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创新小学音乐课堂提升学生音乐学习活力 被引量:1
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作者 陈铭 《北方音乐》 2016年第23期128-128,共1页
音乐素养是一个人素养的重要构成部分,音乐以声传情,以情感人,倾听和歌唱能使人心灵得到净化,情感得到升华,人格得到完善。在小学音乐教学中,我们要重视学习基本音乐知识、能力和素养的培养。在以生为本的素质教育实施中,我们的... 音乐素养是一个人素养的重要构成部分,音乐以声传情,以情感人,倾听和歌唱能使人心灵得到净化,情感得到升华,人格得到完善。在小学音乐教学中,我们要重视学习基本音乐知识、能力和素养的培养。在以生为本的素质教育实施中,我们的小学音乐课堂教学要注意创新,促成学生音乐学习的兴趣和热情的提高,让音乐课堂充满生机与活力。 展开更多
关键词 小学音乐 课堂教学 创新教学 学习活力
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营造和谐氛围让学生焕发音乐学习活力 被引量:1
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作者 李芸 《北方音乐》 2016年第23期127-127,共1页
音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的一门艺术学科。在小学音乐教学中,我们要积极营造让学生主动性激发的氛围,创设形式多样的和谐课堂,让学生有兴趣,有参与的动力,从而在主体性发挥中获得音乐基础知识,初步具备音乐表现能力,... 音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的一门艺术学科。在小学音乐教学中,我们要积极营造让学生主动性激发的氛围,创设形式多样的和谐课堂,让学生有兴趣,有参与的动力,从而在主体性发挥中获得音乐基础知识,初步具备音乐表现能力,在自我认知、自我表现中陶冶情操、提高音乐素养。 展开更多
关键词 小学音乐 课堂教学 主体参与 学习活力
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用信息技术释放初中道德与法治教学活力 被引量:5
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作者 孙书敏 《教育界》 2023年第18期29-31,共3页
信息技术与学科整合已经成为一种教学趋势。信息技术的快速普及与发展,“互联网+”教学时代的到来,以及远程教育工程等在学校的推广,为道德与法治学科的课堂教学增添了活力。在初中道德与法治教学中,教师要充分利用信息技术助力课堂教... 信息技术与学科整合已经成为一种教学趋势。信息技术的快速普及与发展,“互联网+”教学时代的到来,以及远程教育工程等在学校的推广,为道德与法治学科的课堂教学增添了活力。在初中道德与法治教学中,教师要充分利用信息技术助力课堂教学、学情分析和教学拓展。基于此,文章探讨了如何利用信息技术有效提升初中道德与法治教学质效。 展开更多
关键词 道德与法治 信息技术 学习活力
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初中语文课堂教学研究理论与实践探索——评《初中语文课堂教学研究与实践》 被引量:2
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作者 郑青松 武庆开 《语文建设》 北大核心 2022年第11期I0003-I0003,共1页
语文是中华文化的载体,饱含厚重的文化积淀,语文学科内容宽泛,丰富多彩,是与学生的生活最为接近的一门学科。初中语文课堂教学研究一直是教育工作者探讨的重点,关于语文课堂采用何种形式体现,采取什么样的教育教学才更有效,才能使学生... 语文是中华文化的载体,饱含厚重的文化积淀,语文学科内容宽泛,丰富多彩,是与学生的生活最为接近的一门学科。初中语文课堂教学研究一直是教育工作者探讨的重点,关于语文课堂采用何种形式体现,采取什么样的教育教学才更有效,才能使学生迸发学习活力等诸多问题的研究,使初中语文课堂教学研究持续走向深入。 展开更多
关键词 初中语文课堂教学 教育工作者 语文课堂 语文学科 文化积淀 中华文化 学习活力 理论与实践探索
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我校在第六届全国研究生数学建模竞赛中获佳绩
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《青岛科技大学学报(自然科学版)》 CAS 2010年第1期5-5,共1页
关键词 数学建模竞赛 研究生 学习活力 能力培养
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立足成才构建高效的中职语文课堂
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作者 吴凯煜 《成才之路》 2013年第8期10-11,共2页
目前由于种种原因,中职语文教学依然不尽如人意,课堂效率不高。怎样走出教学困境呢?有必要从多方面激发学习活力,立足成长调动学生学习积极性,提高课堂效率,在语文教学中促进学生成才。
关键词 学习活力 高效 中职语文
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聚焦新成长教育 推进育人方式变革
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作者 施文龙 《教育家》 2022年第52期43-44,共2页
从2020年起,上海市奉贤区全域推进新成长教育理念引领下的育人方式变革:推进课堂教学变革,激发每一个学生的学习潜力,让课堂充满学习活力;推进班级建设变革,激发每一个学生的成长潜力,让班级洋溢成长气息;推进学校管理变革,激发每一个... 从2020年起,上海市奉贤区全域推进新成长教育理念引领下的育人方式变革:推进课堂教学变革,激发每一个学生的学习潜力,让课堂充满学习活力;推进班级建设变革,激发每一个学生的成长潜力,让班级洋溢成长气息;推进学校管理变革,激发每一个学生和教师的活力,让校园成为人文家园。 展开更多
关键词 班级建设 育人方式 学习潜力 成长潜力 课堂教学变革 每一个学生 理念引领 学习活力
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