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题名我国网络学院网站响应时间测试结果及分析
被引量：4
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作者
鲍日勤
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机构
衢州广播电视大学教务处
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出处
《开放教育研究》
CSSCI
2006年第3期70-75,共6页
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文摘
本研究模拟远程学习者基于网络进行自主学习的情境,应用网站能力测试软件Web-CT 4．0,对我国网络学院网站的响应时间作了测试,同时利用SPSS软件处理测试数据。研究发现,2005年度我国网络学院网站性能有明显改善,性能优越的网站比例从2005年初的1／3上升到2006年初的2／3,学习者对网站服务的平均满意度从2005年初的基本满意上升为满意;但网站之间的性能差异较大,目前仍有15％的网站性能差或很差。从地区分布情况来看,上海、北京、湖北等地区总体水平较高,东北、陕西等地区总体水平较低。作者建议, 尽快出台相关学习支持服务标准,提高学习支持服务的效率。
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关键词
远程学习者
网站响应时间
学习支持服务效率
建议
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Keywords
distance learner
website response time
efficiency for learning support service
suggestion
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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