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知识图谱驱动智能学习的内生逻辑 |
吴杨
吕钰琪
杜钧
牛红伟
郝佳
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《中国电化教育》
北大核心
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2025 |
6
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图联邦学习:问题、方法与挑战 |
王鑫
熊书博
孙凌云
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《计算机科学》
北大核心
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2025 |
1
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职业教育赋能全民终身学习的现实样态、关键挑战与调适策略 |
韩连权
孙建
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
1
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求知、修身与发展的统合:国际比较视野下中国学生的学习特点分析 |
张华峰
史静寰
郭菲
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
2
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生成式人工智能赋能沉浸式学习:机理、模式与应用 |
闫寒冰
杨淑婷
余淑珍
陈怡
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
21
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基于机器学习的加密流量分类研究综述 |
付钰
刘涛涛
王坤
俞艺涵
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《通信学报》
北大核心
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2025 |
1
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5E临床教学模式对实习护生学习投入及学习成效影响的实证研究 |
王维
朱唯一
陈燕
薛美琴
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《军事护理》
北大核心
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2025 |
1
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数据驱动的个性化学习:实然问题、应然逻辑与实现路径 |
钟绍春
杨澜
范佳荣
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《电化教育研究》
北大核心
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2025 |
5
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决策学习型蜣螂优化算法的无人机协同路径规划 |
张乐
胡毅文
杨红
杨超
马宏远
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《计算机应用研究》
北大核心
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2025 |
1
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人工智能时代的学习变革:从继承性学习到生成式学习 |
张晓军
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
1
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跨学科主题学习的自然生成与设计理路 |
叶波
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
2
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促进学生结构化学习能力发展的初中数学教科书设计——以北师大版初中数学新教材为例 |
章飞
顾继玲
马复
张惠英
章巍
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
4
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基于深度迁移学习的Ti-6Al-4V合金微铣削毛刺尺寸预测 |
吴凤和
王宇
张会龙
张宁
马轩
王志勇
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《制造技术与机床》
北大核心
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2025 |
1
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深度学习赋能波束管理:现状、挑战与机遇 |
王昭诚
马可
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《中山大学学报（自然科学版）（中英文）》
CAS
北大核心
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2025 |
2
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从单智能体到多智能体:大模型智能体支持下的激励型学习活动设计与实证研究 |
黄昌勤
钟益华
王希哲
韩中美
魏同权
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
2
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指向课程协同育人的跨学科主题学习路径设计 |
殷凤
张慧
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
5
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论跨学科主题学习的实践逻辑 |
杨静
吴永军
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
3
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生成式人工智能赋能职业院校学生学习:现状与应对 |
胡秀锦
覃利春
杨可扬
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
4
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价值·挑战·路向:高校服务全民终身学习的发展逻辑 |
张博
林宝霞
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《成人教育》
北大核心
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2025 |
5
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协同探究智创:生成式人工智能时代的学习新模式 |
魏非
杨可欣
祝智庭
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《开放教育研究》
北大核心
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2025 |
4
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