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小学生学习适应问题的整合性教育干预模式研究被引量：5: 1; 作者田澜《西南师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2004年第3期40-43,共4页; 学习适应问题是小学生常见的学习心理问题,也是直接影响小学教育质量的老大难问题。针对小学生学习适应问题的现状,整合性教育干预模式主张,通过专题辅导、个别咨询辅导和家庭间接辅导等途径,精选科学高效的教育干预策略,为学生提供有... 展开更多; 关键词小学生学习适应问题教育干预整合性模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

大学新生学习适应的问题与对策被引量：21: 2; 作者杨艳玲《国家教育行政学院学报》 2005年第9期155-162,共8页; 大学学习是大学新生入学后最难以适应的方面之一。通过对9名北京大学理科学生入学后的研究表明:大学新生的学习适应过程是其“自我及自我概念打破和重构”的过程;大学新生的学习适应问题,不仅仅是其个人适应能力问题,而且还同基础教育... 展开更多; 关键词大学学习学习适应问题与对策学习适应问题大学新生学习适应能力心理健康教育新生入学理科学生研究性课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

国内网络学习适应性研究被引量：37: 3; 作者曹贤中何仁生 +1 位作者郑采星王锋《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第2期52-55,共4页; 网络学习和传统学习一样也存在学习适应问题,且呈现新的、更加复杂的特点,网络学习适应问题严重影响网络学习质量的提高,网络教育质量低下直接导致教育资源的严重浪费,后果极其严重,研究网络学习适应性问题具有重要现实意义。文章在综... 展开更多; 关键词网络学习适应性学习适应问题干预策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

小学生学习适应不良的类型及对策被引量：2: 4; 作者田澜刘志东戴海英《中国健康教育》 2004年第8期741-743,共3页; 关键词小学生学习适应问题教育对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名小学生学习适应问题的整合性教育干预模式研究被引量：5: 1; 作者田澜; 机构湖北师范学院教育科学系; 出处《西南师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2004年第3期40-43,共4页; 基金国家社会科学基金项目"我国社会变革时期青少年心理问题及对策研究"(00BSH0255) 项目负责人:张大均 +1 种基金项目负责人:张大均。; 文摘学习适应问题是小学生常见的学习心理问题,也是直接影响小学教育质量的老大难问题。针对小学生学习适应问题的现状,整合性教育干预模式主张,通过专题辅导、个别咨询辅导和家庭间接辅导等途径,精选科学高效的教育干预策略,为学生提供有关学习态度、学习方法、学习环境和身心健康等方面的学习适应性辅导,达到提高学生的学习适应性和学习成绩的双重目标。; 关键词小学生学习适应问题教育干预整合性模式; Keywords pupils learning adaptability problem educational interfering integrative mode; 分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学] G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名大学新生学习适应的问题与对策被引量：21: 2; 作者杨艳玲; 机构国家教育行政学院教育原理部; 出处《国家教育行政学院学报》 2005年第9期155-162,共8页; 文摘大学学习是大学新生入学后最难以适应的方面之一。通过对9名北京大学理科学生入学后的研究表明:大学新生的学习适应过程是其“自我及自我概念打破和重构”的过程;大学新生的学习适应问题,不仅仅是其个人适应能力问题,而且还同基础教育和高等教育密切相关。为提高新生的学习适应能力,大学应当采取对新生进行基础性教育、加强心理健康教育与心理咨询、进行学习方法训练、在第一学期适当放慢教学进度等措施,中学应当重视学生独立性的培养、开设研究性课程、改革高考制度、建立多元化的评价标准等。; 关键词大学学习学习适应问题与对策学习适应问题大学新生学习适应能力心理健康教育新生入学理科学生研究性课程; 分类号 G645.5 [文化科学—高等教育学] B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名国内网络学习适应性研究被引量：37: 3; 作者曹贤中何仁生郑采星王锋; 机构黄冈师范学院教育科学与技术系湖南大学教育技术研究所; 出处《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第2期52-55,共4页; 文摘网络学习和传统学习一样也存在学习适应问题,且呈现新的、更加复杂的特点,网络学习适应问题严重影响网络学习质量的提高,网络教育质量低下直接导致教育资源的严重浪费,后果极其严重,研究网络学习适应性问题具有重要现实意义。文章在综观国内研究资料的基础上,概括、论述了网络学习适应性的现状、网络学习适应问题的干预策略及网络学习适应性研究趋势等问题,以期为国内网络学习适应性研究的进一步开展提供借鉴。; 关键词网络学习适应性学习适应问题干预策略; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名小学生学习适应不良的类型及对策被引量：2: 4; 作者田澜刘志东戴海英; 机构湖北师范学院教育科学系黄石市花湖小学; 出处《中国健康教育》 2004年第8期741-743,共3页; 基金全国教育科学"十五"规划重点课题国家级项目(项目批准号 :BBA0 10 0 4 9); 关键词小学生学习适应问题教育对策; 分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料