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题名数据挖掘在网络学习者学习特征分析系统中应用
被引量：18
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作者
屠宏
吴宏江
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机构
陕西师范大学新闻与传播学院
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出处
《远程教育杂志》
2004年第5期41-43,共3页
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文摘
目前我国的网络远程教育只突出了它的信息传播功能,即网络资源的共享和学习者远程学习的时空灵活性,而忽视了另外一个重要的特点——个性化教学。建立学习者学习特征分析系统是实现个性化教学的重要保障,本文讨论了如何应用数据挖掘技术进行学习者学习特征分析的过程,并结合实际工作,绘出了学习者学习特征分析系统的结构图。
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关键词
数据挖掘技术
学习者
学习特征分析系统
网络远程教育
结构图
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名网络个性化学习学生特征分析系统的分析与设计
被引量：10
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作者
邓晖
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机构
西南师范大学计算机与信息学院
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出处
《远程教育杂志》
2003年第1期11-13,共3页
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文摘
本文探讨了网络教育中实现个性化学习的一个重要技术即如何收集,分析学习者在学习过程中的动态和静态信息,如学习者的认知风格、学习习惯、态度倾向等,并提出了学生特征分析系统的理论模块。
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关键词
网络教育
个性化学习
学习特征分析系统
学习习惯
数据挖掘
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分类号
G659.2
[文化科学—教育学]
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