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卓越人才自主学习行为的观察与思考——对江苏某高校“卓越班”学生的NSSE学情调研 被引量:9
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作者 汪云香 田立新 符永宏 《高校教育管理》 CSSCI 2013年第4期26-29,34,共5页
利用NSSE-China调查问卷,通过对案例学校首批"卓越班"学生自主学习情况的调查和其学习行为状况的反思,提出改变"卓越班"学生现有学习状况的对策:利用NSSE理念,引导学生养成自主学习意识;深化教学改革,激发学生自主... 利用NSSE-China调查问卷,通过对案例学校首批"卓越班"学生自主学习情况的调查和其学习行为状况的反思,提出改变"卓越班"学生现有学习状况的对策:利用NSSE理念,引导学生养成自主学习意识;深化教学改革,激发学生自主学习动力;树立大学习观,养成自主学习习惯。 展开更多
关键词 NSSE 卓越人才培养 学习行为状况 自主学习
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