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做一名学习型领导干部
1
作者
穆为民
《学习论坛》
2003年第7期19-20,共2页
关键词
学习型领导干部
终身
学习
“三个代表”
学习型
社会
中国
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职称材料
领导干部如何实现可持续发展
2
作者
李小三
《领导科学》
北大核心
2009年第21期32-33,共2页
所谓领导干部的可持续发展，并不是指领导干部职务持续升迁，而主要是指领导干部能够始终拥有正确的世界观、人生观和价值观，能够长久保持稳健的态势，能够紧跟时代和社会发展步伐，长期保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，...
所谓领导干部的可持续发展，并不是指领导干部职务持续升迁，而主要是指领导干部能够始终拥有正确的世界观、人生观和价值观，能够长久保持稳健的态势，能够紧跟时代和社会发展步伐，长期保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，矢志不渝地为人民群众掌好权、用好权，并且能够成为学习型领导干部，领导能力不断增强，进而在群众中保持较高的认可度和公信力，
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关键词
学习型领导干部
可持续发展
人民群众
干部
职务
社会发展
共产党人
领导
能力
世界观
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职称材料
题名
做一名学习型领导干部
1
作者
穆为民
机构
中共巩义市委
出处
《学习论坛》
2003年第7期19-20,共2页
关键词
学习型领导干部
终身
学习
“三个代表”
学习型
社会
中国
分类号
D630.3 [政治法律—中外政治制度]
D262.3 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
领导干部如何实现可持续发展
2
作者
李小三
机构
中国井冈山干部学院
出处
《领导科学》
北大核心
2009年第21期32-33,共2页
文摘
所谓领导干部的可持续发展，并不是指领导干部职务持续升迁，而主要是指领导干部能够始终拥有正确的世界观、人生观和价值观，能够长久保持稳健的态势，能够紧跟时代和社会发展步伐，长期保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，矢志不渝地为人民群众掌好权、用好权，并且能够成为学习型领导干部，领导能力不断增强，进而在群众中保持较高的认可度和公信力，
关键词
学习型领导干部
可持续发展
人民群众
干部
职务
社会发展
共产党人
领导
能力
世界观
分类号
D630.3 [政治法律—中外政治制度]
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作者
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1
做一名学习型领导干部
穆为民
《学习论坛》
2003
0
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职称材料
2
领导干部如何实现可持续发展
李小三
《领导科学》
北大核心
2009
0
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