京师范大学未来教育学院
出处
《学前教育研究》
北大核心
2025年第1期10-20,共11页
基金
北京师范大学教育学一流学科培优项目“面向教育现代化的普惠性学前教育高质量发展研究”(YLXKPY-XSDW202209)。
文摘
学前儿童身心特点决定他们的权利必须得到特殊关注和保护。《中华人民共和国学前教育法》在一般立法保障的前提下对学前儿童权利及保障措施予以明确规定,强化了学前儿童权利的法治保障。在全社会理解学前教育立法精神的关键时期,深入剖析强化学前儿童权利法治保障的价值意蕴,明确学前教育立法在学前儿童权利保障上的核心要义,并探明保障学前儿童权利实现的实践进路,有助于确保学前儿童的权利得到维护和保障。
关键词
学前儿童权利
法治保障
《中华人民共和国
学前
教育法》
Keywords
the rights of preschool children
legal protection
Law on Preschool Education of the People’s Republic of China
分类号
D922.16 [政治法律—宪法学与行政法学]
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出处
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被引量
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1
强化学前儿童权利的法治保障:价值意蕴、核心要义与实践进路
洪秀敏
宋菲燕
蒲明玥
《学前教育研究》
北大核心
2025
7
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