|
1
|
组织学习能力综合评价模型研究 |
高俊山
毛建军
谷冬元
|
《管理学报》
CSSCI
|
2008 |
14
|
|
|
2
|
对《体育与健康》课程学习效果评价体系的研究 |
李振斌
杨小帆
|
《体育文化导刊》
北大核心
|
2003 |
10
|
|
|
3
|
国家档案馆公共服务评价体系设计与实证研究 |
傅荣校
韩李敏
吴新宇
|
《中国档案》
北大核心
|
2018 |
9
|
|
|
4
|
档案信息系统评价指标体系研究 |
刘坤
|
《现代情报》
CSSCI
|
2011 |
7
|
|
|
5
|
基于核心素养的学习评价体系构建与思考 |
曾丽红
黄海燕
|
《中小学管理》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
5
|
|
|
6
|
化学学习档案评价及其实施策略 |
蒋良
|
《化学教学》
CAS
|
2006 |
5
|
|
|
7
|
学习性评价在生物类综合实践活动课程中的应用 |
段仁燕
黄敏毅
王志高
张中信
|
《安徽农学通报》
|
2013 |
0 |
|
|
8
|
浅谈低年级自然课堂教学中学生学习效果的综合评价 |
蔡正秋
|
《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
|
1996 |
1
|
|
|
9
|
基于模糊数学的网络学习评价系统 |
鲜思东
何先刚
彭作祥
潘显兵
|
《重庆大学学报(自然科学版)》
EI
CAS
CSCD
北大核心
|
2006 |
12
|
|
|
10
|
高校生源质量评价体系研究 |
刘莉
吕金海
李虎
|
《高教探索》
CSSCI
北大核心
|
2007 |
21
|
|
|
11
|
基于网络的校际协作学习开展方法与策略——对综合学习网络课程开展效果的质的分析与思考 |
郭锂
徐晓东
|
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
|
2002 |
9
|
|
|
12
|
建立新评价体系的思考和尝试 |
孙和平
|
《中学语文教学》
北大核心
|
2003 |
1
|
|
|
13
|
德智体综合评价的实证研究 |
赵化侨
|
《研究生教育研究》
|
1998 |
0 |
|
|
14
|
基于综合能力培养的植物生理学实践教学改革 |
刘惠娜
范玉琴
许良政
杨期和
|
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
|
2011 |
4
|
|
|
15
|
数学学习情感的量化分析 |
武锡环
夏子厚
成继红
尤根栓
|
《河南师范大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
|
2001 |
1
|
|
|
16
|
写作档案袋:过程写作法实施的有效载体 |
高旭阳
|
《中小学英语教学与研究》
|
2006 |
9
|
|
|
17
|
小学语文评价改革的研究与实践 |
徐宝田
聂西利
李玉亮
|
《当代教育科学》
北大核心
|
2006 |
0 |
|
|
18
|
关于素质教育下高教质量监控体系的思考 |
刘丹华
|
《华东政法大学学报》
|
2000 |
0 |
|
|
19
|
非计算机专业“计算机组装与维护”课程教改的几点探索 |
令狐大智
武新丽
李陶深
|
《广西大学学报(自然科学版)》
CAS
CSCD
|
2008 |
4
|
|
|
20
|
高职电气自动化技术专业核心课程改革研究 |
秦萍
闫宁
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2017 |
12
|
|