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学习型组织整体系统的构成及其组织系统与学习能力系统之间的关系 被引量：26
1
作者 陈国权 《管理学报》 CSSCI 2008年第6期832-840,共9页
提出了"学习型组织的组织系统"的概念及其5个维度模型。然后,将该系统与"学习型组织的组织学习行为(能力)系统"相结合,形成了"学习型组织的整体系统",并分析了该整体系统中"学习型组织的组织系统&qu... 提出了"学习型组织的组织系统"的概念及其5个维度模型。然后,将该系统与"学习型组织的组织学习行为(能力)系统"相结合,形成了"学习型组织的整体系统",并分析了该整体系统中"学习型组织的组织系统"和"学习型组织的学习行为(能力)系统"之间的相互关系。同时,还开发了"学习型组织的组织系统问卷",采用223个企业样本数据进行了统计检验,发现该测量问卷具有良好的信度和效度,其5个维度均与组织学习能力和组织绩效具有显著的正相关关系。 展开更多
关键词 学习型组织的整体系统 学习型组织的组织系统 学习型组织的行为能力系统 组织学习 学习型组织 组织学习能力 学习型组织的组织系统问卷
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气象系统核心能力与学习型组织的形成及其相互关系分析
2
作者 崔讲学 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2004年第9期109-113,共5页
气象系统的核心能力是由各种能力要素组成的,而把气象系统建成学习型组织的实质是创建一个能熟练地获取、传递和创造知识资源系统的组织,其最终目的是为培育和提高气象系统核心能力。本文提出了把气象系统建设成学习型组织和提高气象系... 气象系统的核心能力是由各种能力要素组成的,而把气象系统建成学习型组织的实质是创建一个能熟练地获取、传递和创造知识资源系统的组织,其最终目的是为培育和提高气象系统核心能力。本文提出了把气象系统建设成学习型组织和提高气象系统核心能力的有效途径,并从气象系统核心能力培育过程中分析了两者的相互关系。 展开更多
关键词 气象系统 学习型组织 核心能力
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学习型组织的知识管理系统构建 被引量：2
3
作者 王华 《商业时代》 北大核心 2012年第27期92-93,共2页
本文分析了学习型组织和知识管理的相关理论基础,提出知识管理系统不仅是学习型组织构建的基础和保障,同时也是构建学习型组织的方法与工具,并给出了学习型组织的知识管理系统构建原则及模型。文章从管理和技术两方面对知识管理系统的... 本文分析了学习型组织和知识管理的相关理论基础,提出知识管理系统不仅是学习型组织构建的基础和保障,同时也是构建学习型组织的方法与工具,并给出了学习型组织的知识管理系统构建原则及模型。文章从管理和技术两方面对知识管理系统的构建进行了深入系统的研究。 展开更多
关键词 学习型组织 知识管理 知识管理系统 系统构建
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系统工程与学习型党组织“型”的构建 被引量：1
4
作者 王守光 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第7期24-27,共4页
从"学习"到"学习型",学习型党组织需要"型"的新构建;重在突出党组织学习的"整体型"、"创新型"、"质量型"构建;必须依托系统工程建设理论与实践,搭建理论和实际相结合、制... 从"学习"到"学习型",学习型党组织需要"型"的新构建;重在突出党组织学习的"整体型"、"创新型"、"质量型"构建;必须依托系统工程建设理论与实践,搭建理论和实际相结合、制度与机制相衔接、定性与定量方式相结合的系统分析平台,对学习型党组织整个建设"过程"进行综合考量,推动学习党组织逐步从低级形态到高级形态,从"无型"到"有型",从"有型"到"定型",从"建设"到"建成"。 展开更多
关键词 系统工程 学习型党组织 "型"
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基于五项修炼模型的学习型组织激励系统构建 被引量：2
5
作者 姚猛刚 《商业时代》 北大核心 2010年第30期93-94,共2页
彼得·圣吉提出的学习型组织的五项修炼模型,会因为现实环境的复杂性以及组织普遍存在的潜在秩序失去应有的效用,成为组织五项修炼的障碍。基于此,本文提出利用开放系统理论的方法,通过建立五项修炼的激励系统模型,对组织的修炼进... 彼得·圣吉提出的学习型组织的五项修炼模型,会因为现实环境的复杂性以及组织普遍存在的潜在秩序失去应有的效用,成为组织五项修炼的障碍。基于此,本文提出利用开放系统理论的方法,通过建立五项修炼的激励系统模型,对组织的修炼进行管理和控制,以提高组织的整体效能。 展开更多
关键词 学习型组织 激励系统 五项修炼模型
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学习型组织的系统动态研究
6
作者 宋彩平 汪涛 《商业时代》 北大核心 2007年第5期45-46,52,共3页
随着知识时代的到来,企业组织管理模式逐渐由传统的垂直型转变为学习型,本文通过对企业外部环境和内部要素的系统分析,找出各个要素之间相互作用的内在机制,在建立系统反馈模型的同时,提出了构建和完善学习型组织的建议。
关键词 学习型组织 系统动态学 知识管理
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人口计生系统学习型组织推广的思考
7
作者 吕江洪 黄宝凤 《西北人口》 CSSCI 2008年第2期18-21,共4页
人口与计划生育系统学习型组织由"点"到"面"的推广是完全有必要的。在推广的早期、中期和后期各有几项重点工作,包括完善人口与计生目标管理责任制的指标体系,普及学习方法和学习工具的应用,强化学习型组织推广的... 人口与计划生育系统学习型组织由"点"到"面"的推广是完全有必要的。在推广的早期、中期和后期各有几项重点工作,包括完善人口与计生目标管理责任制的指标体系,普及学习方法和学习工具的应用,强化学习型组织推广的评估。这些推广工作将有助于人口计生综合改革的深入发展。 展开更多
关键词 学习型组织 人口计生系统 综合改革
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谈税务系统学习型组织的创建
8
作者 李淑春 《扬州大学税务学院学报》 2003年第3期46-49,共4页
学习型组织的根本特征就是持续创新。它所倡导的就是要使社会组织成员能够适应环境的变化 ,不断提高发展自我的能力 ,紧跟时代前进的步伐 ,最终得到组织和社会的认可和尊敬而不被发展的组织所抛弃。把握创新、敢于创新无论对组织的发展... 学习型组织的根本特征就是持续创新。它所倡导的就是要使社会组织成员能够适应环境的变化 ,不断提高发展自我的能力 ,紧跟时代前进的步伐 ,最终得到组织和社会的认可和尊敬而不被发展的组织所抛弃。把握创新、敢于创新无论对组织的发展还是个人价值的提升、国家和民族的富强都有现实和历史的意义 ,对于税务系统深入贯彻十六大精神 ,拓宽工作思路、改进工作方法 ,更好的体现为人民服务的宗旨尤为重要。 展开更多
关键词 税务系统 学习型组织 创新
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学习型组织理论的系统动力学方法分析 被引量：2
9
作者 曲迪 赵立成 《金融与经济》 北大核心 2005年第4期58-59,共2页
学习型组织理论是当今组织管理学的前沿理论之一,本文从学习型组织理论的主要内容谈起,用系统动力学方法分析了学习型组织之所以能充分发挥员工潜力、提高组织效率的工作机理,再现建立学习型组织的效果并对其进行评价,从而归结出科学管... 学习型组织理论是当今组织管理学的前沿理论之一,本文从学习型组织理论的主要内容谈起,用系统动力学方法分析了学习型组织之所以能充分发挥员工潜力、提高组织效率的工作机理,再现建立学习型组织的效果并对其进行评价,从而归结出科学管理、提高组织效率的五种途径。 展开更多
关键词 学习型组织理论 系统动力学方法 组织效率 组织管理学 员工潜力 工作机理 科学管理
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让中国企业健康发展——论“系统思考、学习型组织”理论在企业的应用 被引量：1
10
作者 张耀华 《人口与经济》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期178-179,共2页
关键词 学习型组织 系统思考 中华人民共和国 企业 企业管理
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对税务系统创建学习型组织理论模型的思考
11
作者 沈明焕 《扬州大学税务学院学报》 2002年第3期25-28,共4页
学习型组织被认为是 2 1世纪最有发展潜力的组织。在我国社会创建学习型组织活动中 ,就税务系统如何创建学习型组织问题 ,本文作了理论模型的探索性思考 ,提出了以不断学习为基础性条件 ,以促进员工的能力开发和行政管理创新为中心任务 ... 学习型组织被认为是 2 1世纪最有发展潜力的组织。在我国社会创建学习型组织活动中 ,就税务系统如何创建学习型组织问题 ,本文作了理论模型的探索性思考 ,提出了以不断学习为基础性条件 ,以促进员工的能力开发和行政管理创新为中心任务 ,以实现行政职能转变 ,建立新型的服务型行政为发展目标的 ,结合我国税务行政系统具体情况创建学习型组织的新原理、新技术和新方法。 展开更多
关键词 税务系统 学习型组织 理论模型 能力开发 管理创新 服务型行政 中国 员工 服务意识
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复杂系统、知识管理与组织学习过程动态模型研究 被引量：26
12
作者 戴万稳 赵曙明 +1 位作者 蒋建武 Steve F Foster 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2006年第6期120-128,共9页
知识经济时代的组织是一个具有无尺度网络结构的复杂系统。知识管理是知识经济时代的必然要求。组织学习作为组织获取核心竞争力和可持续发展能力的重要手段,是一个动态的过程。本文在系统回顾相关研究成果的基础上,从复杂系统的视角对... 知识经济时代的组织是一个具有无尺度网络结构的复杂系统。知识管理是知识经济时代的必然要求。组织学习作为组织获取核心竞争力和可持续发展能力的重要手段,是一个动态的过程。本文在系统回顾相关研究成果的基础上,从复杂系统的视角对知识经济时代复杂环境下的组织学习动态复杂过程进行了系统的模型整合和创新,并对构建学习型组织可能遇到的障碍进行了一系列对策分析。 展开更多
关键词 组织学习 学习型组织 动态过程 复杂系统
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学习型组织变革的复杂适应模型 被引量：3
13
作者 彭英 侯金伶 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2010年第17期81-83,共3页
对于具有复杂系统属性的学习型组织的研究,复杂适应系统理论在方法论上为研究其变革问题提供了可能的思路。文章从复杂适应系统理论的角度出发,对学习型组织的主体能动性、适应性以及与环境的相互作用性等特征进行了分析,认为随着组织... 对于具有复杂系统属性的学习型组织的研究,复杂适应系统理论在方法论上为研究其变革问题提供了可能的思路。文章从复杂适应系统理论的角度出发,对学习型组织的主体能动性、适应性以及与环境的相互作用性等特征进行了分析,认为随着组织主体性能参数、功能、属性的不断变化,整个组织的模式、结构也将随之变化;通过构建学习型组织的复杂适应模型,进一步阐述组织变革过程,并提炼出信息沟通、员工角色、领导方式、组织知识和员工价值等要素作为其影响指标。 展开更多
关键词 复杂适应系统 学习型组织 组织变革 适应性 概念模型
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圣吉学习型组织理论的内涵及其思考 被引量：13
14
作者 张雪平 《学海》 CSSCI 北大核心 2005年第6期205-208,共4页
圣吉的学习型组织理论在我国受到了很大关注,建立学习型组织成为很多组织的目标,但很多社会组织对学习型组织理论和建立学习型组织的认识上存在很多问题和误区。学习型组织理论的实质是要通过学习建立起某种思维方式,而远远不仅仅是通... 圣吉的学习型组织理论在我国受到了很大关注,建立学习型组织成为很多组织的目标,但很多社会组织对学习型组织理论和建立学习型组织的认识上存在很多问题和误区。学习型组织理论的实质是要通过学习建立起某种思维方式,而远远不仅仅是通过学习来获取知识和信息。建立学习型组织要深入领会学习型组织的内涵。本文介绍了圣吉的学习型组织理论的主要内容,分析了它的内涵、实质、缺陷,并对建立学习型组织提供了建议。 展开更多
关键词 学习 学习型组织 系统思考
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基于创新系统趋法的学习型城市创建模式 被引量：2
15
作者 汤鸿 王学军 李竹明 《经济问题》 CSSCI 北大核心 2009年第8期29-32,共4页
在分析现有的基于终身学习理念、学习型组织和学习型区域理论的学习型城市三种创建模式的基础上,借鉴知识经济理论、区域创新系统理论和创新系统趋法,构建基于创新系统趋法的学习型城市创建模式。建设学习型城市的本质是通过促进个人、... 在分析现有的基于终身学习理念、学习型组织和学习型区域理论的学习型城市三种创建模式的基础上,借鉴知识经济理论、区域创新系统理论和创新系统趋法,构建基于创新系统趋法的学习型城市创建模式。建设学习型城市的本质是通过促进个人、组织以及组织内部和个人之间、组织之间的"交互学习过程",推动基于知识的获取、共享和使用的创新进程,发展城市经济竞争力和社会凝聚力。在这一过程中,制度支持、组织安排、吸收能力和社会资本具有关键性的作用。 展开更多
关键词 学习型城市 制度 组织 吸收能力 社会资本 创新系统趋法
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面向学习型组织的工作设计 被引量：2
16
作者 惠青山 何花 《企业经济》 北大核心 2005年第2期24-26,共3页
学习型组织与传统组织相比,有其显著特征。学习型组织中工作设计方法与传统组织中工作设计方法有所不同。学习型组织工作设计的核心原则应是调整后的社会技术系统模型,其工作设计的方法应以激励型方法为主,兼用其它方法。
关键词 学习型组织 工作设计 社会技术系统模型
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迈向学习型组织:学习型组织的机制设计 被引量：4
17
作者 邱昭良 《国际经贸研究》 CSSCI 1998年第3期50-57,共8页
组织学习对于现代企业至关重要。组织学习,不仅是企业的一项重要职能,而且为全面提升企业竞争力提供了"解决之道",并成为组织生存与发展的前提与基础,对于企业的成败兴衰具有举足轻重的影响。正如彼得·圣吉所言,未来最... 组织学习对于现代企业至关重要。组织学习,不仅是企业的一项重要职能,而且为全面提升企业竞争力提供了"解决之道",并成为组织生存与发展的前提与基础,对于企业的成败兴衰具有举足轻重的影响。正如彼得·圣吉所言,未来最成功的企业将会是"学习型组织",因为未来唯一持久的竞争优势是有能力比你的竞争对手学习得更快。尤其是面临即将到来的信息社会和知识经济时代。 展开更多
关键词 组织学习系统 学习型组织 机制设计 组织模式 保障机制 学习机制 基础设施 现代企业 第五项修炼 组织变革
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中国文化对创建学习型组织的影响分析 被引量：2
18
作者 江永众 《理论与改革》 北大核心 2005年第3期106-109,共4页
由于中西方文化巨大的差异,因此学习型组织理论必须与我国的文化背景相结合。本文从五种文化维度理论出发,运用系统基模来分析中国文化维度对我国企业建立学习型组织的影响,并且给出相关的建议。
关键词 学习型组织 中国文化组织学习 五种文化雏度 系统基模
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关于创建学习型财务组织的思考 被引量：1
19
作者 刘彩华 王新锁 《农业经济》 北大核心 2005年第7期55-56,共2页
当今社会是一个国际化、信息化的社会,同时也是一个学习化的社会,人们工作的过程同时将是一个学习的过程.社会组织成员通过不断学习,组合成学习共享系统,把学习力转化为创造力,进而转化为生产力.企业问的竞争最终是学习力的竞争,真正有... 当今社会是一个国际化、信息化的社会,同时也是一个学习化的社会,人们工作的过程同时将是一个学习的过程.社会组织成员通过不断学习,组合成学习共享系统,把学习力转化为创造力,进而转化为生产力.企业问的竞争最终是学习力的竞争,真正有生命力的企业是那些善于学习并实行知识管理的企业. 展开更多
关键词 学习型财务组织 组织成员 共享系统 知识管理 善于学习 学习力 社会 国际化 信息化 学习化 创造力 生产力 企业间 生命力 转化 竞争
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学习型组织:学校组织变革的理想选择 被引量：3
20
作者 初云宝 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2005年第06X期36-37,共2页
学习型组织是一种有效的管理模式。当前学校组织的内外环境决定了学校组织走向学习型组织是必然的趋势。学校组织建立学习型组织可从培育学校教师的自我超越意识、优化学校组织的心智模式、建立学校组织的共同愿景、建设学习型团队和培... 学习型组织是一种有效的管理模式。当前学校组织的内外环境决定了学校组织走向学习型组织是必然的趋势。学校组织建立学习型组织可从培育学校教师的自我超越意识、优化学校组织的心智模式、建立学校组织的共同愿景、建设学习型团队和培养系统思考的能力五个方面做起。 展开更多
关键词 学习型组织 组织变革 学校组织 理想 自我超越意识 学习型团队 管理模式 内外环境 学校教师 心智模式 共同愿景 系统思考
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