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基于云重心理论的学习评价方法
被引量：
2
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作者
杨婷
彭莉峻
《现代电子技术》
2014年第8期142-144,共3页
学生的学习评价是学校培养学生的重要组成部分,如何科学地对学生进行综合评价,是学习评价的关键问题。云理论主要是把传统的模糊集理论和概率论结合在一起,将概念的模糊性与随机性进行综合考虑,解决了定性值与其定量概念之间转换问题。...
学生的学习评价是学校培养学生的重要组成部分,如何科学地对学生进行综合评价,是学习评价的关键问题。云理论主要是把传统的模糊集理论和概率论结合在一起,将概念的模糊性与随机性进行综合考虑,解决了定性值与其定量概念之间转换问题。该系统建立在云理论基础上,实现了学习评价的不确定转换问题,并应用云重心评价法解决了传统学生学习评价的不足,形成了学习综合评价体系。
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关键词
学习
评价
云理论
云重心
评价
法
学习评价指标体系
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职称材料
题名
基于云重心理论的学习评价方法
被引量：
2
1
作者
杨婷
彭莉峻
机构
西安建筑科技大学机电工程学院
出处
《现代电子技术》
2014年第8期142-144,共3页
文摘
学生的学习评价是学校培养学生的重要组成部分,如何科学地对学生进行综合评价,是学习评价的关键问题。云理论主要是把传统的模糊集理论和概率论结合在一起,将概念的模糊性与随机性进行综合考虑,解决了定性值与其定量概念之间转换问题。该系统建立在云理论基础上,实现了学习评价的不确定转换问题,并应用云重心评价法解决了传统学生学习评价的不足,形成了学习综合评价体系。
关键词
学习
评价
云理论
云重心
评价
法
学习评价指标体系
Keywords
learning evaluation
cloud theory
cloud barycenter evaluation method
learning evaluation index system
分类号
TN964-34 [电子电信—信号与信息处理]
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题名
作者
出处
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1
基于云重心理论的学习评价方法
杨婷
彭莉峻
《现代电子技术》
2014
2
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