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解决喉结稳定问题对取得声乐学习进步的影响分析
1
作者 杨绍科 《北方音乐》 2016年第12期70-70,72,共2页
对于学习声乐的人来说,喉结稳定问题关系到声乐学习的好坏。现本文主要是对解决喉结稳定问题对取得声乐学习进步的影响进行详细分析:从喉结位置稳定性、演唱中喉结稳定的运动状态、喉结位置上提的原因、解决歌唱时喉结位置上提的方法... 对于学习声乐的人来说,喉结稳定问题关系到声乐学习的好坏。现本文主要是对解决喉结稳定问题对取得声乐学习进步的影响进行详细分析:从喉结位置稳定性、演唱中喉结稳定的运动状态、喉结位置上提的原因、解决歌唱时喉结位置上提的方法等方面进行说明,主要目的为声乐教学以及学习者提供有效借鉴和参考。 展开更多
关键词 喉结稳定问题 声乐学习进步 影响分析
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善思,学习进步的秘籍——对一道试题的思考
2
作者 于可心 任绪俊 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2016年第22期54-55,共2页
一.真题再现题目 1L某混合溶液,可能含有的离子如表1.
关键词 学习进步 电子守恒 电荷守恒 点对应 善思 钴玻璃 配合反应 铵根离子 氧化还原反应 检验知识
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以两点论为指导优化学习主体结构
3
作者 王凤峣 《高等建筑教育》 1992年第3期35-38,共4页
学习主体结构是指学习者的素质结构。优化学习者的素质结构,才能充分发挥其学习过程中的整体效应。这需在两点论指导下,认真地处理以下几个关系。一、处理好全面发展与侧重发展的关系1.全面发展。人的全面发展,是人类的理想。历代都有... 学习主体结构是指学习者的素质结构。优化学习者的素质结构,才能充分发挥其学习过程中的整体效应。这需在两点论指导下,认真地处理以下几个关系。一、处理好全面发展与侧重发展的关系1.全面发展。人的全面发展,是人类的理想。历代都有思想家设想和追求理想社会,同时也都在设想和追求理想的人。在马克思、恩格斯之前,就已经有关于人应该多方面地和谐发展的思想。马克思主义创始人批判地继承了历代先驱者关于理想人的思想,创立了科学的人的发展观和全面发展的学说。 展开更多
关键词 学习过程 智力因素 素质结构 主体结构 批判地继承 人的发展 和谐发展 学习进步 促进作用 认知方面
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学习区理论:让教师的学习真实发生 被引量:2
4
作者 熊伟荣 顾美丽 《今日教育》 2017年第5期46-47,共2页
就像每天呼吸新鲜的空气一样,不断学习进步是每位教师的职业要求。不少教师很注重自我学习,也观摩了非常多的名师课堂教学,却仍然"不会上课"或"上不好课",学习的效果不尽如人意。问题到底出在哪?
关键词 学习活动 学习进步 语言输出 语言信息 学习模式 执教者 埃尔 课堂语言 给你 层次的
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初中数学分组学习教学模式的思考
5
作者 徐爱梅 《数理化解题研究(高中版)》 2015年第17期39-39,共1页
初中教育是学生的基础教育的重要组成部分,它为学生今后接受更高的教育打下坚实的基础,对于数学的学习是初中教学内容中必不可少的重要环节,它可以有效的提高学生的理性思考能力.数学的教学一直以来就是教学的难点,因为它的教学内容复... 初中教育是学生的基础教育的重要组成部分,它为学生今后接受更高的教育打下坚实的基础,对于数学的学习是初中教学内容中必不可少的重要环节,它可以有效的提高学生的理性思考能力.数学的教学一直以来就是教学的难点,因为它的教学内容复杂而且难度相对是比较大的,所以拥有一个良好的数学教学方法是至关重要的.现在对于初中数学分组学习的教学模式一直都很受人们的关注,本文就数学的分组学习教学模式进行详细的分析与探讨. 展开更多
关键词 学习过程 初中教育 学习水平 思考能力 学习效率 学习进步 整体学习 有无法 学习效果 自主学习
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心心相“Q”
6
作者 黄立刚 《高校招生(高考升学版)》 2015年第12期63-63,共1页
来信剪辑:人人都说上了高三会有紧迫感,可高三过去几个月了,我到现在竟没有感觉到?这是为什么?甘肃会宁考生李海梅回复:如果真的是学得轻松,成绩又好,那就放心好了,这是很多同学梦寐以求的感觉。如果成绩一般,时间还抓得不紧,这些同学... 来信剪辑:人人都说上了高三会有紧迫感,可高三过去几个月了,我到现在竟没有感觉到?这是为什么?甘肃会宁考生李海梅回复:如果真的是学得轻松,成绩又好,那就放心好了,这是很多同学梦寐以求的感觉。如果成绩一般,时间还抓得不紧,这些同学就需要调整了。没有紧迫感,原因很复杂。对高三同学而言,主要有这样一些原因。一、自我保护。不知道你有没有这样的经验。 展开更多
关键词 自我保护 会宁 三会 高原现象 学习效率 学习过程 学习进步 戴着镣铐跳舞 海拔高度 李海
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在灯塔下行进——国网安徽怀远县供电公司新入职大学生成长“积分制”实践调查
7
作者 韩辉 《农电管理》 2015年第8期29-31,共3页
当前,县级供电企业普遍存在结构性缺员的问题。为解决这一问题,国网安徽怀远县供电公司非常重视对新入职大学生员工的培养。近年来,该公司通过实行大学生员工成长"积分制",科学引导青年员工快速成长成才,取得了良好成效。用综合分析... 当前,县级供电企业普遍存在结构性缺员的问题。为解决这一问题,国网安徽怀远县供电公司非常重视对新入职大学生员工的培养。近年来,该公司通过实行大学生员工成长"积分制",科学引导青年员工快速成长成才,取得了良好成效。用综合分析查找成长问题,以量化积分引领成长方向, 展开更多
关键词 县供电公司 积分制 县级供电企业 青年员工 实践调查 怀远 学习进步 南京工程学院 人力资源部 成长方向
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浅谈声乐个别课教学中的非主要问题 被引量:1
8
作者 陈蓉蓉 《音乐学习与研究》 1985年第3期28-30,共3页
教学效果要由教师本身业务水平、教材质量来决定,学生衡量老师也往往从老师本身的演唱、演奏、创作水平作为标准,但老师和学生双方都会从长期教与学的实践中惊异地发现教师个人水平并不能和教学效果直接划等号,这里的公式应该是:教师个... 教学效果要由教师本身业务水平、教材质量来决定,学生衡量老师也往往从老师本身的演唱、演奏、创作水平作为标准,但老师和学生双方都会从长期教与学的实践中惊异地发现教师个人水平并不能和教学效果直接划等号,这里的公式应该是:教师个人技艺水平+教学水平=教学效果。但教学水平本身又分为两个部分,这个公式是:对教材熟悉的广度和深度+对学生的理解和恰当对待=教学水平。本文论述的就是教学水平中的内容之第二项,这项内容往往被教师忽略,认为不是水平之内的事情,但恰恰是这项“非主要问题”在影响和决定着教学本身. (一)不能用最后的结果要求初学的学生无论个别课教的哪一个专业。 展开更多
关键词 教学效果 教材质量 业务水平 演唱、演奏 技艺水平 创作水平 学习过程 学习进步 胸襟开阔 个人品德
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小组合作管理:班主任也可以很轻松 被引量:1
9
作者 李东方 《教育家》 2016年第30期18-,共1页
自2014年9月山东省青岛东川路小学成为青岛市'生本愉悦联盟校'以来,作为学校的首批实验班教师,笔者一直在努力探索,改变传统班级管理模式,注重发挥学生能动性,将'合作学习模式'运用到了班级管理当中,收效良好。小组合... 自2014年9月山东省青岛东川路小学成为青岛市'生本愉悦联盟校'以来,作为学校的首批实验班教师,笔者一直在努力探索,改变传统班级管理模式,注重发挥学生能动性,将'合作学习模式'运用到了班级管理当中,收效良好。小组合作模式初建成效合理分组笔者将班上学生按照不同的学习水平和性格分成九个合作小组,各小组按照成员的各方面能力,自主推选出组长、发言人、资料员、记录员; 展开更多
关键词 合作学习模式 学习水平 合理分组 班级管理模式 合作小组 东川路 资料员 山东省青岛 合作管理 学习进步
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浅谈新课标下信息技术课堂教学的管理
10
作者 陈美娟 《教师》 2015年第19期70-70,共1页
伴随着信息技术教育的普及,新课程改革的进一步深化,信息技术学科也正以其独特的学科魅力深受广大学生喜爱。然而当我们揭开这层"喜爱之纱"后,听到的、见到的、经历的则更多是信息技术教师对信息技术课堂管理的无奈与力不从心。实施... 伴随着信息技术教育的普及,新课程改革的进一步深化,信息技术学科也正以其独特的学科魅力深受广大学生喜爱。然而当我们揭开这层"喜爱之纱"后,听到的、见到的、经历的则更多是信息技术教师对信息技术课堂管理的无奈与力不从心。实施有效的课堂管理,教师是关键中的关键。要改变信息技术课堂教学无奈、无序的局面,必须从教师这个关键点入手。 展开更多
关键词 课堂教学 信息技术 课堂管理 新课程改革 学习进步 合作学习模式 技术教育 驱动模式 探究模式 技术课堂
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大学生自我意识的正确引导
11
作者 雷来运 《学校党建与思想教育》 1986年第1期54-56,共3页
自我意识是指人对自己以及自己与他人的认识。自我意识包括自我观察,自我评价,自我体验,自我监督,自我控制,自尊心,自信心,独立性等形式。当代大学生的自我意识基本上能按照时代的要求和四化的需要,并合着进步青年的节拍正常的发展。但... 自我意识是指人对自己以及自己与他人的认识。自我意识包括自我观察,自我评价,自我体验,自我监督,自我控制,自尊心,自信心,独立性等形式。当代大学生的自我意识基本上能按照时代的要求和四化的需要,并合着进步青年的节拍正常的发展。但由于大学生的出生地点、家庭情况、社会环境、学校教育、朋友交往、家长影响等方面的不同。 展开更多
关键词 自我意识 自我评价 家庭条件 自我体验 学校教育 自我观察 社会环境 自我控制 人生观和世界观 学习进步
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定给一位老家在重庆市的台湾小姐姐的信
12
作者 陈铮 《四川教育》 北大核心 1993年第4期22-24,共3页
〔习作初稿〕小姐姐: 您好!我们没有见面,但在我的想象中,你一定非常漂亮:高挑的身材,有1.52米,不对,怕是1.525米,没错吧?圆脸蛋儿,确切地说鹅蛋儿脸,没有一对酒窝,因为你不胖呀,是不是?眼睛很明亮,很有神,对不对?你的声音很好听,像百灵... 〔习作初稿〕小姐姐: 您好!我们没有见面,但在我的想象中,你一定非常漂亮:高挑的身材,有1.52米,不对,怕是1.525米,没错吧?圆脸蛋儿,确切地说鹅蛋儿脸,没有一对酒窝,因为你不胖呀,是不是?眼睛很明亮,很有神,对不对?你的声音很好听,像百灵鸟,是吗?因为我也喜欢百灵鸟。我说:“祖国的宝岛台湾,是个令人神往的地方,我非常喜欢台湾。”你也说:“我非常喜欢重庆。因为重庆是我的老家,那里长眠着我爸爸的爷爷,奶奶的父亲……那里有我的根呀!”说完,你哭我也哭——爸爸听见了大声问:“铮铮,你怎么啦?”“我没怎么啦,我在写信。”小姐姐,原来我在梦中和你见面了呀! 展开更多
关键词 小姐姐 小伙伴 伙伴们 海峡两岸 陈老师 一封信 七八 柏梓镇 学习进步 少年先锋
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课堂教学要贯彻以学生为中心的原则
13
作者 宋希斌 《山东外语教学》 1984年第3期69-70,共2页
在传统的英瓖课堂教学中,教师是中心,是知识的传授者,而学生只是被动地接受知识。自七十年代以来,越来越多的人对以教师为中心的传统教学法提出异议,主张把重点放在学生身上,强调以学生为中心。
关键词 课堂教学 学习进步 新单词 课文教学 名词词尾 实践练习 翻译练习 语法课 外语教学 教学活动
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八组同根名词辨异
14
作者 张德盛 《语言教育》 1996年第4期65-66,共2页
英语中,有许多同根名词,它们的拼法相似,而用法却不同,有的初学者想当然地把它们视为同义词或同一意思,这是不对的。现举数例,加以说明。1.cook,cookery,cookerAfter her failure in business,Mary becomes a plain cook.生意失败后,玛... 英语中,有许多同根名词,它们的拼法相似,而用法却不同,有的初学者想当然地把它们视为同义词或同一意思,这是不对的。现举数例,加以说明。1.cook,cookery,cookerAfter her failure in business,Mary becomes a plain cook.生意失败后,玛丽成了家庭厨师。You will never become a good cook without learning cookery.如果不学烹调法,你就不可能成为好厨师。 展开更多
关键词 辨异 NEVER 玛丽 PLAIN MARRIAGE prevail 饮具 法西斯党 学习进步 领工资
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沈再平与观众通信
15
《上海戏剧》 1987年第1期41-42,共2页
沈再平:你好.我怀着激动的心情看完《真假驸马》,此戏给我的感觉是紧凑、新颖,无场次,一气呵成,没有间断感,载歌载舞,赋有动态美和雕塑美.这出戏有许多地方吸取了话剧电影的表现手法,又能恰到好处地融入越剧,确是难能可贵.这出戏中,你... 沈再平:你好.我怀着激动的心情看完《真假驸马》,此戏给我的感觉是紧凑、新颖,无场次,一气呵成,没有间断感,载歌载舞,赋有动态美和雕塑美.这出戏有许多地方吸取了话剧电影的表现手法,又能恰到好处地融入越剧,确是难能可贵.这出戏中,你的份量很重,你的唱腔,尹派、范派均能胜任,尤其是尹派,非常动听,有几处改革过的唱腔,观众也能接受。不过,我认为你的唱腔,尹、范分得清, 展开更多
关键词 尹派 尹桂芳 一出戏 不敢妄言 动态美 徐派 可怜天下父母心 给你 文仲 学习进步
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《英语知识》独树一帜
16
《语言教育》 1998年第11期32-32,共1页
我是山东济宁师专外语系的一名青年教师,也是贵刊的一位忠实读者。贵刊融知识性、思想性、趣味性和科学性于一体,是一份可读性极强的读物,在同类刊物中独树一帜。几年来,它在教学中给了我莫大的帮助。它不仅扩大了我的知识面,改善了我... 我是山东济宁师专外语系的一名青年教师,也是贵刊的一位忠实读者。贵刊融知识性、思想性、趣味性和科学性于一体,是一份可读性极强的读物,在同类刊物中独树一帜。几年来,它在教学中给了我莫大的帮助。它不仅扩大了我的知识面,改善了我的知识结构,而且帮我解决了教学中的一些疑难问题,使我上课更得心应手。我的学生也越来越喜欢贵刊,在它的帮助下。 展开更多
关键词 同类刊物 青年教师 知识结构 学习进步 山东济宁 器艺 职业中专学校
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浅析口语强化课中的教学方法
17
作者 余晓云 《楚雄师范学院学报》 1991年第4期67-69,共3页
一九九○年九月二十四到十月二十日,我们在两个刚入校的新生班进行了四周的英语口语强化训练。课程的主要目的是为了提高新生的英语表述能力,同时通过训练促进听力,为今后学好用英语讲授的专业课程:综合、听力、口语、泛读、写作、英美... 一九九○年九月二十四到十月二十日,我们在两个刚入校的新生班进行了四周的英语口语强化训练。课程的主要目的是为了提高新生的英语表述能力,同时通过训练促进听力,为今后学好用英语讲授的专业课程:综合、听力、口语、泛读、写作、英美概况、英语教学法等打下良好的基础。强化教材由在我系任教的英藉教师Margaret Jenkins编写。训练过程中,我系有十六名教师先后参加了教学工作,并且都从辅讲到主讲,又从主讲到辅讲,尝试应用了一些较新颖的教学方法,从中深受启发。 展开更多
关键词 教学方法 新生班 Margaret 外语教学 训练过程 教学工作 学习活动 学习进步 COLLEGE 语言操练
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并非什么“鸡汤”都值得回味
18
作者 王瑶 《教育家》 2016年第3期93-,共1页
近日,有媒体刊发了一篇关于家庭教育的文章《父母最常喝的三碗家教"鸡汤"》引发热议。作者提出家教有三碗常见的"鸡汤":快乐教育、充分释放天性、成功和学历没关系,认为这些"鸡汤"阻碍了父母理解真实的... 近日,有媒体刊发了一篇关于家庭教育的文章《父母最常喝的三碗家教"鸡汤"》引发热议。作者提出家教有三碗常见的"鸡汤":快乐教育、充分释放天性、成功和学历没关系,认为这些"鸡汤"阻碍了父母理解真实的教育世界、采取有效的教育方法。不得不说,在子女的教育问题上,不少家长几乎到了"走火入魔"的地步:让孩子从小上各类培训班,学习各种特长;关注孩子特长发展和学习进步的同时,不断为孩子补充各式各样的"心灵鸡汤",以长者身份为孩子人生发展指点迷津。在成功学理论席卷当下教育的现实语境中。 展开更多
关键词 学习进步 当下教育 快乐教育 心灵鸡汤 教育方法 教育世界 指点迷津 励志教育 现实语境 教育理念
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爱在圣土,绽放生命成长之美
19
作者 沫林 《教育家》 2016年第20期67-69,共3页
泰戈尔老人曾言:"教育的目的应当是向人传送生命的气息";罗素说:"教育是开启新世界的窗口,与美好生活息息相关";克里希那穆提则言:"教育不仅仅获得知识,收集事实,它要发现生命的整体意义……";苏霍姆林... 泰戈尔老人曾言:"教育的目的应当是向人传送生命的气息";罗素说:"教育是开启新世界的窗口,与美好生活息息相关";克里希那穆提则言:"教育不仅仅获得知识,收集事实,它要发现生命的整体意义……";苏霍姆林斯基说:"培养美好品质和情感是学校教育的基本任务,要培养孩子们对美好事物生生不息的向往"。 展开更多
关键词 克里希那穆提 学校教育 霍姆林斯基 门夫 教育理想 学习进步 人的身心发展 生长节律 春回 生态校园
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加拿大小学的“三方会谈”
20
作者 姜自霞 《教育家》 2016年第16期20-21,共2页
日前,《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称《意见》)发布,强调了家庭教育的重要意义,明确家长在家庭教育中的主体责任,还指出要发挥学校在家庭教育中的指导作用。在笔者看来,教育责任重大,非学校一家所能独立完成,必须... 日前,《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》(以下简称《意见》)发布,强调了家庭教育的重要意义,明确家长在家庭教育中的主体责任,还指出要发挥学校在家庭教育中的指导作用。在笔者看来,教育责任重大,非学校一家所能独立完成,必须和家庭联合起来,才能促进儿童的更好发展。笔者去年在加拿大访学,对国外教育关注较多。很多加拿大小学在新学期开始一个多月后举行的"三方会谈"。 展开更多
关键词 家庭教育 国外教育 教育责任 联合起来 学校教育 学习进步 个体差异 引导作用 学习技能 专业知识
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