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关于加强学科及学位授权点建设的几点思考
被引量：
9
1
作者
李春雷
《辽宁教育研究》
北大核心
2005年第2期83-84,共2页
一流的研究生教育必须要有一流的学科 ,因此 ,学科建设一直以来是建设一流研究型大学的核心。本文从学科结构、学科水平和学科建设等方面出发 ,探讨我国学科及学位授权点建设存在的问题 。
关键词
学科
建设
学位授权点建设
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职称材料
高等艺术院校研究生教育规模问题与对策
2
作者
庄元
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2000年第5期64-66,共3页
作者根据最新统计资料 ,参照我国研究生教育及社会经济发展的整体态势作出相关分析 ,得出当前我国高等艺术院校研究生教育规模过小的结论。
关键词
高等艺术院校
研究生教育
教育规模
对策
学位授权点建设
教师队伍
建设
全文增补中
题名
关于加强学科及学位授权点建设的几点思考
被引量：
9
1
作者
李春雷
机构
东北大学
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2005年第2期83-84,共2页
文摘
一流的研究生教育必须要有一流的学科 ,因此 ,学科建设一直以来是建设一流研究型大学的核心。本文从学科结构、学科水平和学科建设等方面出发 ,探讨我国学科及学位授权点建设存在的问题 。
关键词
学科
建设
学位授权点建设
分类号
G643.7 [文化科学—高等教育学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高等艺术院校研究生教育规模问题与对策
2
作者
庄元
机构
南京艺术学院研究生部
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2000年第5期64-66,共3页
文摘
作者根据最新统计资料 ,参照我国研究生教育及社会经济发展的整体态势作出相关分析 ,得出当前我国高等艺术院校研究生教育规模过小的结论。
关键词
高等艺术院校
研究生教育
教育规模
对策
学位授权点建设
教师队伍
建设
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
关于加强学科及学位授权点建设的几点思考
李春雷
《辽宁教育研究》
北大核心
2005
9
在线阅读
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职称材料
2
高等艺术院校研究生教育规模问题与对策
庄元
《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
2000
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全文增补中
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