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题名应用成功体验,激发学习兴趣
被引量：5
- 1
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作者
石秀玲
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机构
洛阳市隧道局技工学校
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出处
《西安体育学院学报》
2000年第S1期94-95,共2页
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关键词
成功体验
成功感
分科教学法
体育教学
激发学习兴趣
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
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题名改进教学方法 激发学习兴趣
- 2
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作者
高晶
郑惠
宋淑芬
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机构
吉林粮食高专
长春市工美设计学校
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1996年第12期29-29,共1页
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关键词
酸碱滴定法
引导学生
改进教学方法
激发学习兴趣
教学内容
教师
学习动机
水溶液
吉林
学生自学
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名关于激发儿童学习兴趣和发展儿童思维能力的探讨
被引量：1
- 3
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作者
陈贞
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出处
《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》
1986年第2期130-133,129,共5页
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文摘
近年来,教育界普遍认为调动学生学习的积极性和主动性,是提高教学质量的关键。那么怎样才能有效地调动儿童学习的积极性和主动性呢?我想就激发儿童的学习兴趣和发展思维能力的问题,谈点粗浅的意见。
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关键词
激发学习兴趣
发展思维能力
教学质量
培养兴趣
主动性
教学方法
学生学习
教育界
教师
教学活动
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名小学英语教学激发学习兴趣策略
被引量：4
- 4
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作者
董青鑫
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机构
河北省滦州市小马庄镇小马庄小学
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出处
《现代农村科技》
2020年第2期68-68,共1页
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文摘
教师努力激发学生的学习兴趣,才能实现有效教学。学生爱学、好学,才能学好。1活化教材内容激发学习兴趣一成不变的教材内容,会使学生产生厌倦。教师充分考虑学生的年龄、心理等综合因素,从教材中挖掘能够使小学生感兴趣的内容,巧妙设计教学环节,采用多种方法,让他们愿意学,学会知识,就会有强烈的学习欲望。比如,结合教材介绍Dog Show的活动中,事先让学生准备好在家里所拍的自家宠物的图片,经过整理进行课堂展示,学生自己介绍活泼可爱的小动物,一堂课下来,觉得时间过得飞快,孩子们不仅学会了英语,内心还感到无比的快乐。教师不识时机,要求他们把今天的内容整理成一篇小短文,第二天课上介绍自家宠物。大多数学生对于这次作业都异常认真,教学效果非常好。
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关键词
激发学习兴趣
设计教学环节
学习欲望
小学英语教学
课堂展示
有效教学
内容整理
教学效果
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名地理教学中激发学习兴趣的机理解析
- 5
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作者
沈雁
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机构
云南玉溪师院成人教育培训中心
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出处
《地理教学》
2000年第S1期63-65,共3页
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文摘
国家教委颁发的《全日制中学地理教学大纲》,将培养学生学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力明确列入教学目的。众所周知,世界各国教育家都很重视培养学生的学习兴趣。前苏联教育家巴班斯基提出的十项教学原则,其中就有:"激发学习认识兴趣和知识需求的原则","积极性原则"。美国教育家布鲁纳提出的四项教学原则,也把"动机原则"放在首位。日本是在教育和开发智能方面取得很大成功的国家。
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关键词
地理教学
激发学习兴趣
调动学生
教师
新知识
课堂教学质量
教学原则
课堂气氛
学生学习
学习动机
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何激发学生的学习兴趣
- 6
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作者
王世栋
张丙华
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机构
无棣县第二实验小学
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出处
《当代教育科学》
1999年第9期58-59,共2页
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关键词
激发学生的学习兴趣
激发学习兴趣
动手操作
小学生
几何初步知识
小学数学
练习形式
应用题
类型题
数学教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名激发学习兴趣的艺术
- 7
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作者
郭葆松
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机构
临朐县教委
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出处
《当代教育科学》
1995年第1期50-50,共1页
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文摘
“兴趣是最好的老师”。学习兴趣是学生学习活动赖以产生、持续和强化的最切近的动力源原。在教学中,教师要善于激发学生的学习兴趣。一、贵在吸引“风乍起,吹皱一池春水”。如果我们把学生的心境、情绪比作一池春水。
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关键词
学生
化学教师
激发学习兴趣
学习活动
动力源
教学节奏
老师
强化
情绪
心境
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名谈激发学习兴趣对于发展智力的重要意义
- 8
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作者
沈杰
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出处
《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》
1984年第1期138-140,共3页
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文摘
近年来,广大教育工作者都非常重视学生的智力发展问题。所谓智力,尽管有多种说法,但就承认它是观察、注意、记忆、思维、想象等诸种能力的总和方面,却是大体相仿的。这诸种能力的总和如果在校学习期间能够得到良好的培养和发展,那么对于更多更快地造就人才是意义重大的。
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关键词
激发学习兴趣
学生智力发展
发展问题
记忆
教师
教育工作者
思考
掌握知识
教学过程
苏霍姆林斯基
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分类号
G658.3
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名浅谈如何激发学生学习生物学的兴趣
被引量：1
- 9
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作者
黄福文
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机构
广西桂林铁路中学
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出处
《广西师范大学学报（自然科学版）》
CAS
2000年第S3期99-101,共3页
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关键词
生物学知识
激发学生的学习兴趣
染色体数目
学生学习
提高教学质量
教学过程
引入新课
生殖细胞
物种的稳定性
遗传和变异
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名激发学习兴趣促进地理教学
- 10
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作者
王功福
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机构
青岛一中
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出处
《当代教育科学》
1999年第1期44-,46,共2页
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文摘
多年的教学实践证明：激发学生学习兴趣，重视能力的培养，是促进地理教学的有效措施。一、多方面提高学习兴趣，是搞好地理教学的关键１．加强师生间的交流，增进师生感情，使学生爱学地理。教学实践的经验证明：良好的师生关系，密切的师生感情，能促进学生好学上进的积...
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关键词
激发学习兴趣
地理教学
高一学生
知识体系
地理知识
信息反馈
学习困难的学生
电化教学
师生感情
通过率
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名怎样激发学生学习生物的兴趣
- 11
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作者
周荣珍
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机构
江苏省无锡市教育局教研室生物教研中心组
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出处
《课程．教材．教法》
1987年第4期32-35,共4页
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文摘
几年来,我们生物教研中心组在广大生物教师的密切配合下,开展了各种教学科研课题的探讨。经过听课、调研,我们对有关学校的初一学生,进行了同基础、同教材的当堂测验,并召开了学生座谈会。这使我们了解到,由于教学方法不同,学生对学习生物的兴趣也不同,由于兴趣不同,学生学习成绩也有差异。如湖滨中学的教师能根据初一学生的年龄、心理特点,教学方法灵活多样,把培养学生学习生物的兴趣,作为提高课堂教学质量的突破口,结果该校成绩与条件相仿的B校相比,平均成绩高,全部及格。在与教师座谈中,大家一致认为,要提高生物教学质量,首先得从培养兴趣入手,因为兴趣是最积极的内在学习动机。
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关键词
激发学习兴趣
生物教学
实验教学
教师
学生学习
直观教学方法
初一学生
教学过程
课堂教学质量
学习成绩
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名变化教学手段，激发学习兴趣──谈《狼》的课堂设计
- 12
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作者
李英
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机构
北京一七一中
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出处
《中学语文教学》
北大核心
1996年第2期29-29,共1页
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文摘
变化教学手段，激发学习兴趣──谈《狼》的课堂设计北京一七一中李英教学方法，是教师在教学中用来指导学生如何通过有效途径获取知识，形成能力．发展智力以实现教学目标和完成教学任务所采取的手段。教学方法愈能适应教学对象的认识规律和个性心理发展特点，就愈能最大...
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关键词
激发学习兴趣
教学手段
《狼》
教学方法
课堂设计
词类活用
现代化教学手段
优化教学过程
发展特点
文言文学习
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
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题名激发学生学习兴趣 提高英语学习水平
被引量：1
- 13
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作者
张振梅
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机构
青岛经济技术开发区辛安中心中学
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出处
《当代教育科学》
1999年第4期64-64,共1页
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文摘
许多学生刚学英语时，对学习英语有着浓厚的兴趣，表现在：课堂上踊跃发言，热情饱满；下课愿意进英语角；回家后愿将他们学到的几句英语说给亲朋好友听，似乎他们已学到了很多……然而，随着内容的复杂，难度的加深，课容量的加大，一些学生便渐渐丧失了原来的积极性，学...
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关键词
英语学习兴趣
教学过程
语言表达能力
英语学习水平
激发学生的学习兴趣
青岛经济技术开发区
课外活动
兴趣培养
培养学生
引入新课
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名小学音乐教学中如何激发学生的学习兴趣
被引量：1
- 14
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作者
王静
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机构
滦南县程庄镇段庄完全小学
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出处
《现代农村科技》
2022年第4期93-93,共1页
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文摘
欣赏优美的音乐,学唱动听的曲子,可以使学生在学习音乐的同时享受音乐带来的快乐,更重要的是可以使学生辨别真善美,促进学生良好品质的形成。音乐教师在教学中要充分利用教材内容,也可选取课本以外的健康优美的曲子,让学生参与到音乐教学中,在轻松愉快的气氛中学习音乐基础知识,练习歌唱本领,提升音乐素养。1重视课堂导入音乐作为一门艺术,在陶冶情操方面起着重要作用。
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关键词
小学音乐教学
课堂导入
良好品质
音乐基础知识
提升音乐素养
激发学生的学习兴趣
音乐教师
教材内容
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名运用和谐教学法激发学生的学习兴趣
- 15
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作者
丛树福
黄先华
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机构
文登七里中学
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出处
《当代教育科学》
1997年第1期71-71,共1页
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文摘
运用和谐教学法激发学生的学习兴趣●文登七里中学丛树福黄先华俗话说：“兴趣是最好的老师。”在教学实践中我们认为，要想提高课堂效率，减轻学生负担，大面积提高教学成绩，就必须激发起学生学习的浓厚兴趣。而运用教前设趣，教中激趣，和练习生趣的和谐教学法，又是激...
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关键词
和谐教学法
黄鼠狼
激发学生的学习兴趣
教学实践
练习生
语文教学
教学方法
导入新课
课堂效率
人物形象
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分类号
G426
[文化科学—课程与教学论]
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题名谈谈课堂教学中学生学习兴趣的激发
- 16
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作者
袁春生
吕瑛
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机构
临沂市西郊职工子弟学校
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出处
《当代教育科学》
1999年第9期50-51,共2页
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关键词
课堂教学
激发学生的学习兴趣
启迪学生思维
中学生
应试教育
教育体制改革
课堂心理气氛
教师
启发式教学
语言艺术
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分类号
G632.0
[文化科学—教育学]
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题名谈语文教学中激发学生学习兴趣的艺术
- 17
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作者
陈学强
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机构
湖南省临武县城关中学
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出处
《湖南师范大学教育科学学报》
2000年第S2期79-79,共1页
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关键词
语文教学
激发学生的学习兴趣
创造性思维
传统教学模式
激发学习热情
学习方法
学习能力
临武县城
实施素质教育
《愚公移山》
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
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题名小学数学课激发学生学习兴趣之我见
- 18
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作者
张淑艳
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机构
即墨市市北小学
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出处
《当代教育科学》
1997年第4期65-66,共2页
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关键词
激发学生的学习兴趣
小学数学课
好奇心
数学教学
课堂教学效率
小学生
具体形象
更新教学方法
培养兴趣
直观教学
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名努力激发学生的学习兴趣
- 19
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作者
瞿瑞麒
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出处
《当代教育论坛（宏观教育研究）》
2002年第1期95-95,共1页
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文摘
一堂好课,最根本的要求是激发学生的学习兴趣,让学生思维躁动,打破老师只管教、学生只管听的沉闷局面。上这样的课很难。但既然走进了课堂,就得尽教师所能激发学生的学习兴趣,帮助学生把脑子搅活。
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关键词
激发学生的学习兴趣
思维能力
《鸿门宴》
引导学生
《荷塘月色》
高考模拟题
心理描写
“同命”
手下人
同义复词
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名谈逻辑教学中学生学习兴趣的培养──逻辑学教法探略
- 20
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作者
宫凯峰
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机构
绥化师专中文系
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1995年第5期103-104,共2页
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文摘
谈逻辑教学中学生学习兴趣的培养──逻辑学教法探略宫凯峰普通逻辑是以思维形式及其规律为主要研究对象的科学，具有很强的抽象性。讲授这门课程，如果单纯地进行理论灌输，必然给学生一种枯燥、乏味的感觉，学生一旦失去学习兴趣，“被迫进行的学习就会扼杀学生掌握知识...
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关键词
逻辑教学
兴趣的培养
逻辑学
激发学生的学习兴趣
教学方法
二难推理
学生学习
普通逻辑
教法
下反对关系
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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