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中职生学习动机调查
被引量:
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作者
邹国祥
《教育与职业》
北大核心
2011年第10期54-55,共2页
近期,针对中等职业学校存在的学生文化基础较差、缺乏正确学习目的和学习兴趣、没有形成良好学习行为习惯的不良现象,北京市民族文化艺术职业学校结合各专业学生的学习心理特点,对学校20个教学班的490名新生进行了问卷式学习动机的...
近期,针对中等职业学校存在的学生文化基础较差、缺乏正确学习目的和学习兴趣、没有形成良好学习行为习惯的不良现象,北京市民族文化艺术职业学校结合各专业学生的学习心理特点,对学校20个教学班的490名新生进行了问卷式学习动机的调查和研究,涉及的专业涵盖了学前教育、
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关键词
学习
动机
调查
中职生
中等职业学校
学习行为习惯
学习
心理特点
民族文化艺术
专业学生
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职称材料
当前中小学生学业不良的归因与对策
被引量:
1
2
作者
陈洪
吴运友
《当代教育科学》
1997年第4期13-16,共4页
关键词
学业不良
中小学生
家庭教育环境
学业不良学生
单亲家庭
学习
成绩
归因
学习行为习惯
课业负担
师生关系
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职称材料
题名
中职生学习动机调查
被引量:
10
1
作者
邹国祥
机构
陕西师范大学
北京市民族文化艺术职业学校
出处
《教育与职业》
北大核心
2011年第10期54-55,共2页
文摘
近期,针对中等职业学校存在的学生文化基础较差、缺乏正确学习目的和学习兴趣、没有形成良好学习行为习惯的不良现象,北京市民族文化艺术职业学校结合各专业学生的学习心理特点,对学校20个教学班的490名新生进行了问卷式学习动机的调查和研究,涉及的专业涵盖了学前教育、
关键词
学习
动机
调查
中职生
中等职业学校
学习行为习惯
学习
心理特点
民族文化艺术
专业学生
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
当前中小学生学业不良的归因与对策
被引量:
1
2
作者
陈洪
吴运友
机构
江苏省射阳县中学
江苏省射阳县新东中学
出处
《当代教育科学》
1997年第4期13-16,共4页
关键词
学业不良
中小学生
家庭教育环境
学业不良学生
单亲家庭
学习
成绩
归因
学习行为习惯
课业负担
师生关系
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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作者
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1
中职生学习动机调查
邹国祥
《教育与职业》
北大核心
2011
10
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职称材料
2
当前中小学生学业不良的归因与对策
陈洪
吴运友
《当代教育科学》
1997
1
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