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题名巧用数学游戏,提升小学低年级数学教学效果
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作者
李紫红
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机构
广东省广州市番禺区市桥南阳里小学
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出处
《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》
2025年第3期5-6,共2页
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文摘
游戏是低年级小学生最喜爱的活动,如果把数学游戏引入课堂教学进行有效的、恰到好处的实施应用,不仅可以调动学生学习的积极性,还可以提高数学课堂教学效率,促进学生良好学习品质的发展。本文阐述了如何将数学游戏有效地落实到小学低年级数学教学中去的一些做法。
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关键词
低年级小学生
数学游戏
小学低年级数学教学
学习品质
课堂教学
数学课堂教学效率
学习的积极性
游戏引入
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名合作学习在阅读教学中的应用
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作者
陈由伟
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机构
福建省尤溪县洋中中心小学
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出处
《小学阅读指南（低年级版）》
2023年第4期50-52,共3页
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文摘
学生在学习中需要进行小组合作,合作学习可以帮助学生提高阅读能力和解决问题的能力。由于小学生的年龄较小,自主解决问题的能力较差,因此,教师在进行阅读教学的过程中可以采用小组合作的方式来调动学生学习的积极性,帮助学生更好地进行阅读学习。
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关键词
小组合作
解决问题的能力
阅读教学
教学中的应用
小学生
学习的积极性
提高阅读能力
调动学生
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名生活化的道德与法治教学
被引量：1
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作者
蒲秀菊
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机构
乐至县回澜镇吴元鑫小学
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出处
《四川教育》
2019年第33期36-36,共1页
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文摘
生活化教学能培养学生学以致用的能力,有利于学生形成正确的道德观、法治观、学习观。教师在教学中应广开思路,结合生活实践,使学生感受到学习道德与法治的快乐。一、设计生动的课堂导入课堂导入是一堂课的基础与前提。良好的课堂导入犹如一块具有吸引力的吸铁石,可以有效集中学生的注意力,调动学生学习的积极性。
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关键词
课堂导入
生活化教学
道德与法治
学习观
法治观
学生的注意力
学以致用
学习的积极性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名谈谈我在计算机教学中的一点体会
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作者
贾俊芝
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机构
大连旅游职业中专
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出处
《黑龙江科技信息》
2007年第05X期144-144,共1页
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文摘
如何使职业学校的学生计算机技能取得好的成绩,能比同龄人有竞争力呢?就需要提高学生计算机的操作能力。
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关键词
兴趣
信心
学习的积极性
切合实际的教学方法
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名重拾信心 做回自己
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作者
宋玥
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机构
成都市石室中学
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出处
《高校招生（高考指导）》
2023年第7期51-52,共2页
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文摘
“高考越来越近,我却越来越不想学习。”高三后期,一些同学可能遭遇了学习瓶颈,产生迷茫和沮丧心理,逐渐丧失学习的积极性。同学们该如何看待学习瓶颈,又该从哪些方面寻求突破,找回自信呢?
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关键词
高三后期
寻求突破
学习瓶颈
找回自信
重拾信心
如何看待
高考
学习的积极性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名精准施策,打造生动复习课堂
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作者
朱晨晨
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机构
启东市祖杰小学
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出处
《小学阅读指南（低年级版）》
2023年第2期27-29,共3页
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文摘
复习课是小学语文学习中重要的一环,学生通过复习,把学到的知识加以回顾、归纳、总结,更加深入地了解与吸收知识点,最终做到灵活运用。所以,教师应运用“善变”的策略,指导学生复习方法恰当、科学,以此充分调动学生学习的积极性。
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关键词
复习课堂
复习方法
小学语文学习
精准施策
学习的积极性
知识点
灵活运用
打造
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名多种方法讲故事指导策略例析
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作者
郝新征
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机构
江苏省扬州市宝应县城中小学
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出处
《语文世界（上旬刊）》
2022年第11期48-49,共2页
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文摘
讲故事是统编教材在二年级安排的一种重要表达方法,主要是让学生在学习课文的基础上,用自己的话把课文表达出来。学生喜欢听故事、讲故事,但是,教材中通常都是一篇课文只安排一种方法完成故事讲述,学生学习的积极性因此受限。对此,教师要根据文本故事特点和学生讲故事的潜能,引导学生用多种方法讲述课文故事。《小蝌蚪找妈妈》是二年级讲故事学习的开始,教师不妨就从这篇课文开始,指导学生尝试用多种方法来讲述故事。
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关键词
讲故事
故事讲述
统编教材
《小蝌蚪找妈妈》
策略例析
课文
学习的积极性
讲述故事
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名试论如何创新音乐教学
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作者
阎可欣
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机构
内蒙古师范大学音乐学院
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出处
《艺术家》
2019年第12期83-83,共1页
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文摘
音乐学科是培养学生审美能力的重要方式,也是提升学生综合素养的有效途径之一。对音乐教学进行创新,能极大地提升学生对学习的积极性。本文基于新课程改革的相关要求,结合当下学生音乐教学现状,深刻分析了创新音乐教学的意义,并有针对性地提出相关策略,旨在为全面提升学生的教学质量出谋划策。
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关键词
音乐学科
音乐教学
新课程改革
教学质量
学生审美能力
学生综合素养
教学的意义
学习的积极性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名高中诗词教学中运用思维导图的价值分析
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作者
张宝文
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机构
甘肃省通渭县二中
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出处
《语文教学与研究》
2021年第6期124-125,共2页
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文摘
高中语文的诗词教学,从实际情况来看,仍然存在着一些问题,教师在教学的过程中采取传统单一的方法导致学生学习的积极性不高,经常出现精力不集中的现象,教师的教学效果较低。为了改变这种情况,教师可以在语文诗词教学中利用思维导图来进一步开发学生的思维,吸引学生的学习兴趣,营造良好的课堂氛围。学生通过思维导图能够比较清晰地对所学内容进行了解,同时在与其他学生共同讨论中提高自身的沟通交流能力。
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关键词
高中语文
诗词教学
思维导图
教学效果
沟通交流能力
课堂氛围
学生的思维
学习的积极性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名教师是撑起乡村教育的坚强支点
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作者
马文艳
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机构
中共辽宁省丹东市委教育工委
丹东市教育局
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出处
《教育家》
2023年第4期68-69,共2页
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文摘
乡村教师队伍是推进我国基础教育优质均衡发展的重要力量,加强乡村教师队伍建设既有助于提高乡村教育的教学质量,又能够调动乡村学子学习的积极性,推动教师的专业发展,能够深深地影响一代又一代人。教育大计,教师为本。只有乡村教育有了希望,乡村的未来才有希望,乡村振兴才能加快步伐。丹东市深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述。
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关键词
乡村教育
教育大计
乡村振兴
教师为本
乡村教师队伍建设
教学质量
基础教育优质均衡发展
学习的积极性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名地理教学呼唤信息化
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作者
虞开宏
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机构
乐山市第七中学
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出处
《四川教育》
2020年第27期50-50,共1页
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文摘
随着信息化技术的高速发展,当前的地理教学也大量融入了信息技术。传统的依靠黑板的教学方式也逐渐被打破,正在被大规模的多媒体信息教学方式所取代。多媒体信息技术能将原始、抽象的文字转变成图文和声音相结合的形式,极大地调动了学生学习的积极性,使学生主动地参与到课堂教学中来。
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关键词
多媒体信息技术
地理教学
信息化技术
教学方式
课堂教学中
学习的积极性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名人不可貌相
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作者
郑炜桐
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机构
福建省泉州市丰泽区第八中心小学
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出处
《小学生作文》
2021年第17期54-56,共3页
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文摘
我很讨厌我的新同桌。新学期我换了新同桌,他是一个其貌不扬的男生。在我看来,他甚至有点儿傻里傻气的。我对他没有任何的好感,对于他的主动搭讪,我向来是爱搭不理。他学习的积极性不高,所以成绩一直很不理想。只要一上主课,他保准像霜打的茄子———蔫儿了。而一旦下课铃响起,他立即“满血复活”,可劲儿地折腾起来,那动静可大了。
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关键词
新学期
学习的积极性
同桌
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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