期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于语义Web的网络学习资源库本体实现 被引量:16
1
作者 钟珞 王辉 +1 位作者 李锐弢 宋华珠 《计算机工程》 CAS CSCD 北大核心 2007年第8期282-284,F0003,共4页
将语义Web技术引入网络学习系统,构造了一个基于语义Web架构的网络学习资源库本体,实现对网络学习系统中学习资源的管理。在分析本体建模方式以及网络学习资源库基本功能的基础上,定义了由学习资源本体和用户本体组成的学习资源库顶层本... 将语义Web技术引入网络学习系统,构造了一个基于语义Web架构的网络学习资源库本体,实现对网络学习系统中学习资源的管理。在分析本体建模方式以及网络学习资源库基本功能的基础上,定义了由学习资源本体和用户本体组成的学习资源库顶层本体,并给出系统类图,在Protégé3.1中实现了本体建模,给出了基于OWL的本体描述,对定义的本体进行了评估,并用基于本体的推理实例验证了本体的有效性。 展开更多
关键词 语义WEB 本体 网络学习资源库
在线阅读 下载PDF
基于领域本体的电子学习资源库模型 被引量:9
2
作者 张沪寅 张铭洋 李鑫 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2012年第1期191-195,共5页
随着电子学习系统快速的发展,电子学习资源呈现爆炸式的增长,如何有效地组织海量电子学习资源成为构建高效电子学习系统的重要因素。针对现有资源库在资源组织方面存在的不足,提出了一个基于领域知识本体的电子学习资源库检索模型,该模... 随着电子学习系统快速的发展,电子学习资源呈现爆炸式的增长,如何有效地组织海量电子学习资源成为构建高效电子学习系统的重要因素。针对现有资源库在资源组织方面存在的不足,提出了一个基于领域知识本体的电子学习资源库检索模型,该模型利用领域知识来构建领域知识本体库并通过抽取电子学习资源元数据构建元数据库,通过映射关系完成对电子学习资源的语义组织,并在此基础之上构建一个语义检索模型,以有效地解决现有电子学习资源检索中丢失语义背景的问题,使检索结果在查全率、查准率方面有所提高,更加符合用户的需求。 展开更多
关键词 电子学习资源库 检索 语义 领域本体 元数据
在线阅读 下载PDF
学习资源库知识服务模型研究 被引量:6
3
作者 梁慧芝 张小真 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2005年第12期183-185,212,共4页
学习资源库是基于Web学习环境中的重要组成部分,针对现有学习资源库服务的不足,文章提出了学习资源库知识服务模型,系统的论述了学习资源库知识服务的类型、服务提供方式、构成要素、工作机制以及服务过程等,提出了以Agent为主要实现技... 学习资源库是基于Web学习环境中的重要组成部分,针对现有学习资源库服务的不足,文章提出了学习资源库知识服务模型,系统的论述了学习资源库知识服务的类型、服务提供方式、构成要素、工作机制以及服务过程等,提出了以Agent为主要实现技术的学习资源库知识服务系统框架,为验证此模型与框架的有效性与可行性,构建了实验系统。实验结果表明知识服务的提供能够有效的提高学习资源库的利用率、教与学效果以及学习资源管理效率。 展开更多
关键词 知识服务 基于Web的学习环境 学习资源库 Agent构件
在线阅读 下载PDF
试论中小流通企业学习资源库构建与人才强商战略 被引量:2
4
作者 孙晓燕 《商业时代》 北大核心 2013年第14期87-88,共2页
本文通过对中小流通企业发展现状的分析,重申人才强商战略的重要意义,并在需求分析的基础上,提出了面向中小流通企业构建"一条主线,三大模块,三类资源,四层架构"的学习资源库的设想。
关键词 中小流通企业 学习资源库 人才强商
在线阅读 下载PDF
学习理论学习资源与教育改革──也谈教育技术94新定义 被引量:2
5
作者 张舒予 《中国电化教育》 北大核心 1998年第6期17-19,共3页
关键词 学习资源库 教育技术理论 学习理论 教育改革 新定义 学习过程 教育思想 教学系统 人类教育 教育模式
在线阅读 下载PDF
从教育传播学角度谈英语学习者资料库建设
6
作者 邢鸿飞 《教育与现代化》 2007年第3期76-80,共5页
本文拟从传播学角度,结合中国科大研究生英语教学的现状,探讨通过网络学习资源库的建设以培养研究生英语自主学习能力的必要性。并设计构建了网络资源库的结构框架。
关键词 教育传播 英语学习资源库 效果
在线阅读 下载PDF
上海市工商外国语学校
7
《中国职业技术教育》 北大核心 2015年第11期I0028-I0029,共2页
(四)以互联网络为平台,实现学生自主学习 搭建光华国际学生公司网络平台和企业学习资源库,使学生自主学习成为可能。学校网络平台运行带来几种转变:一是学生身份的转变,学生作为光华国际企业员工的身份登录公司网站,了解行业最... (四)以互联网络为平台,实现学生自主学习 搭建光华国际学生公司网络平台和企业学习资源库,使学生自主学习成为可能。学校网络平台运行带来几种转变:一是学生身份的转变,学生作为光华国际企业员工的身份登录公司网站,了解行业最新动态,处理公司事务;二是学习方式发生转变,学生从以往的被动学习变为主动学习;从以往封闭的局限于国内的学习变为开放的与国外未来同行开展伙伴学习。 展开更多
关键词 外国语学校 学生自主学习 上海市 工商 网络平台 学生公司 企业员工 学习资源库
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部