检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

非英语专业硕士研究生英语学位课当进行全国统一考试被引量：3: 1; 作者许卉艳王红梅《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1998年第5期70-71,共2页; 为保证学位授予工作的严肃性和硕士研究生的质量，本文分析了非英语专业硕士研究生英语学位课进行全国统一考试的必要性。; 关键词硕士研究生非英语专业大学英语研究生英语教学英语学位课程考试教学大纲统一考试六级考试研究生教育全国统一; 在线阅读下载PDF 职称材料

英语学位建设与老工业基地的振兴——英语学位建设的意义及吉林省英语学位建设现状调查被引量：1: 2; 作者胡铁生《黑龙江高教研究》北大核心 2005年第11期159-163,共5页; 英语学位建设在振兴老工业基地的过程中具有不可替代的作用,这一特征也是全球化发展的必然结果。然而,吉林省在改革开放的进程中并没有抓住英语学位建设的有利契机,受办学理念和地理人文环境等主客观因素的影响和制约,虽然目前学位层次... 展开更多; 关键词英语学位建设老工业基地振兴现状调查全球化; 在线阅读下载PDF 职称材料

英语硕士学位论文中对比标记语的语义偏误及人际互动功能研究被引量：3: 3; 作者陈明周惠刘永兵《外语研究》 CSSCI 北大核心 2022年第2期46-52,F0003,共8页; 本研究基于对比关系语义参数,探究英语硕士学位论文中对照、让步、更正标记语的总体分布和语义偏误;从对立观点合理性、正面观点凸显度、对话空间开闭度、对话互动关系维度,考察对比标记语的人际互动功能。与专家语篇的对比分析显示:硕... 展开更多; 关键词英语硕士学位论文对比标记语语义偏误人际互动功能二语学术写作; 在线阅读下载PDF 职称材料

韦纳归因理论下英语双学位学生学习行为分析——基于四川外国语大学英语双学位学生抽样调查被引量：6: 4; 作者姬喻波《外国语文》北大核心 2014年第4期157-161,共5页; 归因是指观察者为了预测和评价被观察者的行为,对环境加以控制和对行为加以激励或控制,而对被观察者的行为过程所进行的因果解释和推论。归因理论是重要的心理学理论。通过运用韦纳"三因素六维度归因理论",通过调查问卷,针对... 展开更多; 关键词归因理论英语双学位学习行为; 在线阅读下载PDF 职称材料

从教学与考试的关系论博士研究生英语教学改革: 5; 作者吕燕生《学位与研究生教育》 CSSCI 1991年第1期47-50,共4页; 自1985年以来,笔者所在的外语教研室已经在四届博士研究生英语学位课程中实施了课程综合教学改革,其内容包括:教学原则、教学大纲、教材编写、教学方法和学位课程考试。在试验性探索的基础上,做了系统的分析研究和论证工作。本文就博士... 展开更多; 关键词博士研究生实践能力英语学位课程考试教学方法社会实践英语教学改革教学效果教学大纲实践型知识储备; 在线阅读下载PDF 职称材料

论读写教学中信息转换策略的双向功能: 6; 作者田鹏森《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1998年第S1期162-165,共4页; 论读写教学中信息转换策略的双向功能田鹏森在高级英语阅读阶段，特别是在以获取信息或知识为主要目的的学术阅读（ａｃａｄｅｍｉｃｒｅａｄｉｎｇ）中，我们可以运用信息转换的策略，直观地显示信息内容，引导学生通过概括归纳，科学... 展开更多; 关键词转换策略读写教学信息转换因果关系阅读理解双向功能英语学位课程考试信息时代大学英语计算机; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名非英语专业硕士研究生英语学位课当进行全国统一考试被引量：3: 1; 作者许卉艳王红梅; 机构中国矿业大学北京校区外语教研室; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1998年第5期70-71,共2页; 文摘为保证学位授予工作的严肃性和硕士研究生的质量，本文分析了非英语专业硕士研究生英语学位课进行全国统一考试的必要性。; 关键词硕士研究生非英语专业大学英语研究生英语教学英语学位课程考试教学大纲统一考试六级考试研究生教育全国统一; 分类号 G643.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名英语学位建设与老工业基地的振兴——英语学位建设的意义及吉林省英语学位建设现状调查被引量：1: 2; 作者胡铁生; 机构吉林大学公共外语教学与研究中心; 出处《黑龙江高教研究》北大核心 2005年第11期159-163,共5页; 基金吉林省教育科学"十五"规划重点课题系列论文(A415010)。; 文摘英语学位建设在振兴老工业基地的过程中具有不可替代的作用,这一特征也是全球化发展的必然结果。然而,吉林省在改革开放的进程中并没有抓住英语学位建设的有利契机,受办学理念和地理人文环境等主客观因素的影响和制约,虽然目前学位层次还算齐全,但从数量到质量上看,在全国同学科建设中却处于滞后状态,客观上拖了老工业基地改造和振兴的后腿。因此,正确认识英语学位建设的重要性和吉林省在英语学位建设中的现状,对于老工业基地的改造和振兴以及加快吉林省在全球化进程中的步伐,具有重要的理论意义和实践意义。; 关键词英语学位建设老工业基地振兴现状调查全球化; Keywords English degree construction reviving old industrial base investigation globalization; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名英语硕士学位论文中对比标记语的语义偏误及人际互动功能研究被引量：3: 3; 作者陈明周惠刘永兵; 机构东北师范大学外国语学院; 出处《外语研究》 CSSCI 北大核心 2022年第2期46-52,F0003,共8页; 基金国家社科基金项目“二语学术话语中语篇评价能力的发展规律研究”(编号:17BYY186) 吉林省教育厅人文社科重点项目“基于生态系统理论的二语学术写作能力的发展模型研究”(编号:JJKH20211326SK)的阶段性成果。; 文摘本研究基于对比关系语义参数,探究英语硕士学位论文中对照、让步、更正标记语的总体分布和语义偏误;从对立观点合理性、正面观点凸显度、对话空间开闭度、对话互动关系维度,考察对比标记语的人际互动功能。与专家语篇的对比分析显示:硕士语篇过少使用对照、让步和更正标记语,体现出标记语使用意识不足;硕士语篇对比标记语违反同一辖域对比项互斥、对比项数目对应、预期违背关系、命题有效性等语义参数;硕士语篇少用实现人际互动的对照和让步标记语,所用部分标记语未达成有效对话,说明硕士作者的学科知识评价能力欠缺、语篇协商性不足、读者意识薄弱。上述发现可为二语学术写作教学提供参考。; 关键词英语硕士学位论文对比标记语语义偏误人际互动功能二语学术写作; Keywords English MA theses contrastive markers semantic errors interpersonal function L2 academic writing; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名韦纳归因理论下英语双学位学生学习行为分析——基于四川外国语大学英语双学位学生抽样调查被引量：6: 4; 作者姬喻波; 机构四川外国语大学国际关系学院; 出处《外国语文》北大核心 2014年第4期157-161,共5页; 文摘归因是指观察者为了预测和评价被观察者的行为,对环境加以控制和对行为加以激励或控制,而对被观察者的行为过程所进行的因果解释和推论。归因理论是重要的心理学理论。通过运用韦纳"三因素六维度归因理论",通过调查问卷,针对英语双学位学生的全国英语专业四级考试成绩对其学习行为进行抽样调查和探讨,得出学生学习过程中的归因倾向,为英语双学位学生教育教学提高提供理论依据。; 关键词归因理论英语双学位学习行为; Keywords attribution theory double major in English learning behavior; 分类号 H319.3 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从教学与考试的关系论博士研究生英语教学改革: 5; 作者吕燕生; 机构中国矿业大学北京研究生部; 出处《学位与研究生教育》 CSSCI 1991年第1期47-50,共4页; 文摘自1985年以来,笔者所在的外语教研室已经在四届博士研究生英语学位课程中实施了课程综合教学改革,其内容包括:教学原则、教学大纲、教材编写、教学方法和学位课程考试。在试验性探索的基础上,做了系统的分析研究和论证工作。本文就博士研究生英语学位课程考试的探索性改革试验及其成效做进一步探讨。; 关键词博士研究生实践能力英语学位课程考试教学方法社会实践英语教学改革教学效果教学大纲实践型知识储备; 分类号 G643 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论读写教学中信息转换策略的双向功能: 6; 作者田鹏森; 机构西安建筑科技大学外语系; 出处《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1998年第S1期162-165,共4页; 文摘论读写教学中信息转换策略的双向功能田鹏森在高级英语阅读阶段，特别是在以获取信息或知识为主要目的的学术阅读（ａｃａｄｅｍｉｃｒｅａｄｉｎｇ）中，我们可以运用信息转换的策略，直观地显示信息内容，引导学生通过概括归纳，科学地处理信息并提高逻辑思维能力，以发...; 关键词转换策略读写教学信息转换因果关系阅读理解双向功能英语学位课程考试信息时代大学英语计算机; 分类号 H09 [语言文字—语言学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	非英语专业硕士研究生英语学位课当进行全国统一考试	许卉艳王红梅	《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心	1998	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	英语学位建设与老工业基地的振兴——英语学位建设的意义及吉林省英语学位建设现状调查	胡铁生	《黑龙江高教研究》北大核心	2005	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	英语硕士学位论文中对比标记语的语义偏误及人际互动功能研究	陈明周惠刘永兵	《外语研究》 CSSCI 北大核心	2022	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	韦纳归因理论下英语双学位学生学习行为分析——基于四川外国语大学英语双学位学生抽样调查	姬喻波	《外国语文》北大核心	2014	6	在线阅读下载PDF 职称材料
5	从教学与考试的关系论博士研究生英语教学改革	吕燕生	《学位与研究生教育》 CSSCI	1991	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	论读写教学中信息转换策略的双向功能	田鹏森	《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	1998	0	在线阅读下载PDF 职称材料