提升博士学位授予质量的路径探索研究 被引量：11

1

作者 高娜 高全胜 张雷生 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第7期102-104,共3页

全面提升研究生学位授予质量是"十三五"时期学位与研究生教育改革发展的重要目标,提升研究生学位授予质量,特别是博士学位授予质量,是研究生教育和发展最核心、最紧迫的任务。吉林大学通过提高生源质量、加强博士学位授权点... 全面提升研究生学位授予质量是"十三五"时期学位与研究生教育改革发展的重要目标,提升研究生学位授予质量,特别是博士学位授予质量,是研究生教育和发展最核心、最紧迫的任务。吉林大学通过提高生源质量、加强博士学位授权点建设、博士研究生培养及博士学位授予过程管理、完善质量监督保障体系、加强科学道德与学风建设等一系列措施,在提升博士学位授予质量工作方面取得一定成效,并在此基础上,对进一步提升博士学位授予质量进行探索研究。 展开更多

关键词 提升 博士学位授予质量 路径探索

在线阅读 下载PDF 职称材料

加强学位管理 保证学位授予质量 被引量：6

2

作者 宋协青 陈良玉 《东北大学学报（社会科学版）》 2001年第2期143-145,共3页

指出了 2 1世纪我国的研究生教育规模将不断扩大 ,在申请学位人数增加和类型增多的情况下 ,为培养 2 1世纪的创新性人才 ,产出更多的创新性成果 ,加强学位管理工作具有重要的意义。提出了通过规范学位管理工作 ,制定质量评定标准 ,建立... 指出了 2 1世纪我国的研究生教育规模将不断扩大 ,在申请学位人数增加和类型增多的情况下 ,为培养 2 1世纪的创新性人才 ,产出更多的创新性成果 ,加强学位管理工作具有重要的意义。提出了通过规范学位管理工作 ,制定质量评定标准 ,建立和完善激励机制等具体措施以保证学位授予质量。 展开更多

关键词 学位管理 创新性人才 学位授予质量 研究生教育 质量评定标准 目标管理 改革 激励机制

在线阅读 下载PDF 职称材料

上海大学提高博士学位授予质量的两项措施 被引量：2

3

作者 耿淑华 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2005年第11期61-61,共1页

为了保证博士学位授予质量,上海大学结合本校特点,制定了两项有效措施.

关键词 上海大学 博士学位授予质量 论文评审 论文答辩

在线阅读 下载PDF 职称材料

我国学位授予质量管理保障体系发展特点分析 被引量：2

4

作者 祝爱武 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第2期37-42,共6页

我国学位授予质量管理保障体系伴随着我国学位制度发展起来。40多年来,它遵循科学性、规范性等原则,呈现出具有中国特色的发展特点:主要主体,由政府趋向学术人员;主要客体,由外适质量趋向内适质量;主要价值,由社会价值趋向学术价值;主... 我国学位授予质量管理保障体系伴随着我国学位制度发展起来。40多年来,它遵循科学性、规范性等原则,呈现出具有中国特色的发展特点:主要主体,由政府趋向学术人员;主要客体,由外适质量趋向内适质量;主要价值,由社会价值趋向学术价值;主要模式,由认证性质量保障模式趋向发展性质量保障模式。 展开更多

关键词 学位授予质量 管理保障体系 发展特点

在线阅读 下载PDF 职称材料

国务院学位委员会决定加强学位授予质量检查监督 被引量：1

5

《学位与研究生教育》 CSSCI 1996年第6期68-68,共1页

国务院学位委员会决定加强学位授予质量检查监督本刊讯（记者戈车）为进一步做好在职人员以研究生毕业同等学力申请学位工作，加强对学位授予质量的检查和监督，国务院学位委员会办公室决定，从１９９６年９月开始对有关学位授予单位进... 国务院学位委员会决定加强学位授予质量检查监督本刊讯（记者戈车）为进一步做好在职人员以研究生毕业同等学力申请学位工作，加强对学位授予质量的检查和监督，国务院学位委员会办公室决定，从１９９６年９月开始对有关学位授予单位进行评估。国务院学位委员会办公室负责... 展开更多

关键词 学位授予质量 学位委员会 检查监督 国务院 研究生教育 学位与研究生 在职人员 学位授予单位 教育评估 领导干部

在线阅读 下载PDF 职称材料

中国地质大学推行博士论文抽查制度保证博士学位授予质量

6

作者 赵文翠 《学位与研究生教育》 CSSCI 1996年第6期11-11,共1页

中国地质大学推行博士论文抽查制度保证博士学位授予质量本刊讯为保证学位授予质量，中国地质大学自１９９６年３月正式开始实施论文抽查制度。具体抽查办法有两种：一是答辩后抽查，即论文质量的评估；一是答辩前抽查，即论文质量的监... 中国地质大学推行博士论文抽查制度保证博士学位授予质量本刊讯为保证学位授予质量，中国地质大学自１９９６年３月正式开始实施论文抽查制度。具体抽查办法有两种：一是答辩后抽查，即论文质量的评估；一是答辩前抽查，即论文质量的监控。论文质量评估的方法是：在授完学... 展开更多

关键词 制度保证 中国地质大学 博士论文 博士学位 学位授予质量 评议员 论文质量 质量监控 研究生院 博士生

在线阅读 下载PDF 职称材料

博士学位授予全过程的质量把关

7

作者 张淑林 《研究生教育研究》 1995年第3期58-62,共5页

博士学位授予全过程的质量把关张淑林我国的研究生教育和学位制度是为国家培养高层次专门人才而建立的。保证学位授予质量，有其特殊的意义。从恢复研究生教育和建立学位制度以来，质量一直是学位授予中的第一重要的原则．在博士培养的... 博士学位授予全过程的质量把关张淑林我国的研究生教育和学位制度是为国家培养高层次专门人才而建立的。保证学位授予质量，有其特殊的意义。从恢复研究生教育和建立学位制度以来，质量一直是学位授予中的第一重要的原则．在博士培养的全过程中，学位授予犹如工厂的质量检... 展开更多

关键词 博士学位 学位授予程序 学位授予质量 同行评议 论文评阅 全过程 分委员会 博士生培养 学位申请 质量把关

在线阅读 下载PDF 职称材料

综合性大学三级学位授予体系的探索与实践 被引量：4

8

作者 刘念 宛小燕 陈谦明 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2006年第6期39-42,共4页

说明了我国现有学位授予体系在新的历史时期显露出的问题,介绍了四川大学对学位授予体系进行改革的做法,即构建并实施了三级学位授予体系,同时详细说明了该学位授予体系的构成及其优点。

关键词 综合性大学 学位授予质量 三级学位授予体系 四川大学

在线阅读 下载PDF 职称材料

我国学位授予审核制度的调查分析与完善建议 被引量：1

9

作者 苏兆斌 李天鹰 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2013年第3期106-111,共6页

我国学位授予审核制度存在的问题主要体现在学位授予单位自主管理的权限有限、学位委员会的设置存在不合理因素、学位委员会成员的水平有待提高、学位授予单位相关授予审核制度缺乏法律依据以及论文答辩和评议阶段缺乏必要的监督机制等... 我国学位授予审核制度存在的问题主要体现在学位授予单位自主管理的权限有限、学位委员会的设置存在不合理因素、学位委员会成员的水平有待提高、学位授予单位相关授予审核制度缺乏法律依据以及论文答辩和评议阶段缺乏必要的监督机制等方面。因此,在国家宏观调控的基础上适当下放权力;成立临时学位委员会,完善评价与审议机制;以学科为单位设立学位评定委员会;完善法律法规;规制学位论文审核与管理的基本程序;强化监督制约机制等解决对策。 展开更多

关键词 学位授予审核制度 完善制度 学位授予质量

在线阅读 下载PDF 职称材料

把一个高水平、高质量的医学学位和医学高层次专门人才培养制度带入21世纪 被引量：3

10

作者 陈敏章 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1998年第2期3-5,共3页

把一个高水平、高质量的医学学位和医学高层次专门人才培养制度带入２１世纪①●陈敏章党的十五大提出了有中国特色的文化建设的宏伟任务，发展教育和科学是文化建设的基础工程，我国现代化建设的进程在很大程度上，取决于国民素质的提... 把一个高水平、高质量的医学学位和医学高层次专门人才培养制度带入２１世纪①●陈敏章党的十五大提出了有中国特色的文化建设的宏伟任务，发展教育和科学是文化建设的基础工程，我国现代化建设的进程在很大程度上，取决于国民素质的提高和人才资源的开发。在这世纪之交，... 展开更多

关键词 临床医学专业学位 人才培养制度 临床医学研究生 学位授予质量 规范化培训 住院医师 学位教育 学位制度 21世纪 医学学

在线阅读 下载PDF 职称材料

临床医学专业学位的生命力在于加强临床能力培养 被引量：8

11

作者 王德炳 郭述贤 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1998年第3期24-26,共3页

本文论述了加强临床能力培养是保证临床医学专业学位授予质量的核心问题，指出临床能力应包括应用临床基本理论及知识解决临床实际问题的能力、临床技能、临床思维能力等内容，提出坚持实践第一、善于思考和严格考核是加强临床能力培养... 本文论述了加强临床能力培养是保证临床医学专业学位授予质量的核心问题，指出临床能力应包括应用临床基本理论及知识解决临床实际问题的能力、临床技能、临床思维能力等内容，提出坚持实践第一、善于思考和严格考核是加强临床能力培养的重要措施，并指出处理好知识和能力结构。 展开更多

关键词 临床医学专业学位 临床能力培养 临床医学研究生 规范化培训 住院医师 培养质量 学位授予质量 思想素质培养 生命力 知识和能力结构

在线阅读 下载PDF 职称材料

设置医学专业学位 完善医学学位制度 被引量：6

12

作者 秦怀金 王洪歧 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1998年第1期42-44,共3页

医学专业学位的设置是我国医学学位制度上的一项重要改革。本文介绍了我国医学专业学位设置的背景和思路。

关键词 临床医学专业学位 医学学位制度 住院医师 规范化培训 临床医学研究生 学位授予质量 学位类型 临床医学人才 学位委员会 硕士专业学位

在线阅读 下载PDF 职称材料

学位的概念及其与研究生教育关系的辨析 被引量：33

13

作者 叶绍梁 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1999年第5期65-70,共6页

关键词 学位与研究生教育 学位授予单位 学位制度 学位工作 学位教育 知识能力 学位和研究生教育 学术水平 同等学力人员 学位授予质量

在线阅读 下载PDF 职称材料

当前江苏省学位与研究生教育工作的目标与主要任务 被引量：1

14

作者 丁晓昌 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2002年第4期1-5,共5页

当前学位与研究生教育工作面临“三大机遇”和“三大挑战”的新形势 ,江苏省学位与研究生教育工作的目标与主要任务是 :通过综合改革 ,创造条件 ,积极扩大研究生教育规模 ;加强重点学科建设 ,优化学科专业结构 ;加强研究生教育的规范化... 当前学位与研究生教育工作面临“三大机遇”和“三大挑战”的新形势 ,江苏省学位与研究生教育工作的目标与主要任务是 :通过综合改革 ,创造条件 ,积极扩大研究生教育规模 ;加强重点学科建设 ,优化学科专业结构 ;加强研究生教育的规范化管理 ,提高研究生培养质量 ;提高研究生教育的创新程度和国际化水平。文章就如何实现目标、完成任务进行了全面深入的论述。 展开更多

关键词 江苏 研究生教育 工作目标 工作任务 学位教育 学科建设 学位授予质量

在线阅读 下载PDF 职称材料

2007年北京市高教学会研究生教育研究会培养、学位专题研讨会召开

15

作者 宋筱平 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2007年第11期6-6,共1页

2007年10月18～19日，北京市高教学会研究生教育研究会培养、学位专题研讨会在北京市民政培训中心召开。北京市高教学会研究生教育研究会43家会员单位的97名代表出席了会议。会议期间，代表们围绕“创新与研究生培养、学位授予质量提高... 2007年10月18～19日，北京市高教学会研究生教育研究会培养、学位专题研讨会在北京市民政培训中心召开。北京市高教学会研究生教育研究会43家会员单位的97名代表出席了会议。会议期间，代表们围绕“创新与研究生培养、学位授予质量提高”的大会主题进行了充分的交流。 展开更多

关键词 学位授予质量 研究生培养 教育研究会 专题研讨会 高教学会 北京市 培训中心 会员单位

在线阅读 下载PDF 职称材料

国务院学位委员会首次对不合格博士点亮牌警告

16

作者 王亚杰 吴- 《学位与研究生教育》 CSSCI 1996年第5期8-8,共1页

国务院学位委员会首次对不合格博士点亮牌警告日前，国务院学位委员会下发文件，公布了对未通过合格评估的博士点的处理意见。这是国务院学位委员会于１９９４年对少数硕士点作出限期整顿的处理后，首次对博士点作出这样的处理。为贯彻... 国务院学位委员会首次对不合格博士点亮牌警告日前，国务院学位委员会下发文件，公布了对未通过合格评估的博士点的处理意见。这是国务院学位委员会于１９９４年对少数硕士点作出限期整顿的处理后，首次对博士点作出这样的处理。为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》，全... 展开更多

关键词 学位委员会 博士点 国务院 不合格 研究生教育 研究生培养质量 学科建设 中国科学院 学位授予质量 亮牌

在线阅读 下载PDF 职称材料

医学专业学位教育的回顾与展望 被引量：15

17

作者 李春英 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2002年第1期29-30,共2页

关键词 医学专业 学位教育 研究生教育 学位授予质量 教育体制

在线阅读 下载PDF 职称材料

积极探索 大胆实践 总结经验 努力做好临床医学专业学位试点工作 被引量：8

18

作者 彭玉 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1999年第4期9-12,共4页

一、一年来临床医学专业学位工作的进展１９９７年４月，国务院学位委员会第十五次会议审议通过了《关于调整医学学位类型和设置医学专业学位的几点意见》，将医学学位划分为医学科学学位和医学专业学位两种规格，并决定首先选择临床医... 一、一年来临床医学专业学位工作的进展１９９７年４月，国务院学位委员会第十五次会议审议通过了《关于调整医学学位类型和设置医学专业学位的几点意见》，将医学学位划分为医学科学学位和医学专业学位两种规格，并决定首先选择临床医学专业学位进行试点。这项重大改革和... 展开更多

关键词 临床医学专业学位 学位试点工作 学位授予质量 临床医学研究生 临床能力 学位委员会 医学学位制度 积极探索 总结经验 学位研究生

在线阅读 下载PDF 职称材料

在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位有关数据分析 被引量：3

19

作者 林梦泉 王战军 莫剑英 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 1997年第3期12-12,共1页

在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位有关数据分析林梦泉王战军莫剑英我国从１９８５年开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作以来，至今可分为三个阶段。１９９１年前是试点阶段，１９９５年４月后是规范、完善阶段... 在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位有关数据分析林梦泉王战军莫剑英我国从１９８５年开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作以来，至今可分为三个阶段。１９９１年前是试点阶段，１９９５年４月后是规范、完善阶段。本文就我国授予在职人员硕士学位人... 展开更多

关键词 在职人员 申请硕士学位 数据分析 学位与研究生 硕士学位研究生 教育评估 申请学位 得学位 科研人员 学位授予质量

在线阅读 下载PDF 职称材料

国务院学位委员会第二届委员会工作回顾 被引量：2

20

作者 朱开轩 《学位与研究生教育》 CSSCI 1995年第3期4-7,共4页

国务院学位委员会第二届委员会工作回顾朱开轩国务院国办发［１９９５］１５号文件已正式批准了第三届国务院学位委员会委员名单，以李岚清同志为主任委员的新一届学位委员会即将开始工作。今天，请各位来举行一个座谈会，一是对第二届... 国务院学位委员会第二届委员会工作回顾朱开轩国务院国办发［１９９５］１５号文件已正式批准了第三届国务院学位委员会委员名单，以李岚清同志为主任委员的新一届学位委员会即将开始工作。今天，请各位来举行一个座谈会，一是对第二届学位委员会委员这几年来为我国学位工... 展开更多

关键词 学位委员会 学位授予质量 学位工作 博士学位 国务院 学位授予单位 学位授权点 学位与研究生 学位制度 在职人员

在线阅读 下载PDF 职称材料