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范畴使用与范畴学习: 1; 作者刘凤英张庆林《河北师范大学学报（教育科学版）》 2005年第2期65-69,共5页; 实验室有关范畴学习的研究只局限于对分类的研究上 ,这就导致实验室研究基础上提出的范畴模型不能够充分说明自然范畴的结构。所以 ,只有拓展实验室范畴研究的范围才能弥补二者之间的差距。; 关键词范畴使用范畴学习认知心理学研究方法教育心理学; 在线阅读下载PDF 职称材料

范畴表示机器学习算法被引量：3: 2; 作者徐晓祥李凡长 +1 位作者张莉张召《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 2017年第11期2567-2575,共9页; 长期以来,人们认为表示问题是机器学习领域的瓶颈问题之一.机器学习方法的性能在很大程度上依赖于数据表示的选择.数据表示领域的主要问题是如何更好地学习到有意义和有用的数据表示.宽泛来看数据表示领域有深度学习、特征学习、度量学... 展开更多; 关键词范畴表示机器学习机器学习表示范畴表示学习范畴表示学习算法; 在线阅读下载PDF 职称材料

短期习得的语言范畴使成人大脑右半球颜色范畴知觉转为左半球颜色范畴知觉被引量：9: 3; 作者钟伟芳李悠 +2 位作者徐贵平秦凯鑫莫雷《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第4期450-458,共9页; 本研究探讨了色词与颜色重组训练能否让被试习得与真实情境相似的色词与颜色范畴联结,并引起相应的偏侧化颜色范畴知觉,从而进一步揭示语言编码对颜色范畴知觉的影响。采用六种蓝色作为材料。B1与B2为先前研究的两种蓝色。B11和B12,B21... 展开更多; 关键词沃尔夫假设语言范畴范畴学习颜色范畴知觉; 在线阅读下载PDF 职称材料

精心构思巧手点石: 4; 作者程翔《中学语文教学》北大核心 2020年第4期69-71,共3页; 看了苍郁和龚翔两位老师撰写的《红楼梦》阅读教学设计方案,我有些想法,写几句话与设计者并老师们交流。《红楼梦》已经纳入高中统编教材的学习范畴,而且明确考试必考。这么大的一部书,要考试,一线教师必然负担加重。单从字数上来说,一... 展开更多; 关键词一线教师教学设计方案语文书统编教材精心构思《红楼梦》老师学习范畴; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名范畴使用与范畴学习: 1; 作者刘凤英张庆林; 机构西南师范大学心理学院; 出处《河北师范大学学报（教育科学版）》 2005年第2期65-69,共5页; 文摘实验室有关范畴学习的研究只局限于对分类的研究上 ,这就导致实验室研究基础上提出的范畴模型不能够充分说明自然范畴的结构。所以 ,只有拓展实验室范畴研究的范围才能弥补二者之间的差距。; 关键词范畴使用范畴学习认知心理学研究方法教育心理学; Keywords category typology reasoning application acquisition; 分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名范畴表示机器学习算法被引量：3: 2; 作者徐晓祥李凡长张莉张召; 机构苏州大学计算机科学与技术学院苏州大学机器学习与类脑计算国际合作联合实验室; 出处《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 2017年第11期2567-2575,共9页; 基金国家自然科学基金项目(61373093 61402310 +3 种基金 61672364 61672365) 苏州大学东吴学者计划项目江苏省普通高校研究生科研创新计划项目~~; 文摘长期以来,人们认为表示问题是机器学习领域的瓶颈问题之一.机器学习方法的性能在很大程度上依赖于数据表示的选择.数据表示领域的主要问题是如何更好地学习到有意义和有用的数据表示.宽泛来看数据表示领域有深度学习、特征学习、度量学习、成分建模、结构化预测和强化学习等.这些技术应用的范围也非常广泛,包括图像、语音识别和文字理解等.因此,研究机器学习表示方法是一件长期且具有探索意义的工作.基于此,利用范畴理论来研究机器学习方法的表示,提出了范畴表示机器学习方法的基本概念.对决策树、支持向量机、深度神经网络等方法进行研究分析,提出了范畴表示分类算法、范畴表示决策树算法、切片范畴表示主成分分析和支持向量机算法、范畴函子表示深度学习方法,给出相应的理论证明及可行性分析.并对这5种算法做了深入分析,找到了主成分分析和支持向量机之间的本质联系,最后通过仿真实验论证范畴表示方法的可行性.; 关键词范畴表示机器学习机器学习表示范畴表示学习范畴表示学习算法; Keywords category representation machine learning representation of machine learning category representation learning category representation learning algorithm; 分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名短期习得的语言范畴使成人大脑右半球颜色范畴知觉转为左半球颜色范畴知觉被引量：9: 3; 作者钟伟芳李悠徐贵平秦凯鑫莫雷; 机构华南师范大学心理应用研究中心广东司法警官职业学院; 出处《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2014年第4期450-458,共9页; 基金国家自然科学基金项目(31170997) 国家重点基础研究发展计划项目(2012CB720700)资助; 文摘本研究探讨了色词与颜色重组训练能否让被试习得与真实情境相似的色词与颜色范畴联结,并引起相应的偏侧化颜色范畴知觉,从而进一步揭示语言编码对颜色范畴知觉的影响。采用六种蓝色作为材料。B1与B2为先前研究的两种蓝色。B11和B12,B21和B22分别为使B1,B2变浅和变深所得,四者是连续的蓝色。训练被试分别用"duān"和"kěn"命名B1和B2。由于被试可能习得色词与颜色范畴的联结,因此B12与B21为可能变范畴间颜色,B11和B12,B21和B22为可能变范畴内颜色。训练前后分别让被试完成一个视觉搜索测验。结果发现:前测中可能变范畴间颜色的辨别优于可能变范畴内颜色,且在左视野呈现时更显著;后测中可能变范畴间颜色的辨别同样优于可能变范畴内颜色,但在右视野呈现时更显著。这提示:(1)人们在知觉同一语言范畴的不同颜色时可能会区分深浅范畴,并因此引发右半球颜色范畴知觉;(2)短期习得的语言范畴能引起偏左半球颜色范畴知觉,且使右半球颜色范畴知觉转为左半球颜色范畴知觉;(3)被试在训练中习得了色词与颜色范畴的联结;(4)范畴学习可以在仅学习一个样例的条件下自动发生。; 关键词沃尔夫假设语言范畴范畴学习颜色范畴知觉; Keywords Whorf Hypothesis lexical category category learning color categorical perception; 分类号 B842 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名精心构思巧手点石: 4; 作者程翔; 机构北京市; 出处《中学语文教学》北大核心 2020年第4期69-71,共3页; 文摘看了苍郁和龚翔两位老师撰写的《红楼梦》阅读教学设计方案,我有些想法,写几句话与设计者并老师们交流。《红楼梦》已经纳入高中统编教材的学习范畴,而且明确考试必考。这么大的一部书,要考试,一线教师必然负担加重。单从字数上来说,一部《红楼梦》超过了原来的六本语文书。怎么教?怎么考?大家都很茫然,所以一线教师就八仙过海,各显其能。笔者所在的学校也是如此。但我总感觉有些不对劲。; 关键词一线教师教学设计方案语文书统编教材精心构思《红楼梦》老师学习范畴; 分类号 G633.3 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	范畴使用与范畴学习	刘凤英张庆林	《河北师范大学学报（教育科学版）》	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	范畴表示机器学习算法	徐晓祥李凡长张莉张召	《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心	2017	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	短期习得的语言范畴使成人大脑右半球颜色范畴知觉转为左半球颜色范畴知觉	钟伟芳李悠徐贵平秦凯鑫莫雷	《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心	2014	9	在线阅读下载PDF 职称材料
4	精心构思巧手点石	程翔	《中学语文教学》北大核心	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料